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        1. 【題目】自來水廠用漂白粉凈水,漂白粉主要成分是次氯酸鈣,化學(xué)式為CaClO2,其中Cl的化合價(jià)為( 。

          A.-1B.+2C.+1D.-2

          【答案】C

          【解析】

          根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,可得:(+2)+2x+(-2)×2=0,得x=+1,即氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)。

          故填C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用量筒量取液體時(shí),某同學(xué)操作如下:量筒放平穩(wěn),面對(duì)刻度,俯視凹液面最低處讀數(shù)為20 mL,傾倒出一部分液體,又仰視液體凹液面最低讀數(shù)為12mL 。這位同學(xué)取出液體的體積是(

          A.8mL B.大于8mL C.小于8mL D.無法判斷

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】明明同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液,并做酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn).
          (1)已知:水的密度為1.0g/mL,實(shí)驗(yàn)室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,需要稱取氫氧化鈉5g,需要量取水mL,量取時(shí)的操作如圖所示,該操作對(duì)所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是
          (2)明明用配制的氫氧化鈉溶液做酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,于是明明判斷氫氧化鈉變質(zhì)了,請(qǐng)分別用化學(xué)方程式說明氫氧化鈉變質(zhì),滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡的原因
          (3)為探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì),明明設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案: 方案1:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變成紅色.
          方案2:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入適量飽和石灰水,靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色.
          于是明明認(rèn)為樣品中還有氫氧化鈉,樣品沒有完全變質(zhì).
          ①康康認(rèn)為明明的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案都不能達(dá)到目的,他的理由分別是
          ②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證氫氧化鈉是否完全變質(zhì).
          (4)康康將明明設(shè)計(jì)的方案2進(jìn)行了定量化處理,來檢測(cè)氫氧化鈉固體的變質(zhì)程度,取10g樣品溶于90g水中,向其中滴加過量飽和石灰水,對(duì)沉淀過濾,洗滌、烘干后稱量為0.5g,則樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),想收集到較純凈的氧氣應(yīng)該選用的收集方法是(

          A. 排水法B. 向上排空氣法

          C. 向下排空氣法D. 排水法或向上排空氣法

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖中的①②依次是碳元素和鈉元素在元素周期表中的信息,A,B,C,D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

          請(qǐng)你回答:
          (1)碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 , 鈉元素的原子序數(shù)為 , X=
          (2)A,B,C,D中屬于同種元素的粒子是
          (3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B,C,D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
          (4)碳元素與B所代表元素可形成一種化合物,它是一種重要的有機(jī)溶劑,該化合物分子為正四面體結(jié)構(gòu)(如圖3所示),則該分子的化學(xué)式為

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及相關(guān)用途的敘述,正確的是(

          A.氧氣易溶于水,使得魚能在水中生存

          B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用來制作氮肥

          C.氧氣能支持燃燒,所以可用作火箭的高能燃料

          D.由于稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以常用作保護(hù)氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法或做法正確的是( 。

          A.為防止面粉廠發(fā)生爆炸,要有良好的通風(fēng)設(shè)備和靜電消除設(shè)備

          B.為防備加油站起火,多備些二氧化碳滅火器

          C.波義耳發(fā)現(xiàn)的酸堿指示劑可用來檢測(cè)溶液的酸堿度

          D.使用脫硫煤以減緩全球氣候變暖

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì),前者屬于混合物、后者屬于化合物的是(  )

          A. 空氣、氫氣B. 海水、冰

          C. 二氧化碳、液氧D. 四氧化三鐵、氯酸鉀

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將10mL98%濃硫酸(密度為1.82g/mL)中加水稀釋至100mL,取10mL該稀硫酸與足量鋅反應(yīng)制取氫氣,請(qǐng)按要求完成系列問題的解答(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)):
          (1)10mL98%的濃硫酸中含g H2SO4 . (不需要寫出計(jì)算過程)
          (2)列式計(jì)算消耗金屬鋅的質(zhì)量.

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