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        1. 下圖是某班同學(xué)驗證質(zhì)量守恒定律實驗的片段.
          (1)如圖甲所示,天平無法調(diào)節(jié)平衡.要使該天平平衡,應(yīng)采取的措施______;
          (2)小璐用圖乙所示裝置進(jìn)行實驗.反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為______g,然后注入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是______;上述實驗向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
          (3)小麗向氫氧化鈉溶液中注入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,其原因是______.

          解:(1)根據(jù)圖中可以看出,游碼沒有歸零,所以難以調(diào)節(jié)至平衡,為了調(diào)節(jié)至平衡應(yīng)該先將游碼歸零,再調(diào)節(jié)平衡螺母直到天平平衡.
          (2)從圖乙可以看出砝碼的質(zhì)量為70g,游碼的刻度為3.2g,故總質(zhì)量為73.2g,為了說明稀鹽酸和氫氧化鈉確實發(fā)生了反應(yīng),所以加入酚酞來驗證反應(yīng)的發(fā)生,如果在溶液的紅色消失之后,天平依然平衡則能夠證明質(zhì)量守恒定律,然后寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
          (3)氫氧化鈉放在空氣中會空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w.
          故答案為:
          (1)先將游碼歸零,再調(diào)節(jié)平衡螺母.
          (2)73.2;天平仍保持平衡(或稱量結(jié)果仍為73.2g);驗證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)(或指示中和反應(yīng)是否完全反應(yīng));HCl+NaOH═NaCl+H2O
          (3)氫氧化鈉溶液與空氣中二氧化碳反應(yīng)發(fā)生變質(zhì)(其它答案合理均可)
          分析:(1)在使用天平時要注意把天平平放在桌面上,然后把游碼歸零,在調(diào)節(jié)螺母使天平平衡.
          (2)讀數(shù)時要把砝碼質(zhì)量加上游碼的刻度值;如果反應(yīng)前后天平依然平衡則能夠證明質(zhì)量守恒定律.
          (3)熟練掌握酸堿的性質(zhì)及化學(xué)方程式的書寫也是解決本題的關(guān)鍵,如:酸堿的中和反應(yīng),氫氧化鈉溶液與二氧化碳的反應(yīng).
          點評:熟練的使用天平來稱量藥品的質(zhì)量,注意使用的方法,使用前必須先調(diào)節(jié)平衡;在驗證鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)時常借助酚酞試液,記住化學(xué)方程式:HCl+NaOH═NaCl+H2O.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          21、下圖是某班同學(xué)驗證質(zhì)量守恒定律實驗的片段.

          (1)如圖甲所示,天平無法調(diào)節(jié)平衡.要使該天平平衡,應(yīng)采取的措施
          先將游碼歸零,再調(diào)節(jié)平衡螺母
          ;
          (2)小璐用圖乙所示裝置進(jìn)行實驗.反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為
          73.2
          g,然后注入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是
          天平仍保持平衡(或稱量結(jié)果仍為73.2g)
          ;上述實驗向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是
          驗證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
          ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          HCl+NaOH═NaCl+H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2010?江西)下圖是某班同學(xué)驗證質(zhì)量守恒定律實驗的片段.
          (1)如圖甲所示,天平無法調(diào)節(jié)平衡.要使該天平平衡,應(yīng)采取的措施
          先將游碼歸零,再調(diào)節(jié)平衡螺母
          先將游碼歸零,再調(diào)節(jié)平衡螺母
          ;
          (2)小璐用圖乙所示裝置進(jìn)行實驗.反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為
          73.2
          73.2
          g,然后注入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是
          天平仍保持平衡
          天平仍保持平衡
          ;上述實驗向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是
          驗證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)
          驗證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)
          ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          HCl+NaOH=NaCl+H2O
          HCl+NaOH=NaCl+H2O
          ;
          (3)小麗向氫氧化鈉溶液中注入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,其原因是
          氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)發(fā)生質(zhì)變,生成了碳酸鈉
          氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)發(fā)生質(zhì)變,生成了碳酸鈉

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010年高級中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(湖北鄂州) 題型:推斷題

          下圖是某班同學(xué)驗證質(zhì)量守恒定律實驗的片段。

          (1)如圖甲所示,天平無法調(diào)節(jié)平衡。要使該天平平衡,應(yīng)采取的措施                      ;
          (2)小璐用圖乙所示裝置進(jìn)行實驗。反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為   g,然后注入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是               ;上述實驗向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是                                   ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                        。

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          科目:初中化學(xué) 來源:《第5章化學(xué)方程式》2012年單元測試卷(穆圩中學(xué))(解析版) 題型:解答題

          下圖是某班同學(xué)驗證質(zhì)量守恒定律實驗的片段.
          (1)如圖甲所示,天平無法調(diào)節(jié)平衡.要使該天平平衡,應(yīng)采取的措施______;
          (2)小璐用圖乙所示裝置進(jìn)行實驗.反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為______g,然后注入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是______;上述實驗向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞的目的是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;
          (3)小麗向氫氧化鈉溶液中注入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,其原因是______.

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