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        1. 13、石油中主要含
          C、H
          兩種元素.石油煉制過程中,利用石油中各成分的沸點不同,將它們分離,可得到
          汽油
          、
          煤油
          、
          柴油
          、
          潤滑油
          瀝青
          等等不同產(chǎn)品,由此可得出石油屬于
          混合物
          (填“純凈物”或“混合物”).
          分析:根據(jù)物質(zhì)的物質(zhì)組成可以判斷物質(zhì)的所屬類別,石油的分餾過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
          解答:解:石油中主要含碳元素、氫元素兩種元素.石油煉制過程中,利用石油中各成分的沸點不同,將它們分離,可得到汽油、煤油、柴油、潤滑油、瀝青等等不同產(chǎn)品,由此可得出石油屬于 混合物.故填:C、H;汽油;煤油;柴油;潤滑油;瀝青;混合物.
          點評:解答本題從石油的煉制過程中尋找信息,從而得出合理的結(jié)論.例如,石油的分餾是物理變化,沒有新物質(zhì)生成,石油中本來含有汽油、柴油等物質(zhì),屬于混合物.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          精英家教網(wǎng)石油中主要含有碳和氫兩種元素,利用石油中各成分的沸點不同,將它們分離(稱為分餾),可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用.(如圖).化學(xué)科技工作者把燃料油中較大的分子裂解成含二個、三個、四個碳原子等的小分子,然后把它們加工制成各種產(chǎn)品,如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等等.
          (1)石油屬于
           
          (填:混合物或純凈物),石油分餾發(fā)生了
           
          (填:物理或化學(xué))變化.
          (2)汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一,直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染.在汽油中加入適量乙醇,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染.寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
           

          (3)只要買了東西,商家就提供免費的塑料袋,給人們的生活提供了很多便利,但是由于過度使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個嚴(yán)重的社會問題,為此,國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,從今年的6月1日起,所有的超市、商場,還有集貿(mào)市場都不再提供免費的塑料袋.某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料方便袋(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)的組成進(jìn)行測定,設(shè)計了下列實驗,如圖所示.
          精英家教網(wǎng)
          ①儀器Ⅰ的名稱是
           
          ;儀器Ⅱ的名稱是
           

          ②裝置A中所發(fā)生的反應(yīng)化1學(xué)方程式為
           

          裝置E中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為
           
          ;
          ③裝置B的作用是
           

          ④研究小組的同學(xué)在實驗前后二次稱量裝置D,其目的是
           
          ;
          ⑤若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重a g,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為
           
          g(計算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)
          ⑥若實驗中沒有連接裝置B,測定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果是
           
          (填“偏小”、“偏大”、“無影響”).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          中國石油天然氣集團(tuán)公司近日宣布,在渤海灣灘海地區(qū)發(fā)現(xiàn)儲量規(guī)模達(dá)十億噸的大油田--冀東南堡油田.這對增強(qiáng)我國能源安全供應(yīng)的保障能力具有重要意義.石油中主要含有碳和氫兩種元素,利用石油中各成分的沸點不同,將它們分離(稱為分餾),可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用(如圖).
          (1)石油屬于
          混合
          混合
          物(選填混合、純凈);石油分餾發(fā)生了
          物理
          物理
          (選填物理、化學(xué))變化;
          (2)汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一,直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染.在汽油中加入適量乙醇,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染.寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
          C2H5OH+3O2
           點燃 
          .
           
          2CO2+3H2O
          C2H5OH+3O2
           點燃 
          .
           
          2CO2+3H2O

          (3)石油煉制的產(chǎn)品之一石蠟可用于制作蠟燭.
          為了測定蠟燭中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下圖所示的實驗.實驗步驟如下:先分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.按圖示連接好儀器裝置,點燃蠟燭,同時從a導(dǎo)管口抽氣.一段時間后熄滅蠟燭,再分別稱量蠟燭、裝置Ⅱ、裝置Ⅲ的質(zhì)量.實驗數(shù)據(jù)見下表.(相對原子質(zhì)量:H-1  C-12  O-16)

          蠟燭 裝置Ⅱ 裝置Ⅲ
          反應(yīng)前的質(zhì)量/g 15.8 182.3 212.2
          反應(yīng)后的質(zhì)量/g 14.4 184.1 216.6
          ①由該實驗數(shù)據(jù)計算,蠟燭中碳、氫元素的質(zhì)量之比為
          6:1
          6:1

          ②裝置Ⅱ和裝置Ⅲ的順序能否顛倒?
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”).
          ③理論上,裝置Ⅱ和裝置Ⅲ增加的總質(zhì)量大于蠟燭失去的質(zhì)量,其原因是
          與消耗的蠟燭比較,生成的二氧化碳和水中增加了參加反應(yīng)的氧氣所含氧元素
          與消耗的蠟燭比較,生成的二氧化碳和水中增加了參加反應(yīng)的氧氣所含氧元素

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          石油中主要含有碳和氫兩種元素,利用石油中各成分的沸點不同,將它們分離(稱為分餾),可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用.(如圖).化學(xué)科技工作者把燃料油中較大的分子裂解成含二個、三個、四個碳原子等的小分子,然后把它們加工制成各種產(chǎn)品,如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等等.
          (1)石油屬于________(填:混合物或純凈物),石油分餾發(fā)生了________(填:物理或化學(xué))變化.
          (2)汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一,直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染.在汽油中加入適量乙醇,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染.寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式________.
          (3)只要買了東西,商家就提供免費的塑料袋,給人們的生活提供了很多便利,但是由于過度使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個嚴(yán)重的社會問題,為此,國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,從今年的6月1日起,所有的超市、商場,還有集貿(mào)市場都不再提供免費的塑料袋.某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料方便袋(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)的組成進(jìn)行測定,設(shè)計了下列實驗,如圖所示.

          ①儀器Ⅰ的名稱是________;儀器Ⅱ的名稱是________.
          ②裝置A中所發(fā)生的反應(yīng)化1學(xué)方程式為________;
          裝置E中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為________;
          ③裝置B的作用是________.
          ④研究小組的同學(xué)在實驗前后二次稱量裝置D,其目的是________;
          ⑤若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重a g,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為________g(計算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)
          ⑥若實驗中沒有連接裝置B,測定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果是________(填“偏小”、“偏大”、“無影響”).

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          科目:初中化學(xué) 來源:玄武區(qū)二模 題型:問答題

          石油中主要含有碳和氫兩種元素,利用石油中各成分的沸點不同,將它們分離(稱為分餾),可得到不同的產(chǎn)品,使石油得到綜合利用.(如圖).化學(xué)科技工作者把燃料油中較大的分子裂解成含二個、三個、四個碳原子等的小分子,然后把它們加工制成各種產(chǎn)品,如塑料、合成纖維、合成橡膠、藥物、農(nóng)藥、炸藥、化肥等等.
          (1)石油屬于______(填:混合物或純凈物),石油分餾發(fā)生了______(填:物理或化學(xué))變化.
          (2)汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一,直接作為燃料使用易造成環(huán)境污染.在汽油中加入適量乙醇,可節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染.寫出乙醇在空氣中燃燒的化學(xué)方程式______.
          (3)只要買了東西,商家就提供免費的塑料袋,給人們的生活提供了很多便利,但是由于過度使用塑料方便袋造成的“白色污染”,已成為一個嚴(yán)重的社會問題,為此,國務(wù)院辦公廳發(fā)出通知,從今年的6月1日起,所有的超市、商場,還有集貿(mào)市場都不再提供免費的塑料袋.某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料方便袋(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)的組成進(jìn)行測定,設(shè)計了下列實驗,如圖所示.

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          ①儀器Ⅰ的名稱是______;儀器Ⅱ的名稱是______.
          ②裝置A中所發(fā)生的反應(yīng)化1學(xué)方程式為______;
          裝置E中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為______;
          ③裝置B的作用是______.
          ④研究小組的同學(xué)在實驗前后二次稱量裝置D,其目的是______;
          ⑤若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg,塑料試樣充分燃燒后,若儀器D增重a g,則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為______g(計算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)
          ⑥若實驗中沒有連接裝置B,測定該塑料試樣中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的結(jié)果是______(填“偏小”、“偏大”、“無影響”).
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