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          【題目】下圖是甲烷與氧氣反應的微觀模擬圖，請回答下列問題：
          （1）在乙圖中將相關(guān)粒子補充完整_____；
          （2）D分子由兩種原子構(gòu)成，其原子結(jié)構(gòu)示意圖的相同點是_____。
          （3）甲烷屬于有機物的微觀解釋_____。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】補一個碳原子、一個氧原子和一個氫原子 （兩種原子）都有兩個電子層或電子層數(shù)都為2或電子層數(shù)相同或第一電子層上都有兩個電子 由同種分子構(gòu)成，分子由不同種（或兩種）原子構(gòu)成，其中一種是碳原子 
          【解析】
          由微觀粒子反應示意圖可知：CH4＋2O2CO2＋2H2O
          （1）該反應符合質(zhì)量守恒定律，應該在乙圖中補一個碳原子、一個氧原子和一個氫原子，如圖；
          （2）D是二氧化碳分子，由碳原子和氧原子構(gòu)成，其原子結(jié)構(gòu)示意圖的相同點是：都有兩個電子層或電子層數(shù)都為2或電子層數(shù)相同或第一電子層上都有兩個電子。
          （3）甲烷屬于有機物的微觀解釋：由同種分子構(gòu)成，分子由不同種原子構(gòu)成，其中一種是碳原子。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】硝土中含有硝酸鎂、硝酸鈣、氯化鈉等物質(zhì)，民間曾用硝土和草木灰做原料來制取硝酸鉀，其主要生產(chǎn)流程為：
          (1)寫出步驟①中生成碳酸鎂的化學方程式：______，該反應的基本類型是_____。
          (2)參考下圖，解釋生產(chǎn)流程中用蒸發(fā)結(jié)晶得到NaCl晶體，而用冷卻結(jié)晶得到KNO3晶體的原因：____
          (3)在流程圖中，濾液可以再利用的理由是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗小組同學驗證可燃物燃燒的條件，進行如下實驗。
          編號
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          ①
          銅帽加熱后，立即罩在蠟燭火焰上
          蠟燭熄滅
          ②
          銅圈加熱后，立即罩在蠟燭火焰上
          蠟燭繼續(xù)燃燒
          ③
          銅圈不加熱，直接罩在蠟燭火焰上
          蠟燭熄滅
          （1）驗證可燃物燃燒需要O2的現(xiàn)象是______。
          （2）對比實驗②和③，可以得出可燃物燃燒的條件是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A～H表示初中化學常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應物、生成物、反應條件已略去）。已知常溫下的A和E為紅色固體，B和D為氣體。請回答下列問題：
          （1）G的化學式為_____。
          （2）反應①的化學方程式為_____。
          （3）反應②的化學方程式為_____。
          （4）上述轉(zhuǎn)化中，B和H表現(xiàn)出相似的化學性質(zhì)是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列應用的原理（用化學方程式表示）及基本反應類型均正確的是（　�。�
          A.酒精作燃料的反應：  氧化反應
          B.用鹽酸除鐵銹：  置換反應
          C.生石灰作干燥劑：  化合反應
          D.用小蘇打治療胃酸過多：  復分解反應
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】草木灰中含KC1、K2CO3和雜質(zhì)，為測定其中的K2CO3含量（假設除KCl、K2CO3外，其他未知雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應），進行如圖實驗：請回答下列問題：
          （1）實驗過程中要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸，如果用質(zhì)量分數(shù)為25%的濃鹽酸配制。需要加入水的質(zhì)量為_____。
          （2）寫出反應的化學方程式_____。
          （3）根據(jù)題意，列出求解生成氯化鉀的質(zhì)量（X）的比例式_____。
          （4）該草木灰中含有K2CO3的質(zhì)量分數(shù)為_____。
          （5）最終得到的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小美同學在取用生石灰干燥劑時,發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料瓶已經(jīng)膨脹破裂。下面是興趣小組對生石灰是否變質(zhì)的探究實驗,請你參與到其中去,回答下列有關(guān)問題:
          (1)生石灰干燥劑能吸水的原因是________________(用化學方程式表示)。
          （提出問題）該瓶干燥劑的成分是什么?
          （做出猜想）猜想1:含有CaO;
          猜想2:含有Ca(OH)2 ;
          猜想3:含有CaCO3。
          （進行實驗）
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          結(jié)論
          I.取少量干燥劑于試管中，向試管中加入少量的水,用手觸摸試管外壁
          試管外壁有熱感
          含有_______
          Ⅱ.向步驟I加水后的試管中滴入無色酚酞溶液
          溶液變紅色
          含有Ca(OH)2
          Ⅲ.向進行完步驟II 的試管中加入足量的稀鹽酸
          _______
          含有CaCO3
          （實驗分析）小明同學認為步驟Ⅱ不能確定Ca(OH)2是否存在,原因是________________。
          （改進實驗）小明同學取該瓶干燥劑進行如下實驗;
          (2)根據(jù)小明的實驗結(jié)果,干燥劑中含有的物質(zhì)是________________。
          （拓展延伸）通過上述探究實驗,同學們向?qū)嶒炇姨岢霰４妗⑹褂靡鬃冑|(zhì)的試劑時的建議,其中合理的是___(填字母)。
          A 密封保存 B 使用完后及時蓋好瓶蓋 C 禁止使用這種試劑
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖所示的實驗回答問題
          （1）甲實驗中儀器a的名稱是 ，進行粗鹽提純實驗時過濾的目的是
          （2）乙實驗驗證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時，除了要檢驗兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制 相同，實驗現(xiàn)象是
          （3）丙實驗用pH試紙測定白醋的酸堿度時，先用蒸餾水潤濕試紙則測得結(jié)果與實際值相比 （選擇“偏大”、“偏小”或“相等”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】今年“五·一”假期，小麗隨爸爸到鄉(xiāng)下省親，期間看到許多漂亮的大理石。于是她帶了一些回來，想去學校實驗室測定這些大理石中碳酸鈣的含量。她稱取了20克大理石樣品置于燒杯中，然后將250g稀鹽酸分成五等份，依次加入燒杯充分反應，記錄有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表所示（大理石中其他成分均不溶于水，也不參與化學反應）。
          加入次數(shù)
          一
          二
          三
          四
          五
          加入稀鹽酸的質(zhì)量/g
          50
          50
          50
          50
          50
          燒杯中剩余固體的質(zhì)量/g
          15
          10
          5
          5
          m
          試求：（1）m的值應為_____；
          （2）實驗中大理石樣品所含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)？
          （3）實驗中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？
          

			
          

			
          
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