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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】鈉元素對人類生命和生活具有重要意義。

          (1)如下圖所示,鈉元素的核電荷數(shù)為__________

          (2)鈉元素廣泛存在自然界中,亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的防腐劑,其中氮元素的化合價為__________;小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分,其化學式為___________。

          (3)將金屬鈉與液態(tài)氨反應得NaNH2,再將NaNH2N2O反應可生成NaN3,反應的化學方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,則X的化學式__________。

          (4)疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應用于汽車安全氣囊,汽車經撞擊后,30毫秒內引發(fā)NaN3迅速分解生成兩種單質,該反應的化學方程式為 _____________________________。若因為撞擊在氣囊內產生N2的質量為14g,則分解的氮化鈉質量為_________。

          【答案】 11 +3 NaHCO3 NH3 2NaN32Na+3N2 21.7g

          【解析】根據所學知識和題中信息知,(1)鈉元素的核電荷數(shù)為11。(2)鈉元素廣泛存在自然界中,亞硝酸鈉(NaNO2)是一種常用的防腐劑,根據化合物中正負化合價代數(shù)和為零原則,其中氮元素的化合價為﹙+1﹚+x+﹙-2﹚×2=0,x=+3;小蘇打是發(fā)酵粉的主要成分,其化學式為NaHCO3,NaHCO3 俗稱小蘇打。(3)將金屬鈉與液態(tài)氨反應得NaNH2,再將NaNH2N2O反應可生成NaN3,反應的化學方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,根據質量守恒定律知,則X的化學式是NH3。(4)疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應用于汽車安全氣囊,汽車經撞擊后,引發(fā)NaN3迅速分解生成兩種單質,該反應的化學方程式為2NaN32Na+3N2↑。

          若因為撞擊在氣囊內產生N2的質量為14g,則分解的氮化鈉質量為∶2NaN3 →3N2,130→84, ,x=21.7g。

          點睛化合物中正負化合價代數(shù)和為零,任何一個化學反應都必然遵循質量守恒定律。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果,某研究小組進行了如下探究:

          (1)請寫出H2O2分解的化學方程式_______________。

          (定性研究)(2)如圖甲,可通過觀察__________來定性比較兩者的催化效果。

          (定量研究)(3)要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的____________。

          (深入研究)(4)在CuSO4溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用呢?

          猜想1:銅離子(Cu2+)起催化作用;

          猜想2:___________起催化作用;

          猜想3:___________起催化作用;

          (注意:若答對第(5)小題獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。)

          (5)請設計實驗,驗證猜想1

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象及結論

          _______________

          ______________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列指定反應的化學方程式正確的是

          A. 鎂條在氧氣中燃燒:Mg +O2MgO2

          B. 證明銅比銀活潑:Cu+ 2AgNO3 Cu(NO3)2 + 2Ag

          C. 用赤鐵礦煉鐵:Fe3O4 + 4CO3Fe + 4CO2

          D. 電解飽和食鹽水:NaCl + H2ONaOH + Cl2↑+ H2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組的同學對一包久置的生石灰(CaO)干燥劑產生了好奇,于是他們對這包干燥劑的成分展開了探究。

          【提出問題】這包干燥劑是否變質,成分是什么?

          【猜想假設】猜想一:全部是CaO; 猜想二:是CaOCa(OH)2的混合物;

          猜想三:全部是Ca(OH)2; 猜想四:是Ca(OH)2CaCO3的混合物。

          【實驗探究】(1)取部分該干燥劑于試管中,加水無放熱現(xiàn)象,說明干燥劑中不含 。

          (2)繼續(xù)向試管中滴加足量稀鹽酸,有氣泡出現(xiàn),說明這包干燥劑中含有 。

          (3)為了進一步確定這包干燥劑中有無其他成分,小組同學設計了以下二種方案。

          另取部分干燥劑于燒杯中,加水并攪拌,靜置后取上層清液于3支試管中。請你參與實驗,并填寫表中的空白:

          寫出方案二發(fā)生的化學反應方程式 。

          【實驗結論】通過以上實驗探究,得出猜想 成立。

          【拓展遷移】小組同學反思生石灰干燥劑變質原因,認識到實驗室保存氧化鈣應注意 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某化學實驗興趣小組為了測定某純堿樣品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的質量分數(shù)。取5g樣品,往其中加入一定質量的稀鹽酸,產生氣體的質量與所加稀鹽酸的質量變化如圖,試計算:

          (1)其產生______g二氧化碳。

          (2)該純堿樣品中Na2CO3的質量分數(shù)。

          (3)求恰好完全反應時所得溶液的質量分數(shù)?

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】超細碳酸鈣可用于生產鈣片、牙膏等產品。利用碳化法生產超細碳酸鈣的主要流程示意如下:

          (1)石灰石的主要成分的化學式為__________

          (2)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應,其化學方程式為________________。

          (3)過篩的目的是攔截_______(大于小于”)篩孔直徑的顆粒。

          (4)碳化池中反應的化學方程式為__________________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是A物質和B物質的溶解度曲線,回答下 列問題:

          (1)從溶解度曲線圖可獲得的主要信息是(2):

          _________________________________________,

          _________________________________________

          (2)在我們熟悉的物質中,符合圖中a的溶解度曲線的物質是____________。

          (3)40℃時,將30g B物質放人50g水中,充分攪拌,此時溶質質量分數(shù)是________(精確到0.1%);現(xiàn)將該溶液降溫至20℃,析出固體_________g。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據所學知識回答下列問題

          (1)下表是KNO3在不同溫度時的溶解度,請回答下列問題。

          ①分析表中數(shù)據,歸納出KNO3的溶解度隨溫度變化的規(guī)律___________。

          ②20℃時,在裝有5g KNO3晶體的試管中,加入10g水并充分振蕩,此時所得溶液為___(選填“飽和”或“不飽和”)溶液。再將該試管放入盛有熱水的燒杯中,使試管內溶液溫度升至60℃,此時試管內的溶液中溶質與溶劑的質量比為_______

          ③配制一定溶質質量分數(shù)的KNO3溶液時,溶解過程所需要的儀器有______。

          (2)粗鹽的初步提純實驗。

          ① 稱取5.0g粗鹽,用藥匙逐漸加入10mL水中,直到粗鹽不再溶解為止,還需要進行的實驗操作步驟的順序為:稱量剩余粗鹽、_________(填編號)。

          A.過濾 B.計算產率 C. 蒸發(fā) D. 稱量精鹽

          ②過濾操作如右圖所示,指出其中的錯誤之處(寫出兩處即可):

          ____________________________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

          A.t1℃時,A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是C>B>A

          B.當A中含有少量B時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純A

          C.升高溫度可使接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡?/span>

          D.將t2℃時A、B、C的飽和溶液同時降溫至t1℃后,所得溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是C>B>A

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