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        1. 【題目】如圖所示,某化學(xué)小組同學(xué)進(jìn)行氫氧化鈉與稀鹽酸之間的中和反應(yīng)實驗。請根據(jù)實驗示意圖回答下列問題:

          1)操作中使用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是_________。當(dāng)觀察到B中現(xiàn)象為__________,則氫氧化鈉與稀鹽酸剛好完全發(fā)生中和反應(yīng),該實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

          2)在實驗過程中,隨著稀鹽酸的不斷滴入,B中的溶液溫度計讀數(shù)會逐漸升高,其原因是_____________。

          3)如果該小組同學(xué)在A中忘記在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,結(jié)果在C中再滴加酚酞溶液,觀察到酚酞溶液不變色,為了進(jìn)一步確定中和反應(yīng)是否完全發(fā)生。取樣加入金屬鋅,若有無色氣泡,則C中溶液的溶質(zhì)是_______(寫名稱)。

          4)除了用酸堿指示劑之外,還可用___________(填方法)檢測中和反應(yīng)是否發(fā)生。

          5)酸堿中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中應(yīng)用十分廣泛。用化學(xué)方程式表示用熟石灰用于中和工廠排放稀硫酸的原理為______________。

          【答案】防止稀鹽酸過量 溶液由紅色剛好變成無色 NaOH +HCl = NaCl + H2O 反應(yīng)放熱 氯化鈉和氯化氫 pH試紙(合理即可) Ca(OH)2+ H2SO4= CaSO4+2H2O

          【解析】

          1)在鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)時,如果加入鹽酸的速度稍快可能會使加入的鹽酸過量,如使用膠頭滴管逐滴加入鹽酸,可以防止稀鹽酸過量;酚酞試液在堿性溶液呈紅色,在中性或酸性溶液中呈無色,當(dāng)觀察到B中現(xiàn)象為:溶液由紅色剛好變成無色時,則氫氧化鈉與稀鹽酸剛好完全反應(yīng),該實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH +HCl == NaCl + H2O;

          2)在實驗過程中,隨著稀鹽酸的不斷滴入,B中的溶液溫度計讀數(shù)會逐漸升高,其原因是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)時放出大量的熱;

          3)如果該小組同學(xué)在A中忘記在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,結(jié)果在C中再滴加酚酞溶液,觀察到酚酞溶液不變色,可能是剛好完全反應(yīng),溶液中溶質(zhì)是氯化鈉;也可能是酸過量,溶液中溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫;可通過驗證是否有酸來進(jìn)一步確定中和反應(yīng)是否完全發(fā)生。鋅與鹽酸反應(yīng)能產(chǎn)生氫氣,取樣加入金屬鋅,若有無色氣泡,則酸過量,則C中溶液的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫;

          4)除了用酸堿指示劑之外,還可用pH試紙(合理即可)檢測中和反應(yīng)是否發(fā)生:反應(yīng)前,氫氧化鈉溶液的pH大于7,滴加鹽酸后,如測定溶液的pH等于或小于7,則可證明氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)了;

          5)熟石灰用于中和工廠排放稀硫酸的原理為氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+ H2SO4= CaSO4+2H2O。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是

          A. H2SO4MgCl2的混合溶液中逐滴加入 BaOH2溶液至過量

          B.等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系

          C.向一定量的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

          D.等質(zhì)量的鎂和氧化鎂固體分別與足量的稀硫酸反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以下是初中化學(xué)實驗中常見氣體的性質(zhì)、驗證、除雜等實驗裝置,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)完了氫氣、一氧化碳、二氧化碳、水蒸汽的有關(guān)內(nèi)容以后,想通過以下裝置來驗證某混合氣體中是否有以上氣體,請幫助他們完成以下實驗。(裝置可以重復(fù)使用,氣體吸收裝置中試劑的量充足)

          查閱資料:① 氫氣與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為:; 無水硫酸銅是一種白色晶體,當(dāng)遇到水時會變成藍(lán)色。

          1)請寫出一氧化碳通過A裝置的反應(yīng)化學(xué)方程式:______。

          2)如果想驗證此混合氣體中有二氧化碳,可以將氣體直接通過D裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______

          3)如果想驗證此混合氣體中含有氫氣和一氧化碳,需將混合氣體依次通過BC后再通過A,再依次通過____________,其中A中的現(xiàn)象為______。

          4)如果想驗證此混合氣體中這四種氣體都有,你選擇的氣體依次通過的裝置順序為:______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物可以制備氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

          但實驗中發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體生成。請你一起參與探究:

          (提出問題)刺激性氣味的氣體是什么呢?

          (猜想假設(shè))

          猜想一:臭氧(化學(xué)式為O3)

          猜想二:HCl。

          猜想三:Cl2。

          同學(xué)們認(rèn)為不需要驗證就可以判斷___________是錯誤的,理由是______________。

          (鏈接資料)

          1,HClO 在水溶液中可解離出少量 H+、Cl-、ClO-、HClO 具有強(qiáng)氧化性和漂白性,可殺滅細(xì)菌、病毒,使有色物質(zhì)褪色;,AgCl 是一種白色沉淀。

          2)臭氧在二氧化錳存在的情況下極易分解產(chǎn)生氧氣。

          (實驗探究)

          查閱資料后大家認(rèn)為猜想一是錯誤的,理由為______________。他們進(jìn)一步做了如下實驗:取氯酸鉀和二氧化錳的混合物放入試管中加熱,將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管口,看到的現(xiàn)象是___________,再將濕潤的藍(lán)色石蕊試紙懸于試管口,試紙______________,最終證明猜想三正確。

          (反思拓展)

          自來水廠常用漂白粉殺菌消毒主要成分的化學(xué)式為Ca(ClO)2,在水中起殺菌消毒作用的離子是_____________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如圖:

          已知生鐵的合碳量為2%-4.3%,鋼的合碳量為0.03%-2%

          1)高爐煉鐵的原理是______,焦炭的作用是______。

          2)熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同,這種氣體是______。

          3)煉鋼爐中,通入純氧的目的是______。將鋼錠軋成鋼板,體現(xiàn)了金屬的______性。

          4)鋼鐵制的可能會生銹,寫出用稀硫酸除銹反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組在用銅絲和銀絲做實驗時,發(fā)現(xiàn)久置的銅絲表面能生成綠色的銅銹,興趣小組對銅生銹的條件進(jìn)行了以下探究。

          (查閱資料)銅銹的主要成分為Cu2OH2CO3。

          (作出猜想)銅生銹可能與空氣中的氧氣有關(guān)外,還可能與_____有關(guān),作出此猜想的依據(jù)是_____

          (實驗設(shè)計)興趣小組同學(xué)取4根銅絲設(shè)計了如下圖所示的四個實驗。

          他們?yōu)榱顺ャ~絲表面的污物,實驗前應(yīng)該做的操作是_____。C瓶中的m應(yīng)該是_____。

          (現(xiàn)象分析)若干天后,發(fā)現(xiàn)只有D瓶中的銅絲表面出現(xiàn)綠色的銅銹,其他瓶中的銅絲表面均無銅銹出現(xiàn)。

          1)實驗BC瓶中所使用的蒸餾水是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水,其目的是_____。

          2)通過B瓶與D瓶中的現(xiàn)象對比,可以得出銅生銹與_____有關(guān)的結(jié)論。

          (實驗結(jié)論)由上述四個實驗可以分析得出猜想成立,寫出銅生銹的化學(xué)方程式_____。

          (討論交流)在同樣環(huán)境下銀絲依舊光亮如新,原因是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗操作正確的是

          A.測定pHB.檢查裝置氣密性

          C.驗滿CO2D.稱量食鹽

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列是實驗室制取和收集氣體常用裝置。根據(jù)要求回答下列問題。

          (1)儀器X的名稱為__________________。

          (2)若用碳酸鈉粉末和稀鹽酸制取少量CO2,宜采用的發(fā)生裝置和收集裝置組合是__________________。(填字母序號)

          (3)若用上述適宜的發(fā)生裝置制取氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。若要收集氧氣做鐵絲燃燒的實驗,最適宜的收集裝置是__________________ (填字母序號)

          (4)若用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,并選擇裝置C作發(fā)生裝置,相比較C裝置的優(yōu)點(diǎn)是____。氫氣作為新能源有許多優(yōu)點(diǎn),但是大量使用氫氣還有一定的困難,原因是_____________(寫一點(diǎn)即可)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】D、E、I都屬于氧化物, A是人體胃液的主要成分之一,C為淺綠色溶液,E常用作溫室肥料,G是空氣中的主要成分之一,J是常見金屬,M是一種常見的堿。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,部分物質(zhì)略去。

          1)寫出C的化學(xué)式:_____; H屬于_____(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)。

          2)寫出③有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: _____ 。

          3)反應(yīng)①的過程中_____(選填“放熱”或“吸熱”)。

          4)圖中轉(zhuǎn)化_____(選填“是”或“否”)涉及到化學(xué)反應(yīng)基本反應(yīng)類型中的所有類型。

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          同步練習(xí)冊答案