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        1. 【題目】金屬及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。

          1)近年來(lái),我國(guó)多地紛紛開(kāi)展文明城市創(chuàng)建工作,垃圾分類(lèi)回收是其中一項(xiàng)重要舉措。某市街道垃圾桶如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          ①中標(biāo)識(shí)的物質(zhì),屬于金屬材料的是_____(寫(xiě)出一種即可)。

          ②使用鋁合金做內(nèi)筒的優(yōu)點(diǎn)是_____(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。某品牌飲料的空易拉罐應(yīng)收入_____(填“可回收”或“不可回收”)筒中。

          ③鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵跟空氣中的_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程;除去鐵制品表面的鐵銹可用稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。但是時(shí)間稍長(zhǎng)就會(huì)有少量氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          2)將甲、乙、丙三種金屬分別投入稀硫酸中,甲、丙表面有氣泡產(chǎn)生,乙無(wú)明顯現(xiàn)象;若將甲放入丙的硫酸鹽溶液中,一段時(shí)間后,甲的表面有丙析出。由此推斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。

          3)將一定質(zhì)量的鐵粉加入到、、三種物質(zhì)的溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和濾渣。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是_____(填字母)。

          A 若濾液為藍(lán)色,則濾渣中一定有銀,可能有銅

          B 若濾渣中含有銀、銅、鐵,則濾液中一定含有、

          C 若濾液為淺綠色,則濾渣中一定含有銀、銅、鋁

          D 若濾渣中加稀鹽酸無(wú)氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定有、,可能有

          【答案】鐵質(zhì)外殼(或鋁合金內(nèi)筒) 抗腐蝕性強(qiáng) 可回收 水和氧氣 Fe+2HCl=FeCl2+H2 甲>丙>乙 A

          【解析】

          解:(1)①屬于金屬材料的是鐵質(zhì)外殼或是鋁合金內(nèi)筒;

          ②鋁制品抗腐蝕性強(qiáng),故使用鋁合金做內(nèi)筒的優(yōu)點(diǎn)是抗腐蝕性強(qiáng);空易拉罐應(yīng)收入可回收筒中;

          ③鐵制品銹蝕實(shí)際上是鐵跟空氣中的水和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程;除去鐵制品表面的鐵銹可用稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;

          2)將甲、乙、丙三種金屬分別投入稀硫酸中,甲、丙表面有氣泡產(chǎn)生,乙無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明乙的活動(dòng)性最弱;若將甲放入丙的硫酸鹽溶液中,一段時(shí)間后,甲的表面有丙析出,說(shuō)明甲的活動(dòng)性強(qiáng)于丙,故由此推斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是甲>丙>乙;

          3)將一定質(zhì)量的鐵粉加入到AlNO33、CuNO32、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中,則鐵能與硝酸銀反應(yīng),能與硝酸銅反應(yīng),不與硝酸鋁反應(yīng),充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和濾渣;

          A、若濾液為藍(lán)色,則含有銅離子,則濾渣中一定有銀,可能有銅,正確;

          B、若濾渣中含有銀、銅、鐵,則濾液中一定含有Al3+Fe2+、NO3-,錯(cuò)誤;

          C、若濾液為淺綠色,則濾渣中一定含銀,不一定含有銅,不會(huì)含有鋁,錯(cuò)誤;

          D、若濾渣中加稀鹽酸無(wú)氣泡產(chǎn)生,則濾液中一定有Al3+、Fe2+,可能有Ag+Cu2+,錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論正確的是( )

          A.①所示實(shí)驗(yàn)結(jié)論:氧氣約占空氣質(zhì)量的1/5

          B.②所示實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水是由氫氣和氧氣組成的

          C.③所示實(shí)驗(yàn)結(jié)論:碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

          D.④所示實(shí)驗(yàn)結(jié)論:二氧化碳密度比空氣大,通常情況下不能燃燒也不支持燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖甲、乙、丙三種固體(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線回答:

          1t1甲物質(zhì)的溶解度是_____。

          2t2時(shí),對(duì) 50g 甲物質(zhì)投入到 80g 水中充分溶解,溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_____。

          3t1時(shí),對(duì)恰好處于 a 點(diǎn)狀態(tài)的甲的溶液,升溫至 t2,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(選填變大變小不變)。

          4)分別將 t2的三種物質(zhì)的飽和溶液 100g 降溫到 t1時(shí),甲、乙、丙溶液質(zhì)量由大到小關(guān)系為_____(選 “<”、“>”“=”)。

          5)溶液甲中含有少量的乙,提純甲物質(zhì)的方法是_____。

          6A t2含有 120g 水的甲物質(zhì)的溶液,經(jīng)過(guò)如下操作,得到 32g 甲的固體。

          Ⅰ. A 溶液為_____(選填飽和不飽和)溶液。

          關(guān)于溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):溶液 B_____溶液 C(選填“>”“>”“=”)。

          Ⅱ. 對(duì) A→C 的過(guò)程的分析,正確的是_____(選填編號(hào))。

          a A B 的過(guò)程中,溶質(zhì)質(zhì)量不變

          b B 中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為 57:100

          c A 中溶液的質(zhì)量等于 187g

          d 無(wú)法比較A、C 燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

          7)欲配制 200g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的丙物質(zhì)的溶液,需要固體丙_____g,水_____mL。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

          請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

          1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。

          2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________。用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置為________(填字母序號(hào))。

          3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________。用裝置________(填字母序號(hào))收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說(shuō)明瓶中已充滿二氧化碳。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】密閉容器中,下列各組物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,冷卻至室溫,密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)為純凈物的是(

          A.分子數(shù)比為1:1B.物質(zhì)的量比為4:3

          C.質(zhì)量比為1:5D.質(zhì)量比為3:8

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)圖,下面說(shuō)法正確的是( 。

          A.圖1中的熱水只是起提高溫度的作用

          B.圖2中的白磷換成紅磷也會(huì)有同樣的現(xiàn)象

          C.圖1中的實(shí)驗(yàn)不能比較紅磷和白磷著火點(diǎn)的高低

          D.圖1熱水中的白磷不燃燒是因?yàn)闆](méi)有與氧氣接觸

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用如下裝置,進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的實(shí)驗(yàn)(圖中夾持儀器已略去)。

          在完成氣密性檢查后加入藥品,并已設(shè)法在玻璃管中充滿二氧化碳。

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)分析

          ①緩緩?fù)ㄈ?/span>CO,點(diǎn)燃A處酒精噴燈,一段時(shí)間

          木炭粉減少,D中有氣泡、石灰水變渾濁且_____

          玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,D中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

          ②接下來(lái)點(diǎn)燃B處酒精燈,一段時(shí)間

          B處玻璃管內(nèi)_____

          實(shí)驗(yàn)說(shuō)明_____具有還原性

          ③夾上彈簧夾停止通CO2,熄滅AB火焰

          C_____

          /

          有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要并說(shuō)明理由_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(10分)空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。

          【實(shí)驗(yàn)回顧】圖9是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置。

          (1)寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式____________。

          (2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)___________減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量。

          【問(wèn)題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明:燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí),紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒,因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大。

          【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】

          根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設(shè)計(jì)圖10實(shí)驗(yàn)裝置,再次測(cè)定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。

          Ⅱ.測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表4

          【交流表達(dá)】

          (1)鐵生銹過(guò)程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2],寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

          (2)根據(jù)表4數(shù)據(jù)計(jì)算,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測(cè)得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

          (3)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是:

          ①____________________________________________________;

          ②____________________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

          A. 加熱液體B. 滴加液體

          C. 讀取液體體積D. 傾倒液體

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