【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請(qǐng)利用下表回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）畫出硫離子（S2﹣）的結(jié)構(gòu)示意圖 ；
（2）氖原子（Ne）的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ，與它核外電子數(shù)相同的粒子有多種．請(qǐng)你寫出其中一種陰離子的符號(hào) ；
（3）12號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易 （填“得到”或“失去”）電子，由它和氮元素形成化合物的化學(xué)式是 ．
【答案】（1）
．（2）O2﹣．（3）失去；Mg3N2，
【解析】（1）硫離子核外存在18個(gè)電子，核內(nèi)有16個(gè)質(zhì)子，最外層達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，其離子結(jié)構(gòu)示意圖為：，（2）氖原子（Ne）的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為；核外電子排布與與氖原子相同的陽(yáng)離子可能是鈉離子或鎂離子以及鋁離子，陰離子可能是氧離子、氟離子；故填：O2﹣．（3）原子序數(shù)為12的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12；其原子最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子，由它和氮元素形成化合物的化學(xué)式是Mg3N2，
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室配制100g 10%的NaCl溶液，不需要用到的儀器是
A．酒精燈 B．托盤天平 C．膠頭滴管 D．燒杯
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】碳酸亞鐵（FeCO3）可用于制作補(bǔ)鐵藥物，以下是用硫鐵礦燒渣（主要成分為Fe2O3、SiO2等）為原料制備碳酸亞鐵的生產(chǎn)流程示意圖：
【資料】40℃以上時(shí)，（NH4）2CO3易分解．
（1）操作Ⅰ的名稱為 ．
（2）寫出向固體A中加入稀硫酸后發(fā)生的化學(xué)方程式： ．
（3）加入（NH4）2CO3后，該反應(yīng)必須控制的條件是 ．
（4）從溶液C中可回收一種化工產(chǎn)品，請(qǐng)寫出它的一種用途 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有一包由3.2g銅、13g鋅和2g 碳組成的粉末，放到一定量的AgNO3溶液中，完全反應(yīng)后得到的固體為m種，溶液中溶質(zhì)為n種．下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A．若m=2，則n=2或3 B．若固體中金屬的質(zhì)量為 48g，則m=4
C．當(dāng)m=3時(shí)，溶液可能呈藍(lán)色 D．反應(yīng)后固體的質(zhì)量不可能超過(guò)56g
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是a．b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）
A．P點(diǎn)表示t1℃時(shí)a和c的溶解度均為20g
B．t2℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的a溶液是飽和溶液
C．從a和c的混和溶液中提純a，可采用降溫結(jié)晶的方法
D．將t1℃時(shí)a、b、c的飽和溶液分別升溫到t2℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)椋篵＞a＞c
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】成語(yǔ)是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語(yǔ)所描述的變化屬于化學(xué)變化的是
A．滴水成冰 B．刻舟求劍 C．百煉成鋼 D．大海撈針
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為了將混有硫酸鉀、氯化鈣、碳酸氫銨（不穩(wěn)定，受熱易分解生成氨氣、二氧化碳和水）的氯化鉀提純，并制得純凈的氯化鉀溶液，某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)流程如下：
請(qǐng)根據(jù)以上流程圖中的信息，回答下列問(wèn)題：
（1）步驟①中除去碳酸氫銨的方法是_____________________________________；
（2）步驟④中加過(guò)量碳酸鉀溶液的目的是_________________________________；
（3）此設(shè)計(jì)方案是否嚴(yán)謹(jǐn)？并說(shuō)明理由___________________________________．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】氯化鎂是一種重要的化工原料，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室對(duì)其開展了系列研究。
課題1：選擇制取氯化鎂的原料
【查閱資料】
①全球海水中含有的鹽類總質(zhì)量為5億億噸，其中含有的各種離子占鹽類總質(zhì)量的百分含量如下表所示：
離子 | Cl— | Na+ | Mg2+ | Ca2+ | K+ | 其他 |
含量 | 55.06% | 30.61% | 3.69% | 1.15% | 1.10% | …… |
②工業(yè)生產(chǎn)中海水或鹵水（海水曬鹽后的剩余溶液）都可以作為制取氯化鎂的原料。
【交流討論】
同學(xué)們經(jīng)討論，一致選擇鹵水用于實(shí)驗(yàn)室制取氯化鎂。你認(rèn)為他們的理由是 。
課題2：由鹵水制取氯化鎂
同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如題18圖所示方案，從鹵水中制取氯化鎂。
（1）溶液X的名稱是 。
（2）部分同學(xué)認(rèn)為上述制取方案不夠完善，在“過(guò)濾”操作后缺少“洗滌”操作，從而導(dǎo)致制取的氯化鎂不純，可能混有的雜質(zhì)是 。
課題3：測(cè)定氯化鎂產(chǎn)品的純度（氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）
同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案對(duì)制得的氯化鎂進(jìn)行純度測(cè)定。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①稱取9.5g氯化鎂樣品，放于燒杯中，加足量的水溶解，形成溶液；
②向上述溶液中加入90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液；
③充分反應(yīng)后，過(guò)濾；
④……
⑤向所得溶液中加入幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅，再逐滴加入10%稀硫酸（密度為1.07g·mL—1），并 ，當(dāng)觀察到溶液恰好褪色且30s內(nèi)紅色不復(fù)現(xiàn)，停止加入稀硫酸；
⑥計(jì)算氯化鎂樣品的純度。
【問(wèn)題討論】
（1）為計(jì)算出氯化鎂樣品的純度，除上述數(shù)據(jù)外，實(shí)驗(yàn)還需測(cè)量的數(shù)據(jù)是 。
（2）若缺少步驟④，則會(huì)導(dǎo)致氯化鎂純度測(cè)定不準(zhǔn)確，步驟④的操作是 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“細(xì)菌冶金”的原理是利用氧化鐵硫桿菌促使 黃鐵礦（主要成分FeS2）氧化成硫酸鐵和硫酸，并能為CO2和H2O合成有機(jī)物提供能量．流程如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．反應(yīng)①化學(xué)方程式：4FeS2+15O2+2X=2Fe2（SO4）3+2H2SO4，X為H2O2
B．整個(gè)流程提高了能量的利用率
C．圖中有機(jī)物一定不含氧元素
D．氧化鐵硫桿菌在反應(yīng)①中起催化作用
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