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        1. (6分)金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛。
          (1)下圖A是金屬的一個應(yīng)用實例,請說出利用了金屬的什么物理性質(zhì)?(答出一點即可)

          (2)右圖B是兩塊金屬片相互刻畫后,在純銅片上有明現(xiàn)的劃痕。該實驗探究的目的是什么?
          (1)導電性、延性、延展性等
          (2)比較黃銅(或合金)和銅(或純金屬)的硬度

          試題分析:(1)性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì),故銅用于做導線,是利用金屬的導電性、延性、延展性
          (2)兩塊金屬片相互刻畫后,在純銅片上有明現(xiàn)的劃痕。該實驗探究的目的是:比較黃銅(或合金)和銅(或純金屬)的硬度
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是(  )
          物質(zhì)用途性質(zhì)
          A二氧化碳作氣體肥料二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒
          B熟石灰改良酸性土壤熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)
          C小蘇打治療胃酸過多小蘇打能與鹽酸反應(yīng)
          D氮氣焊接金屬時做保護氣氮氣的化學性質(zhì)不活潑
          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途.下列物質(zhì)的用途取決與其物理性質(zhì)的是( 。
          A.氮氣作為燈泡的填充氣
          B.干冰用于人工降雨
          C.潛水員潛水時攜帶氧氣瓶
          D.氬氣用著電焊時的保護氣

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)的用途由其化學性質(zhì)決定的是( 。
          A.用銅作導線B.用木材做船
          C.用氫氣充填氣球D.用煤作燃料

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于鋼鐵的說法中,正確的是                          
          A.生鐵的含碳量比鋼的少B.生鐵和鋼都是鐵的合金
          C.純鐵較軟,而生鐵比純鐵更軟D.工業(yè)上用高爐煉制出的是純鐵

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          金屬材料在人類活動中已得到廣泛的應(yīng)用,下列性質(zhì)屬于金屬共性的是        (     )
          A.硬度很大、熔點很高B.有良好的導電性、傳熱性
          C.是銀白色的固體D.易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列事實和解釋相符的是(  )
          A.銅絲作導線——銅有良好的導電性
          B.鹽酸清除鐵銹——鹽酸能與鐵反應(yīng)
          C.汽油清洗油污——汽油起乳化作用
          D.活性炭凈水——活性炭能與水中雜質(zhì)反應(yīng)

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)金屬的描述不正確的是
          A.地殼中含量最多的金屬元素是鋁B.車船表面涂油漆可防止生銹
          C.廢銅屑可全部溶解于過量稀鹽酸中D.黃銅比純銅的硬度大

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)金屬材料的說法不正確的是
          A.鐵有良好的導熱性,常用來制作炊具
          B.銅的化學性質(zhì)不活潑,因此可用于制導線
          C.廢舊電池中汞的回收可減少對環(huán)境的污染
          D.鈦合金與人體有很好的“相容性”,因此可用來制造人造骨

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