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          下列實驗方案中，不能證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)的是（　�。�
          A．向一定量的氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳后再滴加稀鹽酸，有氣體生成
          B．向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞溶液，再不斷滴入稀鹽酸
          C．用pH試紙測氫氧化鈉溶液pH，再滴加稀鹽酸，pH逐漸降低，最終小于7
          D．向裝有少量稀鹽酸的試管中滴加足量氫氧化鈉溶液，再向其中滴加碳酸鈉溶液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、向一定量的氫氧化鈉溶液中通入二氧化碳，氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氣體，不能證明氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)；
          B、向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞溶液，溶液為紅色，不斷滴入稀鹽酸，溶液變?yōu)闊o色，說明堿性消失，氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)；
          C、用pH試紙測氫氧化鈉溶液pH，再滴加稀鹽酸，pH逐漸降低，最終小于7，說明堿性消失，鹽酸能與氫氧化鈉反應(yīng)；
          D、向裝有少量稀鹽酸的試管中滴加足量氫氧化鈉溶液，再向其中滴加碳酸鈉溶液，無氣泡產(chǎn)生，說明鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)；
          故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          27、氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)時觀察不到明顯現(xiàn)象，為了確定其反應(yīng)是否反生，某班同學(xué)設(shè)計了不同的實驗方案進行探究：
          （1） 方案一：向裝有一定量氫氧化鈉溶液的燒杯中滴幾滴酚酞試液，不斷滴入稀硫酸，并用玻璃棒攪拌．如果實驗現(xiàn)象是
          溶液由紅色變成無色
          就可以證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
          ；
          （2）方案二：向裝有一定量稀硫酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液，振蕩后再向其中滴加碳酸鈉溶液，如果有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉溶液與稀硫酸沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)． 你認為方案二的結(jié)論正確嗎？
          不正確
          （填“正確”或“不正確”），理由是：
          稀硫酸剩余的情況下滴加碳酸鈉溶液，也有氣泡產(chǎn)生
          ；
          （3）下列實驗方案中，不能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)的是
          C
          （填序號）．
          A．用pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，pH逐漸減少，最終小于7
          B．用溫度計測試氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸前后的溫度，溫度明顯上升
          C．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸后再滴加硫酸銅溶液，有藍色沉淀生成．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          19、下列實驗方案中，不能證明氫氧化鈉溶液與稀硫酸發(fā)生了反應(yīng)的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?慶云縣一模）為驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，下列實驗方案中，不能達到目的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列實驗方案中，不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />

          


          
選項
實驗?zāi)康?/TD>
實驗方案
          

          
A
分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物
加入適量氫氧化鈣溶液，過濾
          

          
B
除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉
加入適量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)
          

          
C
檢驗一氧化碳氣體中含有少量的二氧化碳
將混合氣體通過澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化
          

          
D
鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸
各取少量溶液于試管中，分別滴加紫色石蕊溶液，觀察溶液顏色的變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?石景山區(qū)一模）下列實驗方案中，不能證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)的是（　�。�
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案