【題目】如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示混合物的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解：A、圖示表示純凈物中的化合物，故選項錯誤；
B、圖示表示純凈物中的單質(zhì)，故選項錯誤；
C、圖示表示兩種單質(zhì)組成的混合物，故選項正確；
D、表示純凈物中的單質(zhì)，故選項錯誤；
故選C
物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；A中，圖示表示純凈物中的化合物，B中，圖示表示純凈物中的單質(zhì)，C中，圖示表示兩種單質(zhì)組成的混合物，D中表示純凈物中的單質(zhì)．
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置． 
（1）寫出所指儀器的名稱：①；③；⑤；
（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時，二氧化錳做的是．發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為：；該反應(yīng)的基本類型為 ． 該氣體（填“能”或“不能”）燃燒．如何證明氧氣已收集滿；
（3）可以用C裝置收集的氧氣，原因是；還可用裝置收集的氧氣原因是 ．
（4）甲烷（CH4）在通常狀況下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水．實驗室常用加熱無水醋酸鈉固體和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取甲烷．據(jù)此判斷：實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ， 收集后瓶中應(yīng)放（填正或倒）．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了配制50g5%的氯化鈉溶液，需進行如下操作：①計算；②用托盤天平稱取g氯化鈉；③用（填“10mL”或“50mL”）量筒量取mL水；④將兩者置于燒杯中，用玻璃棒攪拌．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】圖（1）和圖（2）是兩個設(shè)計證明分子運動的實驗．在圖（2）的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過． 
（1）圖（2）中觀察到的現(xiàn)象是 ．
（2）圖（1）中觀察到的現(xiàn)象是 ， 可以得到的結(jié)論是 ．
（3）在圖（1）中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是
（4）請你就兩個實驗的操作過程、藥品用量、以及實驗的嚴密性或其它方面作出比較性的評價： ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鐵是生產(chǎn)和生活中使用最多的金屬材料，下列關(guān)于鐵的敘述不正確的是（ ）
A.鐵生銹時生成四氧化三鐵
B.表面涂漆以防止鐵生銹
C.鐵制品應(yīng)放置于干燥的環(huán)境中
D.經(jīng)常清掃鐵器表面灰塵可以防止鐵生銹
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】按要求完成下面各題：
（1）化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言．請用化學(xué)用語填空：
①氮氣：；②氧化鋁：；③鎂離子：；④相對分子質(zhì)量最小的氧化物；⑤2個氫分子：；⑥氖氣：；⑦氧化亞鐵中鐵元素顯正二價：；⑧2個硫酸根離子 ．
（2）寫出“CO2”所表示的含義：
①表示二氧化碳這種物質(zhì)．② ．
③表示一個二氧化碳分子 ④ ．
（3）說出數(shù)字“2”的意義
①2N②CO32﹣③ 
O④O2 ．
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