某科技活動小組為了制取SO2.查閱資料發(fā)現(xiàn).產(chǎn)生SO2的途徑很多.在老師指導下.他們根據(jù)實驗室條件.選取足量鋅與適量的濃硫酸反應.其化學方程式為:Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+SO2↑+2H2O.反應一段時間后.老師指出還可能生成另一種氣體.同學們都很好奇.這是什么氣體呢?請你根據(jù)鋅的化學性質(zhì).推斷此氣體可能是 .其理由是 .通過該?題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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（2010·遵義，16）某科技活動小組為了制取SO₂，查閱資料發(fā)現(xiàn)，產(chǎn)生SO₂的途徑很多。在老師指導下，他們根據(jù)實驗室條件，選取足量鋅與適量的濃硫酸反應，其化學方程式為：Zn+2H₂SO₄(濃)=ZnSO₄+SO₂↑+2H₂O。反應一段時間后，老師指出還可能生成另一種氣體。同學們都很好奇，這是什么氣體呢?請你根據(jù)鋅的化學性質(zhì)，推斷此氣體可能是，其理由是。通過該實驗，你對物質(zhì)變化規(guī)律，會有什么新的認識?你的觀點是
。

H₂ 隨著水的生成，硫酸濃度降低，鋅與稀硫酸反應生成氫氣生成物可能改變原有反應物的性質(zhì)或狀態(tài)解析:
略

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（2010·遵義，13）小剛用實驗方法區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉溶液(記作A、B)。
(1)他取適量A、B兩種溶液于兩支試管中，分別加人適量Na₂CO₃,溶液，觀察到A溶液中產(chǎn)生無色氣泡，則A是           ，發(fā)生反應的化學方程式為       ；
(2)他另取適量A、B兩種溶液于兩支試管中，分別加入適量CuSO₄溶液，B溶液中的現(xiàn)象是       ；
(3)他還用了下列試劑中的一種區(qū)別A、B兩種溶液，該試劑是      。
I.氯化鈉溶液 Ⅱ.硫酸鈉溶液 Ⅲ.酚酞試液 Ⅳ.硝酸鈉溶液

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