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        1. 圖中的三角形、圓形能幫助我們理解化學知識間的密切聯(lián)系

          (1)根據(jù)圖1可以分析出常用的滅火原理和方法,請你分析“森林火災設置隔離帶”的滅火原理______
          (2)圖2表示了三種物質間的轉換關系,其中的物質X是______
          (3)圖3中兩圓交叉部分表示兩種物質能發(fā)生化學反應,其中a處發(fā)生反應的化學方程式為______,該反應是______
          (填“化合”、“分解”或“置換”)反應.b處和c處相同的實驗現(xiàn)象是______.
          (1)森林著火通常設置隔離帶,將可燃物隔離開,沒有了可燃物火就不能燃燒了,所以是隔離可燃物.
          (2)碳在空氣中完全燃燒會生成二氧化碳,不完全燃燒會生成一氧化碳,以及一氧化碳在氧氣中燃燒會生成二氧化碳,所以X是CO2
          (3)根據(jù)金屬的活動性可知,鐵的活動性高于銅,所以可以置換出硫酸銅中的銅,化學方程式是:CuSO4+Fe═FeSO4+Cu;屬于由一種單質跟一種化合物起反應,生成另一種單質和另一種化合物的置換反應.因為排在氫前面的金屬能與酸反應置換出氫氣,所以鐵和鹽酸反應,可以置換出氫氣;鹽酸與碳酸鈣反應可以生成二氧化碳氣體,所以b處和c處相同的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡.
          故答案為:(1)清除可燃物.
          (2)CO2
          (3)CuSO4+Fe═FeSO4+Cu;置換;產(chǎn)生氣泡.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          如圖為甲、乙、丙三位同學探究物質燃燒條件的實驗

          (信息點:當吸入或接觸五氧化二磷粉塵時,能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應變成磷酸,對局部有強烈的腐蝕性刺激作用,嚴重者可引起中毒性肺炎、肺水腫.)
          根據(jù)上述實驗回答下列問題:
          (1)白磷燃燒的現(xiàn)象是______;
          (2)為了防止空氣污染,應選擇______同學的實驗方案最好,不選擇其它實驗方案的理由是______;
          (3)銅片上的白磷能燃燒,而浸在熱水中的白磷卻不能燃燒,說明了______;乙、丙同學在觀察實驗現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)銅片上的白磷能燃燒,但一會兒就熄滅了,說明了______;
          (4)銅片上的紅磷不能燃燒說明了______;
          (5)用大燒杯罩住白磷燃燒的目的是______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列做法不會使人中毒的是(  )
          A.用工業(yè)酒精配制白酒飲用
          B.在蒸饅頭的面團中加一些純堿
          C.用膽礬對飲用水進行消毒
          D.將燃氣熱水器安裝在浴室內(nèi)

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          請你舉出符合下列滅火原理的滅火實例.
          滅火原理滅火實例
          ①使可燃物與空氣(或氧氣)隔絕______
          ②使溫度降低到可燃物的著火點以下______
          ③使可燃物與火源隔絕(或消除可燃物)______

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          學習了燃燒和滅火后,小檳設計了如右圖所示的實驗,甲燒杯中有高低兩支燃燒的蠟燭,向甲中加入適量碳酸鈉和鹽酸,在乙燒杯上倒扣在高低兩支蠟燭上方,請你幫她分析兩實驗的現(xiàn)象有何區(qū)別:______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          請根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學的化學知識判斷,下列做法合理的是( 。
          A.因用電器斷路著火,立即用水撲滅
          B.在冰箱里放入活性炭,除去冰箱里的異味
          C.室內(nèi)烤火取暖放一盆水,防止CO中毒
          D.在食品袋里充入氧氣,延長食品的保質期

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          野炊結束后,同學們及時用沙土蓋滅火堆,其主要滅火原理是( 。
          A.將可燃物與氧氣隔離B.撤離可燃物
          C.降低可燃物的著火點D.降低可燃物的溫度

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          保溫瓶中盛有液態(tài)空氣,當打開瓶蓋將一根燃著的木條,置于瓶口上方時,可觀察______,理由______
          這個命題是否有不妥,請說明.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質如果泄漏到空氣中,遇到明火可能發(fā)生爆炸的是(  )
          A.氮氣B.二氧化碳C.氧氣D.甲烷

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          同步練習冊答案