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        1. 【題目】下列有關(guān)變化中,有一種變化與其他變化有本質(zhì)的不同,該變化是

          A.燒制瓷器B.小麥釀酒C.礦石煉鐵D.聚沙成塔

          【答案】D

          【解析】

          A、燒制瓷器包含著物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于化學(xué)變化,不符合題意;

          B、小麥釀酒有新的物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;

          C、礦石煉鐵是還原劑與鐵的化合物反應(yīng),屬于化學(xué)變化,不符合題意;

          D、聚沙成塔只是將其堆積在一塊,屬于物理變化,符合題意。故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】近兩年來(lái),我國(guó)很多地方先后遭遇大范圍的持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。
          (1)有些村民往盛有渾濁河水中加入明礬攪拌,其中除去水中不溶性雜質(zhì)可采用 (填操作名稱)。為了除去河水中的臭味和顏色,可以加進(jìn)行吸附。
          (2)有些村莊打深井取用地下水,可用區(qū)分地下水是軟水還是硬水,村民常用來(lái)降低水的硬度的方法是。
          (3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請(qǐng)你一起參加水的電解實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為 , 實(shí)驗(yàn)得出水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論。
          (4)水是生命之源,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源。請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議:。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

          A.石蠟熔化

          B.瓷碗破碎

          C.紙張燃燒

          D.花香四溢

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),已知A、B、F都是氧化物,C、D、E都是單質(zhì);其中A、B的組成元素相同;通常狀況下,E是一種淡黃色固體,F(xiàn)是一種有刺激性氣味的氣體。反應(yīng)條件已省略。試回答:

          (1)寫出物質(zhì)B的化學(xué)式:;
          (2)D物質(zhì)的用途是(任寫一種);
          (3)反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 , 在實(shí)驗(yàn)室做反應(yīng)④的實(shí)驗(yàn)時(shí)常常要在集氣瓶中預(yù)先加少量水,其目的是;
          (4)反應(yīng)③的文字表達(dá)式為 , 其基本反應(yīng)類型是。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

          A.酒精揮發(fā)B.冰糕融化

          C.蔗糖溶解D.鋼鐵生銹

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2019年總理的政府工作報(bào)告明確要求加強(qiáng)城市垃圾分類處置,于是各大城市分別出臺(tái)垃圾分類處理辦法,垃圾分類成為熱詞。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A.垃圾分類利用,能減少垃圾的危害

          B.家庭廢棄餐廚物品,屬于無(wú)污染垃圾

          C.廢棄金屬與廢紙,屬于可回收垃圾

          D.廢棄電池含有重金屬,屬于有害垃圾

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)一定不一定的說(shuō)法中正確的是

          A.只生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B.氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)

          C.物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)D.化學(xué)反應(yīng)一定有明顯現(xiàn)象

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙放入試管中,試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。

          (1)用膠頭滴管吸取濃氨水,滴在脫脂棉上。膠頭滴管的用途是。
          (2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是。這說(shuō)明了。
          (3)實(shí)驗(yàn)中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是
          (4)某學(xué)生做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒(méi)有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是。這一實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明,兩種試劑中具有揮發(fā)性。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
          A.給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度
          B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可觀察到澄清石灰水變渾濁
          C.碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng),表現(xiàn)出還原性
          D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出

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          同步練習(xí)冊(cè)答案