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        1. 如圖所示是依據(jù)一次用足量的Zn和稀硫酸反應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)繪制的曲線.橫坐標表示時間,縱坐標表示產(chǎn)生氫氣的體積.請仔細觀察圖中曲線,并回答下列問題.
          (1)O--A曲線上升較慢,A--B段曲線上升較快,說明了什么問題?請解釋其原因.
          (2)B--C段曲線又趨平緩,原因是什么?
          (3)C--D段曲線變?yōu)槠街,說明了什么?
          (1)金屬和酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以該反應(yīng)放熱,使溶液的溫度升高,溫度升高,該化學反應(yīng)速率就會加快,所以O(shè)--A曲線上升較慢,A--B段曲線上升較快,.
          (2)隨著反應(yīng)的進行,溶液中的氫離子濃度逐漸降低,導致反應(yīng)速率逐漸減小,所以B--C段曲線又趨平緩;
          (3)該反應(yīng)結(jié)束后氫氣的量不再增加,所以C--D段曲線變?yōu)槠街保?br>故答案為:(1)O--A曲線上升較慢,A--B段曲線上升較快,說明了O--A反應(yīng)速度較慢,A--B段反應(yīng)速度較快;其原因是由于反應(yīng)放出的熱量使溶液溫度升高而使反應(yīng)速率加快了;
          (2)B--C段曲線又趨平緩,反應(yīng)速度趨于平緩,是因為隨著反應(yīng)的進行,硫酸溶液的濃度逐漸下降;
          (3)C--D段曲線變?yōu)槠街,說明此時反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束;
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          金屬鈦(Ti)是重要的航空航天材料。它可用TiO2與Si在高溫下反應(yīng)制取,其反應(yīng)的化學方程式為:TiO2+SiSiO2+Ti。你認為該反應(yīng)的類型是  (     )
          A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.無法確定

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          金屬
          (1)物理性質(zhì)
          a共性:______色______體,有良好的______性和______性
          b個性:金呈______色,銅呈______色,汞是______體
          (2)化學性質(zhì)
          a與氧氣反應(yīng)b與酸反應(yīng)c與鹽溶液反應(yīng)
          (3)金屬活動性順序:______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          以下是甲、乙兩同學對有關(guān)鎂與鹽酸反應(yīng)的系列研究:
          研究一:鎂與鹽酸反應(yīng)過程中的能量變化以及反應(yīng)速率的變化:
          (1)實驗時需將鎂條進行打磨,其目的是______.
          (2)反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙,說明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是______反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),化學方程式為______
          (3)實驗測得鎂片產(chǎn)生氣體的速率(v)與時間(t)的關(guān)系如圖所示,則t1~t2時間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是______.
          研究二:反應(yīng)后所得溶液的酸堿性探究
          【發(fā)現(xiàn)問題】(1)反應(yīng)后甲同學用pH試紙測定試管中溶液的酸堿性,發(fā)現(xiàn)pH小于7,說明甲同學所得溶液呈______性,(選填“酸”“堿”或“中”).
          (2)反應(yīng)后乙同學的試管中鎂條有剩余,向試液中滴入兩滴酚酞溶液,振蕩顯紅色,說明乙同學所得溶液呈______性.
          【查閱資料】(1)鎂能與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣;
          (2)冷水中氫氧化鎂難溶于水,其溶解能力隨溫度升高而升高.
          【提出猜想】甲同學:猜想Ⅰ:稀鹽酸過量,使溶液pH小于7;
          猜想Ⅱ:氯化鎂溶液pH小于7.
          乙同學:猜想Ⅰ:氯化鎂溶液使酚酞變紅色;
          猜想Ⅱ:溫度升高后鎂與水反應(yīng)生成了氫氧化鎂使酚酞變紅色.
          【實踐與思考】為驗證猜想,甲、乙兩同學均需測定______溶液的酸堿性,實驗表明該溶液顯弱酸性.
          乙同學為完成猜想Ⅱ,在滴有兩滴酚酞的熱水中放入一段打磨過的鎂條,觀察到溶液很快變?yōu)榧t色,同時還觀察到鎂條表面有氣體生成.請你寫出鎂與水反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式______.
          【結(jié)論】鎂與稀鹽酸反應(yīng),鎂反應(yīng)完全后所得溶液顯酸性;鎂與稀鹽酸反應(yīng),鎂過量時所得溶液顯堿性.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          金屬是人類生活和生產(chǎn)中的重要材料,下列圖示所體現(xiàn)金屬的用途與金屬材料不相匹配的是( 。
          A.黃金做飾品B.
          鈦合金做人造骨
          C.
          球墨鑄鐵做鋼軌
          D.
          青銅做銅幣

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          生活離不開化學,化學可以讓人類認識和改造世界,促進社會發(fā)展,甚至挽救生命.請根據(jù)你所學的化學知識回答下列問題:
          (1)鎢是人類“光明的使者”,常用作燈絲,主要利用它的______(填物理性質(zhì)).
          (2)火藥是人類掌握的第一種爆炸物,是中國古代的四大發(fā)明之一,成份為硝酸鉀、硫和碳,其中硝酸鉀是氧化劑,受熱分解提供氧,爆炸時生成硫化鉀、氮氣和二氧化碳,你認為火藥燃燒(或爆炸)還差的條件是______;其爆炸的化學方程式:______.
          (3)我國在汶川和玉樹大地震中,調(diào)用了大量搜救犬,搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是______(寫出一點即可).
          (4)低碳經(jīng)濟、低碳生活是未來經(jīng)濟生活的發(fā)展方向.我國政府將加快新能源和可再生能源的開發(fā)和利用,并承諾于今年年底將非化石能源比重提高到15%.你認為已經(jīng)開發(fā)或即將開發(fā)的非化石能源有______(至少填兩種).

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          做鎂的探究實驗時要用砂紙打磨鎂條,其目的是( 。
          A.除去氧化膜,利于觀察和直接反應(yīng)
          B.使表面不平整,易反應(yīng)
          C.使金屬具備一定的溫度,易反應(yīng)
          D.增強它的耐磨性

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          某工廠的廢水中含有硝酸銀和硝酸銅兩種溶質(zhì),為分別回收金屬銀和金屬銅,先向溶液中加入足量的金屬銅片,充分反應(yīng)后,取出銅片;再加入一定量的鐵粉.請回答下列問題.
          (1)加入足量的金屬銅片,充分反應(yīng)后,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為______;
          (2)加入一定量的鐵粉后,將反應(yīng)的混合物過濾,得到濾液和濾渣,將濾渣洗滌、干燥,取少量濾渣向其中加入稀鹽酸,沒有明顯現(xiàn)象.則濾渣中一定含有的物質(zhì)是①______;濾液中一定含有的離子是②______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          金屬與我們的生活息息相關(guān),在各個領(lǐng)域中用途廣泛.
          (1)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼.選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是______(填序號).
          A、金屬的硬度; B、金屬的導電性;
          C、金屬的耐腐蝕性;D、金屬價格與硬幣面值的吻合度.
          (2)在“南海一號”打撈出來的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少.這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性由強到弱的順序是______.
          (3)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑.高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為______價.
          (4)在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中,分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時間(t)的變化曲線如圖所示.下列表述正確的是______(填序號).
          ①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
          ②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
          ③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
          ④反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
          ⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等.

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