學(xué)習(xí)金屬單元后，小強(qiáng)知道了鐵是當(dāng)今世界用量最多的金屬，而每年全世界被腐蝕損耗的鋼鐵材料，約占全年鋼鐵產(chǎn)量的十分之一。于是小強(qiáng)對(duì)金屬鐵的相關(guān)知識(shí)開展了探究性學(xué)習(xí)。
(1)如圖，小強(qiáng)將一根長(zhǎng)20 cm的光亮的鐵棒放在自來(lái)水中，觀察A、B、C三處的變化。幾天后，他發(fā)現(xiàn) (填序號(hào))處最先出現(xiàn)鐵銹，小強(qiáng)結(jié)合書本知識(shí)知道，鐵生銹實(shí)際是鐵和 、 等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的過(guò)程。
(2)小強(qiáng)來(lái)到已停產(chǎn)的企業(yè)廠房，看到許多機(jī)械設(shè)備上已銹跡斑斑，他馬上想到可以用稀鹽酸將鐵銹(主要成分Fe2O3)除去，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。去銹后為防止機(jī)械設(shè)備進(jìn)一步銹蝕，小強(qiáng)想到的一種防護(hù)方法是 。
暑假作業(yè)暑假快樂練西安出版社系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬．下面對(duì)金屬的利用不是由金屬活動(dòng)性決定的是（ �。�
| A．用鐵回收含銀廢液中的銀 | B．用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 |
| C．古代金銀制品能保存至今 | D．用鋁合金制作門窗框架 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
生活中有很多物品可以為科學(xué)實(shí)驗(yàn)所用，如圖所示，玻璃瓶中都裝滿冷開水，并加入碳酸氫鈉（一種CO2釋放劑），將裝置置于光照條件下，一段時(shí)間后， （選填“甲”或“乙”）瓶中的鐵釘先出現(xiàn)銹跡，原因是 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置見下圖：
對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答：
（1）實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是 。觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開始加熱”的順序是 。
（3）從環(huán)保角度分析，該流程設(shè)計(jì)中的一處明顯不足是 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具．請(qǐng)回答下列問(wèn)題??
（1）汽車電路中的導(dǎo)線大都是銅制的?這是利用了金屬銅的延展性和 性．?
（2）下列汽車配件及用品中，屬于有機(jī)合成材料的是填序號(hào)下同 ．
a?鋼鐵外殼 b?玻璃車窗 c?橡膠輪胎 d?羊毛座墊?
（3）鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕．
①汽車表面噴漆，可以延緩汽車的銹蝕，其防銹原理是隔絕 和水．
②噴漆前需將鐵制品放入稀鹽酸中除銹，鐵銹主要成分是Fe2O3，用化學(xué)方程式表示為什么可以用稀鹽酸除鐵銹 ．?
（4）回收利用生銹的鐵制品是保護(hù)金屬資源的有效途徑．廢鐵粉中 Fe2O3含量大約在80%（其余20%為鐵）左右，回收后在工業(yè)上常用一氧化碳將其還原，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
某實(shí)驗(yàn)小組模擬高爐煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其裝置如下圖所示。
（1）A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（2）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
C處點(diǎn)燃酒精燈的目的是 。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小李看到紅色固體全部變黑了，認(rèn)為產(chǎn)物就是單質(zhì)鐵，但小王提出了質(zhì)疑：還有可能生成其它物質(zhì)。為了進(jìn)一步驗(yàn)證其固體成分，小王查到下列資料：①鐵的氧化物有氧化鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵（該化合物中鐵有＋2、＋3兩種化合價(jià)），其中氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色；并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。②鐵的氧化物都能與酸發(fā)生反應(yīng)而溶解。③黃色的溶液：含有Fe3+的溶液（如氯化鐵、硫酸鐵、硝酸鐵）
根據(jù)上述信息，小王又設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
[實(shí)驗(yàn)1]
將黑色固體研磨后，取少量加入 溶液中，觀察到有氣泡出現(xiàn)，溶液未變黃色，據(jù)此得出的結(jié)論是 。
[實(shí)驗(yàn)2]
再用磁鐵吸引余下黑色固體，實(shí)驗(yàn)后即可對(duì)黑色固體成分進(jìn)行判斷：如果 ；如果 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
（5分）某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)室用CO和Fe2O3在密閉容器中隔絕空氣加強(qiáng)熱模擬煉鐵過(guò)程，一段時(shí)間后收集到如下數(shù)據(jù)：
| 物質(zhì) | CO | Fe2O3 | Fe | M | CO2 |
| 反應(yīng)前質(zhì)量（g） | 2.8 | 16 | 0 | 0 | 0 |
| 反應(yīng)后質(zhì)量（g） | 0 | 0 | 0 | a | b |
2FeO+CO2、 .查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題
(6分)已知鎘(Cd)的金屬活動(dòng)性與鐵、鋅相近，鎘元素在化合物中常顯+2價(jià)。
（1）細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃發(fā)生劇烈燃燒，化學(xué)方程式是______________________________。
（2）將鎘絲插入下列溶液有明顯現(xiàn)象的是__________(填序號(hào))。
①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液
（3）鎳鎘電池應(yīng)用廣泛，為了防止污染環(huán)境，將廢舊鎳鎘電池中回收鎘的一種方法如下：
步驟1：將廢舊電池破碎成細(xì)顆粒后培燒，將鎘轉(zhuǎn)化為氧化鎘（CdO）;
步驟2：將含氧化鎘的細(xì)顆粒和炭粉混合后，隔絕空氣加熱至1200℃，可得鎘蒸氣和一氧化碳。
步驟2中氧化鎘變成鎘的化學(xué)方程式是____________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題
保護(hù)資源、合理利用資源是每個(gè)公民的責(zé)任，下列做法不利于保護(hù)金屬資源的是
| A．汽車金屬外殼表面噴漆形成保護(hù)層 |
| B．及時(shí)除去鋼鐵制品表面的鐵銹 |
| C．用鋼絲球擦洗鋁鍋保持光亮潔凈 |
| D．回收廢舊的易拉罐 |
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