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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          某校初三(5)班的學生對悠久的文化有濃厚的興趣,小明提出對筆、墨、紙、硯“文房四寶”進行科學探究。他們先通過進圖書館、上網等調查研究收集到以下信息:

          ①     墨可由松枝不完全燃燒生成的煙炱加工制成,我國的國畫主要是用墨畫的;

          ②     硯臺的原料取自于自然界的大理石;

          ③     造紙用的紅漿是利用木材加工得到的,木材主要成分是纖維素。

          請你利用已學知識,繼續(xù)完成以下探究:

          ⑴通過實驗證明硯臺的原料為大理石,需利用的試劑是_______________;

          ⑵請你根據③信息提一條建議                                    ;

          ⑶中國畫“清明上河”經久不褐色的原因是__________________________;

          ⑷為了證明紙漿中纖維素含有碳元素,可以采用的方法是                               !

          ⑴稀鹽酸和澄清石灰水 ⑵紙張雙面用(或廢紙要回收利用等) ⑶ 炭黑的化學性質穩(wěn)定,常溫下不與其它物質反應 ⑷ 取少量紙漿烘干、點燃,將沾有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水變渾濁。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          精英家教網下面是某校初三三班化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行的實驗探究:
          (1)剛開始大家認為:要保證選擇的藥品易與氧氣反應,但又不能跟空氣中的其它成分反應,而且只有得到的生成物為固體才不會影響測定結果.那么如果讓你從以下一些物質中選擇出某物質來做此實驗,你選(填編號
           
          ),
          A.蠟燭        B.紅磷        C.硫粉         D、木炭       E、鐵粉
          (2)部分同學直接按課本中的實驗裝置(如圖)和要求進行實驗,所觀察到的現象是:
           

          其中六個實驗小組所得到的數據如下表:
          (注:集氣瓶容積為100mL)
          組    別 1 2 3 4 5 6
          進入集氣瓶中水的體積(mL) 20 21 19 20 22 18
          通過對實驗結果的交流分析,大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的
           
          .并推斷出集氣瓶中剩余氣體的性質是
           

          (3)部分同學在學完酸、堿、鹽的性質后,認為只要對上述實驗作適當改進,即使用木炭、硫粉來進行上述實驗,照樣可以得到相應結論.他們的做法是事先在集氣瓶內注入少量
           
          溶液來吸收
           
          氣體,請寫出吸收氣體的反應的化學方程式
           
           (任選一種說明即可).

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          下面是某校初三三班化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行的實驗探究:
          (1)寫出圖中①、②儀器的名稱.①是
          燃燒匙
          燃燒匙
          ;②是
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)剛開始大家認為:要保證選擇的藥品易與氧氣反應,但又不能跟空氣中的其它成分反應,而且只有得到的生成物為固體才不會影響測定結果.那么如果讓你從以下一些物質中選擇出某物質來做此實驗,你選(填編號)
          B
          B
          ,
          A.蠟燭        B.紅磷        C.硫粉         D、木炭       E、鐵粉
          (3)部分同學直接按課本中的實驗裝置(如圖)和要求進行實驗,所觀察到的現象是:
          紅磷燃燒發(fā)黃光,放熱,冒出大量的白煙,進入集氣瓶中的水大約占集氣瓶容積的五分之一
          紅磷燃燒發(fā)黃光,放熱,冒出大量的白煙,進入集氣瓶中的水大約占集氣瓶容積的五分之一

          (4)其中六個實驗小組所得到的數據如下表:(注:集氣瓶容積為100mL)
          組    別 1 2 3 4 5 6
          進入集氣瓶中水的體積(mL) 20 21 19 20 22 18
          通過對實驗結果的交流分析,大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的
          五分之一
          五分之一
          .并推斷出集氣瓶中剩余氣體的性質是
          既不能燃燒也不能支持燃燒,難溶于水
          既不能燃燒也不能支持燃燒,難溶于水

          (5)部分同學在學完酸、堿、鹽的性質后,認為只要對上述實驗作適當改進,即使用木炭、硫粉來進行上述實驗,照樣可以得到相應結論.他們的做法是事先在集氣瓶內注入少量
          氫氧化鈉
          氫氧化鈉
          溶液來吸收
          生成的
          生成的
          氣體,請寫出吸收氣體的反應的化學方程式
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(或SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O)
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O(或SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O)
           (任選一種說明即可).

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          科目:初中化學 來源:湛江模擬 題型:問答題

          下面是某校初三三班化學興趣小組就空氣中氧氣的含量進行的實驗探究:
          (1)寫出圖中①、②儀器的名稱.①是______;②是______.
          (2)剛開始大家認為:要保證選擇的藥品易與氧氣反應,但又不能跟空氣中的其它成分反應,而且只有得到的生成物為固體才不會影響測定結果.那么如果讓你從以下一些物質中選擇出某物質來做此實驗,你選(填編號)______,
          A.蠟燭        B.紅磷        C.硫粉         D、木炭       E、鐵粉
          (3)部分同學直接按課本中的實驗裝置(如圖)和要求進行實驗,所觀察到的現象是:
          ______.
          (4)其中六個實驗小組所得到的數據如下表:(注:集氣瓶容積為100mL)
          組    別 1 2 3 4 5 6
          進入集氣瓶中水的體積(mL) 20 21 19 20 22 18
          通過對實驗結果的交流分析,大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的______.并推斷出集氣瓶中剩余氣體的性質是______.
          (5)部分同學在學完酸、堿、鹽的性質后,認為只要對上述實驗作適當改進,即使用木炭、硫粉來進行上述實驗,照樣可以得到相應結論.他們的做法是事先在集氣瓶內注入少量______溶液來吸收______氣體,請寫出吸收氣體的反應的化學方程式______ (任選一種說明即可).
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          某校初三(5)班的學生對悠久的文化有濃厚的興趣,小明提出對筆、墨、紙、硯“文房四寶”進行科學探究。他們先通過進圖書館、上網等調查研究收集到以下信息:

          ①     墨可由松枝不完全燃燒生成的煙炱加工制成,我國的國畫主要是用墨畫的;

          ②     硯臺的原料取自于自然界的大理石;

          ③     造紙用的紅漿是利用木材加工得到的,木材主要成分是纖維素。

          請你利用已學知識,繼續(xù)完成以下探究:

          ⑴通過實驗證明硯臺的原料為大理石,需利用的試劑是_______________;

          ⑵請你根據③信息提一條建議                                    ;

          ⑶中國畫“清明上河”經久不褐色的原因是__________________________;

          ⑷為了證明紙漿中纖維素含有碳元素,可以采用的方法是               !

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