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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          小剛為了探究蔬菜大棚和山頂空氣中二氧化碳含量的區(qū)別,設計了如下裝置,現(xiàn)請你一起參與實驗探究:

          精英家教網

          [設計方案并進行實驗]
          用注射器分別抽取5ml澄清石灰水,將注射器裝入帶有U型玻管的瓶蓋.
          用A、B兩個相同玻璃瓶,分別收集蔬菜大棚和山頂?shù)目諝鈽悠,其實驗操作:______.
          分別將注射器中澄清石灰水慢慢壓入玻璃瓶中,振蕩.可觀察到的實驗現(xiàn)象:
          (1)A瓶中澄清石灰水變渾濁,B瓶中澄清石灰水不變渾濁.用化學方程式說明澄清石灰水變渾濁的原因______.
          (2)______;其原因是______.
          [得出結論]______.
          [反思]小剛同學在上述實驗中主要用到了______的研究方法.
          實驗操作:要收集蔬菜大棚和山頂?shù)目諝鈽悠,可以將兩玻璃瓶都裝滿水,然后分別在蔬菜大棚里和山頂處倒出水,蓋緊瓶蓋,即可得到蔬菜大棚和山頂空氣的樣品.
          故答案為:將兩玻璃瓶裝滿水,分別在蔬菜大棚和山頂處倒出水,蓋緊瓶蓋.
          實驗現(xiàn)象:(1)A中二氧化碳含量高.二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,
          故選Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          (2)因為A中二氧化碳含量高,當向A中注入澄清石灰水后,澄清石灰水要吸收二氧化碳氣體而使A中壓強減小,則紅墨水在外界大氣壓的作用下向右移;B中因為二氧化碳含量低,所以紅墨水幾乎無變化.
          故選A中紅墨水液面左降右升,B中紅墨水液面無明顯變化
          A瓶中二氧化碳含量高,與氫氧化鈣反應使瓶內壓強減小,紅墨水倒吸,B瓶中二氧化碳含量少,紅墨水液面無明顯變化.
          [得出結論]因為A中澄清石灰水變渾濁,所以A中二氧化碳含量高,即蔬菜大棚中二氧化碳含量高,
          故答案為:蔬菜大棚內空氣比山頂空氣中二氧化碳含量高
          [反思]通過對比AB兩個實驗現(xiàn)象可知蔬菜大棚中二氧化碳含量高,
          故答案為:對比實驗
          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          28、小剛為了探究蔬菜大棚和山頂空氣中二氧化碳含量的區(qū)別,設計了如下裝置,現(xiàn)請你一起參與實驗探究:

          [設計方案并進行實驗]
          用注射器分別抽取5ml澄清石灰水,將注射器裝入帶有U型玻管的瓶蓋.
          用A、B兩個相同玻璃瓶,分別收集蔬菜大棚和山頂?shù)目諝鈽悠,其實驗操作?div id="epp9qpu" class="quizPutTag">將兩玻璃瓶裝滿水,分別在蔬菜大棚和山頂處倒出水,蓋緊瓶蓋

          分別將注射器中澄清石灰水慢慢壓入玻璃瓶中,振蕩.可觀察到的實驗現(xiàn)象:
          (1)A瓶中澄清石灰水變渾濁,B瓶中澄清石灰水不變渾濁.用化學方程式說明澄清石灰水變渾濁的原因
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

          (2)
          A中紅墨水液面左降右升,B中紅墨水液面無明顯變化
          ;其原因是
          A瓶中二氧化碳含量高,與氫氧化鈣反應使瓶內壓強減小,紅墨水倒吸,B瓶中二氧化碳含量少,紅墨水液面無明顯變化

          [得出結論]
          蔬菜大棚內空氣比山頂空氣中二氧化碳含量高

          [反思]小剛同學在上述實驗中主要用到了
          對比實驗
          的研究方法.

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          小剛為了探究蔬菜大棚和山頂空氣中二氧化碳含量的區(qū)別,設計了如下裝置,現(xiàn)請你一起參與實驗探究:

          [設計方案并進行實驗]
          用注射器分別抽取5ml澄清石灰水,將注射器裝入帶有U型玻管的瓶蓋.
          用A、B兩個相同玻璃瓶,分別收集蔬菜大棚和山頂?shù)目諝鈽悠,其實驗操作:______.
          分別將注射器中澄清石灰水慢慢壓入玻璃瓶中,振蕩.可觀察到的實驗現(xiàn)象:
          (1)A瓶中澄清石灰水變渾濁,B瓶中澄清石灰水不變渾濁.用化學方程式說明澄清石灰水變渾濁的原因______.
          (2)______;其原因是______.
          [得出結論]______.
          [反思]小剛同學在上述實驗中主要用到了______的研究方法.

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          科目:初中化學 來源:2011-2012學年黑龍江省哈爾濱市賓縣九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題

          小剛為了探究蔬菜大棚和山頂空氣中二氧化碳含量的區(qū)別,設計了如下裝置,現(xiàn)請你一起參與實驗探究:

          [設計方案并進行實驗]
          用注射器分別抽取5ml澄清石灰水,將注射器裝入帶有U型玻管的瓶蓋.
          用A、B兩個相同玻璃瓶,分別收集蔬菜大棚和山頂?shù)目諝鈽悠,其實驗操作:______.
          分別將注射器中澄清石灰水慢慢壓入玻璃瓶中,振蕩.可觀察到的實驗現(xiàn)象:
          (1)A瓶中澄清石灰水變渾濁,B瓶中澄清石灰水不變渾濁.用化學方程式說明澄清石灰水變渾濁的原因______.
          (2)______;其原因是______.
          [得出結論]______.
          [反思]小剛同學在上述實驗中主要用到了______的研究方法.

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          [設計方案并進行實驗]
          用注射器分別抽取5ml澄清石灰水,將注射器裝入帶有U型玻管的瓶蓋.
          用A、B兩個相同玻璃瓶,分別收集蔬菜大棚和山頂?shù)目諝鈽悠,其實驗操作:______.
          分別將注射器中澄清石灰水慢慢壓入玻璃瓶中,振蕩.可觀察到的實驗現(xiàn)象:
          (1)A瓶中澄清石灰水變渾濁,B瓶中澄清石灰水不變渾濁.用化學方程式說明澄清石灰水變渾濁的原因______.
          (2)______;其原因是______.
          [得出結論]______.
          [反思]小剛同學在上述實驗中主要用到了______的研究方法.

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