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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          實驗室制備干燥的二氧化碳,應選擇(  )
          A.Na2CO3、HCl、濃H2SO4
          B.CaCO3、稀H2SO4、濃H2SO4
          C.CaCO3、HCl、NaOH(固體)
          D.CaCO3、HCl、濃H2SO4
          A、碳酸鈉和鹽酸能反應生成二氧化碳,但是速度太快,不易控制反應過程和收集二氧化碳,故不可選;
          B、碳酸鈣與稀硫酸反應生成硫酸鈣,硫酸鈣微溶,附著在碳酸鈣上隔絕了硫酸與碳酸鈣的接觸,反應終止,故不可選;
          C、碳酸鈣和鹽酸反應可以制取二氧化碳,但是干燥劑氫氧化鈉(固體)與二氧化碳反應,干燥劑選擇錯誤,故不可選;
          D、用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳,操作簡單,反應速度適中,適于收集,濃硫酸具有吸水性,又不與二氧化碳反應,能干燥反應物二氧化碳,故可選;
          故選D.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,若必要則可重復選擇儀器).試根據題目要求,回答下列問題:精英家教網
          (1)若用稀鹽酸和碳酸鈣為原料在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳(不考慮稀鹽酸的揮發(fā)性).
          ①所選儀器的連接順序為
           
          (填寫儀器序號字母).
          ②儀器A中,發(fā)生反應的化學方程式為
           

          (2)某化學研究小組的同學對石蠟的組成(經查資料知石蠟中主要含C、H兩種元素)產生了興趣,并進行實驗探究.他們設計了一套實驗裝置,用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,取少量石蠟碎屑在純氧中完全燃燒,觀察實驗現(xiàn)象,分析有關數(shù)據,推算元素含量.儀器的連接順序為:A→E1→D→E2→B→E3(E1、E2、E3為3個盛有濃硫酸的洗氣瓶).
          ①儀器A中發(fā)生反應的化學方程式是
           

          ②儀器E1的作用是
           

          ③通過測量石蠟試樣充分燃燒后的生成物質量,可以測得石蠟中元素的含量.若儀器C的玻璃管中放入的石蠟試樣質量為4g,石蠟試樣充分燃燒后,儀器B增重11g,則該試樣中碳元素的質量為
           
          g.
          ④若將裝置中的儀器E2、B調換位置進行實驗,將使該試樣中氫元素的質量測算結果
           
          (填“偏小”、“偏大”、“無影響”中之一).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器.試根據題目要求,回答下列問題:(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行).
          精英家教網
          (1)若要制備純凈干燥的二氧化碳氣體,儀器的連接順序為
           
          ,裝置A中所發(fā)生反應的化學方程式為
           

          (2)生鐵和鋼都是鐵的重要合金.某化學研究小組的同學要利用過氧化氫溶液和二氧化錳制備干燥、純凈的氧氣并證明某生鐵樣品中含有碳元素并測定其含碳量,儀器連接順序為:A→E→C→D1→B→D2.(已知D1、D2為2個澄清石灰水洗氣瓶)
          ①裝置A中所發(fā)生反應的化學方程式為
           

          ②其中裝置E的作用是
           

          ③儀器D1中的現(xiàn)象是
           

          ④請寫出裝置B中所發(fā)生反應的化學方程式
           

          ⑤現(xiàn)取Wg該生鐵樣品在純氧中燃燒,當整套裝置內的化學反應均完全進行后,經測量儀器D1增重m1g,儀器B增重m2g,儀器D2質量沒有變化,則該試樣中含碳元素的質量為
           
          克(計算結果可為分數(shù)形式).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?歷城區(qū)三模)如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器.

          試根據題目要求,回答下列問題:(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全進行).
          (1)若要制備干燥的二氧化碳氣體
          ①儀器的連接順序為
          AEF
          AEF

          ②裝置A中所發(fā)生反應的化學方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          ③敘述檢查裝置A氣密性的操作方法
          用彈簧夾夾住右邊導管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好(合理均可)
          用彈簧夾夾住右邊導管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好(合理均可)

          (2)生鐵和鋼都是鐵的重要合金.某化學研究小組的同學要利用過氧化氫溶液和二氧化錳制備干燥、純凈的氧氣并證明某生鐵樣品中含有碳元素并測定其含碳量,儀器連接順序為:A→E→C→D1→B→D2.(已知D1、D2為2個澄清石灰水洗氣瓶)
          ①其中裝置E的作用是
          吸收氧氣中的水蒸氣(或干燥氧氣)
          吸收氧氣中的水蒸氣(或干燥氧氣)

          ②儀器D1中的現(xiàn)象是
          澄清石灰水變渾濁
          澄清石灰水變渾濁

          ③請寫出裝置B中所發(fā)生反應的化學方程式
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

          ④現(xiàn)取Wg該生鐵樣品在純氧中燃燒,當整套裝置內的化學反應均完全進行后,經測量儀器D1增重m1g,儀器B增重m2g,儀器D2質量沒有變化,則該試樣中含碳元素的質量為
          3(m1+m2)
          11
          3(m1+m2)
          11
          克(計算結果可為分數(shù)形式).

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,若必要則可重復選擇儀器).試根據題目要求,回答下列問題:
          (1)若用稀鹽酸和碳酸鈣為原料在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳(不考慮稀鹽酸的揮發(fā)性).
          ①所選儀器的連接順序為______(填寫儀器序號字母).
          ②儀器A中,發(fā)生反應的化學方程式為______.
          (2)某化學研究小組的同學對石蠟的組成(經查資料知石蠟中主要含C、H兩種元素)產生了興趣,并進行實驗探究.他們設計了一套實驗裝置,用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,取少量石蠟碎屑在純氧中完全燃燒,觀察實驗現(xiàn)象,分析有關數(shù)據,推算元素含量.儀器的連接順序為:A→E1→D→E2→B→E3(E1、E2、E3為3個盛有濃硫酸的洗氣瓶).
          ①儀器A中發(fā)生反應的化學方程式是______.
          ②儀器E1的作用是______.
          ③通過測量石蠟試樣充分燃燒后的生成物質量,可以測得石蠟中元素的含量.若儀器C的玻璃管中放入的石蠟試樣質量為4g,石蠟試樣充分燃燒后,儀器B增重11g,則該試樣中碳元素的質量為______g.
          ④若將裝置中的儀器E2、B調換位置進行實驗,將使該試樣中氫元素的質量測算結果______(填“偏小”、“偏大”、“無影響”中之一).

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          科目:初中化學 來源:2011年山東省濟南市中考化學模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

          下圖所示為實驗室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,若必要則可重復選擇儀器).試根據題目要求,回答下列問題:
          (1)若用稀鹽酸和碳酸鈣為原料在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳(不考慮稀鹽酸的揮發(fā)性).
          ①所選儀器的連接順序為______(填寫儀器序號字母).
          ②儀器A中,發(fā)生反應的化學方程式為______.
          (2)某化學研究小組的同學對石蠟的組成(經查資料知石蠟中主要含C、H兩種元素)產生了興趣,并進行實驗探究.他們設計了一套實驗裝置,用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,取少量石蠟碎屑在純氧中完全燃燒,觀察實驗現(xiàn)象,分析有關數(shù)據,推算元素含量.儀器的連接順序為:A→E1→D→E2→B→E3(E1、E2、E3為3個盛有濃硫酸的洗氣瓶).
          ①儀器A中發(fā)生反應的化學方程式是______ 2H2O+O2

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