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          【題目】偏鈦酸鋇（BaTiO3）因其顯著的“壓電效應(yīng)”而廣泛應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中．其中鈦元素的化合價為（ ）
          A.+1
          B.+2
          C.+3
          D.+4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】在化合物中，鋇元素顯+2價，氧元素顯﹣2價，設(shè)鈦元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+x+（﹣2）×3=0，則x=+4價．
          所以答案是：D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)服務(wù)于生活，下列物質(zhì)的用途錯誤的是（ ）
          A.用食醋除水垢
          B.用工業(yè)用鹽烹調(diào)海鮮
          C.用鹽酸除鐵銹
          D.建筑上用熟石灰與沙子混合來砌磚
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列不屬于實驗室制取氣體的一般思路和方法的是（ ）
          A.確定所制氣體的反應(yīng)原理
          B.選擇適合制取該氣體的實驗裝置
          C.明確驗證所制得氣體的方法
          D.研究如何使用制得的氣體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示．下列說法正確的是（ ） 
          A.丙可能是單質(zhì)
          B.丁一定是該反應(yīng)的催化劑
          C.若消耗3 g的乙，則生成17 g的丙
          D.反應(yīng)前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于反應(yīng)后丙的質(zhì)量
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究燃燒的條件，某興趣小組話動中，同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究．探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．
          （1）【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）． 【變流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進．
          【改進與實驗】同學(xué)們按改進后的圖2裝置進行實驗．

          請你幫助他們將下表補充完整．
          現(xiàn)象
          解 釋
          a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒．
          b試管中紅磷沒有燃燒．
          ①a試管中白磷燃燒的化學(xué)方程式：；
          ②熱水中白磷沒有燃燒的原因：；
          ③b試管中紅磷沒有燃燒的原因：；

          （2）【實驗結(jié)論】燃燒需要三個條件：（1）可燃物（2）（3）
          （3）【反思與評價】 ①改進后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點是 ． 
          ②王澤同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計了圖3裝置，其中氣球的作用是： ．
          （4）【拓展與遷移】 實驗小結(jié)時，李穎同學(xué)說：“待a試管冷卻恢復(fù)原溫度后，如果將試管倒置水中，并在水中取下橡皮塞，將看到試管中液面升高．”這一說法得到大家的一致認(rèn)同．
          韓晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢？大家爭論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測：甲：接近試管容積的  ；乙：小于試管容積的  ．
          如果你贊同的預(yù)測是甲，理由是 ． 
          如果你贊同的預(yù)測是乙，理由是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能達到目的實驗是（ ）
          A 探究MnO2對
          反應(yīng)速率的影響
          B驗證化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒
          C測定水的組成
          D除去氯化鈉溶液中混有的硝酸鉀

          A.A
          B.B
          C.C
          D.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】物質(zhì)用途只利用了其物理性質(zhì)的是（ ）
          A.二氧化碳滅火
          B.木炭吸附色素
          C.生石灰作干燥劑
          D.液氫用作燃料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在運動條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示，下列說法中不正確的是（ ） 

          A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
          B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑
          C.該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7：5
          D.該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1：4
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】火力發(fā)電廠用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，以防止污染環(huán)境，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2SO2 +2CaCO3+ O2 = 2CaSO4 + 2CO2 。若有1.6kg的氧氣參與反應(yīng)，能吸收二氧化硫的質(zhì)量是多少？
          

			
          

			
          
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