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          （2007?吉林）在實驗室中，你觀察到氫氧化鈉溶液通常保存在下列哪種容器中（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：溶液應(yīng)該保存在細口瓶中，玻璃中含有二氧化硅，二氧化硅能和顯堿性的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
          解答：解：氫氧化鈉溶液顯堿性，能和二氧化硅反應(yīng)，所以氫氧化鈉溶液應(yīng)該保存在細口瓶中，并且不能用玻璃瓶塞，應(yīng)該用橡皮塞．
          故選A．
          點評：解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2007?吉林）在化學(xué)實驗課上，老師讓同學(xué)們完成分組實驗：自己設(shè)計實驗方案證明氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．下面是來自不同小組的三位同學(xué)的實驗過程，請你幫助他們分析、解決實驗過程中遇到的問題．
          【活動與探究】
          （1）歡歡同學(xué)先按下圖所示的方法向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液．又滴入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o色．請你指出歡歡同學(xué)操作中的錯誤：
          滴管伸入試管內(nèi)滴加液體．
          滴管伸入試管內(nèi)滴加液體．
          ．
          （2）迎迎同學(xué)先向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，又傾倒了一些稀鹽酸之后，她想起還沒有加入指示劑，于是又補加了幾滴無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液仍呈無色，于是她認為此時恰好完全反應(yīng)．你認為迎迎同學(xué)得出的結(jié)構(gòu)是否正確？
          不正確．
          不正確．
          ．
          （3）妮妮同學(xué)先向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，又滴入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o色．但在滴入稀鹽酸的過程中，妮妮觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)．請你幫助她分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是
          氫氧化鈉部分溶液變質(zhì)，溶液中有少量的碳酸鈉．
          氫氧化鈉部分溶液變質(zhì)，溶液中有少量的碳酸鈉．
          ． （寫一條即可）．
          【反思與評價】
          ①請你幫迎迎想一想，要想證明她得出的“恰好完全反應(yīng)”的結(jié)論是否正確，應(yīng)選擇的試劑是
          紫色石蕊液
          紫色石蕊液
          ．
          ②根據(jù)以上三位同學(xué)的實驗過程，請你思考一下，為了保證氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，實驗成功的關(guān)鍵是
          規(guī)范基本操作
          規(guī)范基本操作
          、
          滴加藥品的先后順序
          滴加藥品的先后順序
          、
          控制滴加藥品的速度
          控制滴加藥品的速度
          ．
          [拓展與應(yīng)用]請舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用：
          用熟石灰改良土壤
          用熟石灰改良土壤
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?吉林）（1）在化學(xué)實驗課上，京京做粗鹽提純實驗時，若想加快粗鹽溶解，你建議他
          攪拌（或“加熱”或“研磨”，其他合理答案也可）
          攪拌（或“加熱”或“研磨”，其他合理答案也可）
          ．
          （2）下圖是氯化鈉的溶解度曲線，觀察曲線圖，回答：
          ①a點所表示的是氯化鈉溶液是
          不飽和
          不飽和
          （填“飽和”或“不飽和”）溶液．
          ②若要從飽和的氯化鈉溶液中得到大量的氯化鈉晶體，應(yīng)采用的方法是
          蒸發(fā)溶劑
          蒸發(fā)溶劑
          （填“蒸發(fā)溶劑”或“冷卻熱飽和溶液”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2007年吉林省中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2007?吉林）在化學(xué)實驗課上，老師讓同學(xué)們完成分組實驗：自己設(shè)計實驗方案證明氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．下面是來自不同小組的三位同學(xué)的實驗過程，請你幫助他們分析、解決實驗過程中遇到的問題．
          【活動與探究】
          （1）歡歡同學(xué)先按下圖所示的方法向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液．又滴入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o色．請你指出歡歡同學(xué)操作中的錯誤：______．
          （2）迎迎同學(xué)先向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，又傾倒了一些稀鹽酸之后，她想起還沒有加入指示劑，于是又補加了幾滴無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液仍呈無色，于是她認為此時恰好完全反應(yīng)．你認為迎迎同學(xué)得出的結(jié)構(gòu)是否正確？______．
          （3）妮妮同學(xué)先向試管中加入約2mL氫氧化鈉溶液，又滴入幾滴無色酚酞試液，溶液變紅，然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o色．但在滴入稀鹽酸的過程中，妮妮觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)．請你幫助她分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是______． （寫一條即可）．
          【反思與評價】
          ①請你幫迎迎想一想，要想證明她得出的“恰好完全反應(yīng)”的結(jié)論是否正確，應(yīng)選擇的試劑是______．
          ②根據(jù)以上三位同學(xué)的實驗過程，請你思考一下，為了保證氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，實驗成功的關(guān)鍵是______、______、______．
          [拓展與應(yīng)用]請舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2007年吉林省中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2007?吉林）在實驗室中，你觀察到氫氧化鈉溶液通常保存在下列哪種容器中（ ）
          

			
          

			
          
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