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          由下圖信息可知，金屬活動(dòng)性最不活潑的是
          A．鎂B．鋅C．鐵D．銅
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          分析：在金屬活動(dòng)性順序中，金屬的位置越靠前，與酸反應(yīng)生成氫氣的速度越快．氫后面的金屬不能與酸反應(yīng)．
          解答：解：由圖示可知，鎂、鋅、鐵的表面都有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明了在氫的前面；銅的表面沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明了在氫的后面，所以，銅最不活潑．由此可知：
          A、鎂的表面產(chǎn)生的氣泡最多，說(shuō)明了與酸反應(yīng)生成氫氣的速度越快，鎂最活潑．故A錯(cuò)誤；
          B、鋅的表面產(chǎn)生的氣泡較多，說(shuō)明了與酸反應(yīng)生成氫氣的速度較快，鋅較活潑．故B錯(cuò)誤；
          C、鐵的表面產(chǎn)生的氣泡較少，說(shuō)明了與酸反應(yīng)生成氫氣的速度較慢，鐵的活潑性較小，故C錯(cuò)誤；
          D、金屬活動(dòng)性最不活潑的是銅，故D正確．
          故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          將甲、乙兩種金屬片分別放入硫酸銅溶液中，甲表面析出金屬銅，乙沒(méi)有明顯現(xiàn)象。據(jù)此判斷，三種金屬的金屬活動(dòng)性順序是
          A．甲>銅>乙B．乙>銅>甲C．銅>甲>乙D．甲>乙>銅
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某電鍍廠排出的廢水中含有較多的硫酸銅，若要從硫酸銅中獲取金屬銅，以減少?gòu)U水對(duì)環(huán)境的污染，可選擇下列物質(zhì)中的（   ）
          A稀鹽酸      B 氫氧化鈉          C 銀粉              D鐵粉
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          有x、y、Z三種金屬。已知用x制的容器不能盛z的鹽溶液，x跟y的鹽溶液不反應(yīng)，則三種金屬的活動(dòng)順序是
          A．z>y>xB．x>z>yC．y>x>zD．y>z>x
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          同學(xué)們學(xué)習(xí)了金屬性順序后，他們?yōu)轵?yàn)證Fe、Cu、Ag 三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如圖所示的4種實(shí)驗(yàn)方案。其中不能達(dá)到目的的是：
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          （2012?濱州）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序分析，下列描述或判斷正確的是（　　）
          A．金屬鉀能與硫酸鋅溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)得到金屬鋅　　
          B．金屬鐵與硫酸溶液反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量比原溶液的質(zhì)量增大　　
          C．在常溫下，鋁比鎂更容易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)　　
          D．金屬銅與氯化銀反應(yīng)得到金屬銀
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列金屬能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)的是
          A．鋅B．銀C．銅D．鉛
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          (10分)某學(xué)習(xí)小組的幾位同學(xué)為測(cè)定鍍鋅鐵皮的鋅鍍層的厚度，提出了各自的設(shè)計(jì)方案。（忽略鋅鍍層的氧化）
          （1）在鐵皮表面鍍鋅是由于           （填字母）
          A．鋅沒(méi)有鐵活潑，鍍?cè)阼F的表面可防止生銹
          B．鋅比鐵活潑，并且在空氣中容易形成致密的氧化膜，防止生銹
          （2）甲同學(xué)的方案是先用鹽酸將鍍鋅鐵皮表面的鋅反應(yīng)掉，通過(guò)差量計(jì)算出鋅的質(zhì)量，然后再由鋅的密度算出鋅層的體積，最后由體積除以鍍鋅鐵皮的面積計(jì)算得到鋅層的厚度。在實(shí)際操作中，甲同學(xué)的方案存在一個(gè)很大的問(wèn)題是                          。
          （3）乙同學(xué)是通過(guò)查閱資料，知道Zn(OH)2既可以與酸也可與堿反應(yīng)生成溶于水的鹽，于是設(shè)計(jì)了如下方案：

          a.寫(xiě)出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式           ；                 。
          b.步驟③的操作是洗滌沉淀，為證明沉淀已洗凈，寫(xiě)出操作和現(xiàn)象             。
          （4）丙同學(xué)的方案是通過(guò)下圖所示裝置，測(cè)量鍍鋅鐵皮與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量來(lái)計(jì)算鋅層的厚度。若使用濃鹽酸，則測(cè)出鋅的厚度會(huì)      （填“偏大”、“偏小”、或“無(wú)影響”）。丁同學(xué)認(rèn)為，即使丙同學(xué)改用稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量結(jié)果仍不準(zhǔn)確，你認(rèn)為他的理由是                     。

          （5）丁同學(xué)設(shè)計(jì)通過(guò)測(cè)量鍍鋅鐵皮與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的體積來(lái)計(jì)算鋅層的厚度，他設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置：

          ①檢查量氣裝置氣密性的方法是：連接好裝置，關(guān)閉彈簧夾，從量氣管注水，若觀察到
                   ，說(shuō)明該量氣裝置氣密性良好。
          ②反應(yīng)前應(yīng)將液面調(diào)節(jié)到量氣管的“0”刻度，并使兩邊液面相平，反應(yīng)后讀數(shù)時(shí)，還需要進(jìn)行的操作是               。
          ③若分液漏斗上方不連接導(dǎo)管a，則測(cè)出氣體體積會(huì)    （選填“偏小”、“偏大”或“沒(méi)有影響”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在托盤(pán)天平的兩個(gè)托盤(pán)上各放一只燒杯，分別注入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)、相同質(zhì)量的稀鹽酸，天平平衡。向左邊的燒杯中加入1 0 g金屬鋅，向右邊的燒杯中加入1 0 g金屬鎂。當(dāng)反應(yīng)停止后，金屬都有剩余，天平指針的指向是
          A．分度盤(pán)的左邊
          B．分度盤(pán)的中間
          C．分度盤(pán)的右邊
          D．3種情況都有可能
          

			
          

			
          
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