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        1. 某化學(xué)實驗小組的同學(xué)擬用以下裝置制備氣體,請回答下列問題.

          (1)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,應(yīng)選用裝置 _________ (填字母代號);反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ ;用裝置D收集氣體前,將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡的操作方法是 _________ 
          (2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 _________ ;實驗室通常不用碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,因為反應(yīng)速率太快,不利于氣體收集,但若用裝置C則可,與裝置B比較,C裝置的優(yōu)點是 _________ 
           _________ ;為檢驗是否有二氧化碳生成,某同學(xué)將制得的氣體通入到紫色石蕊溶液中,你認為該操作 _________ (填“可行”或“不可行”),理由是 _________ 
          (1)A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,再把集氣瓶倒扣在水槽中,保持瓶內(nèi)水充滿,瓶底無氣泡;
          (2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; 通過分液漏斗控制稀鹽酸滴入的速率,使碳酸鈉和稀鹽酸的反應(yīng)速率適中; 不可行;二氧化碳中混有的HCl也可使紫色石蕊溶液變紅.
          (1)加熱高錳酸鉀的發(fā)生裝置的特點屬于固體加熱型,故選擇A裝置;
          反應(yīng)的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;若用排水法收集氣體時,將集氣瓶裝滿水,蓋上玻璃片,再把集氣瓶倒扣在水槽中,保持瓶內(nèi)水充滿,瓶底無氣泡;
          (2)實驗室制取二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸,反應(yīng)的方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;通過分液漏斗控制稀鹽酸滴入的速率,使碳酸鈉和稀鹽酸的反應(yīng)速率適中;因為鹽酸具有揮發(fā)性,所以所得二氧化碳中往往含有氯化氫氣體,二氧化碳中混有的HCl也可使紫色石蕊溶液變紅,所以不可行.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下圖是加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置。

          在實驗過程中當觀察到氣泡在導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出時,才開始收集,目的是
          A.為了檢驗該實驗裝置的氣密性
          B.為了提高收集到的氧氣的純度
          C.防止水槽中的水倒壓使試管破裂
          D.防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)管

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。

          (1)寫出①和⑤標號儀器的名稱:
                               ;
                               ;
          (2)能用排水法收集氧氣的原因是                       ;
          (3)用排水法開始收集氧氣的適宜時刻是                
          (4)以下是實驗步驟,將步驟的序號按正確的先后次序排列為                      
          A點燃酒精燈加熱   B檢查氣密性   C熄滅酒精燈  D向試管中裝入藥品
          E收集氣體    F將試管固定在鐵架臺上   G從水中撤離導(dǎo)管
          (5)如果實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣的過程中,出現(xiàn)了下面的現(xiàn)象,請你指出其中的原因:
          ①實驗結(jié)束后,收集的氧氣不純                  、                    
          ;收集不到氧氣                           。
          (6)如圖所示裝置可用于收集氧氣,請回答下列問題。

          ①用向上排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從   端導(dǎo)管通入。若要檢查已收集滿氧氣,可將帶火星的木條放在   端導(dǎo)管口處;
          ②若用排水法收集氧氣,可使集氣瓶中裝滿水,氧氣從   端導(dǎo)管通入。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          氧氣是與人類關(guān)系最密切的一種氣體.下列與氧氣有關(guān)的說法正確的是

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          以下敘述中,不正確的是(      )
          A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)速率
          B.水電解的反應(yīng)是一個分解反應(yīng)
          C.a(chǎn) L水和b L酒精混合后,總體積小于(a + b)L
          D.混合物中一定含有兩種或兩種以上的元素

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法錯誤的是
          A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體
          B.硫在空氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
          C.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射
          D.紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量的白煙

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的方法是
          A.將帶火星的木條放在集氣瓶口B.將帶火星的木條伸人集氣瓶內(nèi)
          C.將石灰水倒入集氣瓶中D.將燃著的木條伸人集氣瓶中

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          按下圖所示裝置回答下列問題。(儀器名稱每個0.5分,其他1分,本題共8分)

           

           

                      圖A                               圖B
          (1)圖示編號儀器名稱:①     ;②     ;③       ;④       。
          (2)實驗室可用裝置A制取氧氣。
          ①反應(yīng)的文字表達式為                                               。
          ②用排水法集氣時,說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是                         。裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)    (填“向上”或“向下”)放在桌面上。
          (3)圖A和圖B裝置都可以制取氧氣,通過分析和歸納出發(fā)生裝置是由            
                      決定。
          (4)圖A和圖B兩種制取氧氣的方法相比,圖B方法的優(yōu)點是:                     。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          寫出下列反應(yīng)的文字表達式(或化學(xué)符號表達式),并回答有關(guān)問題。
          (1)硫在氧氣里燃燒:                                  ,實驗時,要在集氣瓶中預(yù)先裝少量的水,其目的是                                           。
          (2)鐵絲在氧氣燃燒:                                                        
          為了防止熔化物濺落下來使集氣瓶炸裂,要在集氣瓶中預(yù)先                     
          (3)加熱暗紫色固體制氧氣:                                                  。

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          同步練習(xí)冊答案