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        1. 右圖是常用的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置.據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題.
          (1)制取O2時(shí),A中應(yīng)放_(tái)_____,其作用是______.
          (2)制取H2時(shí),B中可放_(tái)_____.
          (3)制取CO2時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
          (4)在上述三種氣體中,能用向下排空氣法收集的是______.
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          (1)利用該裝置制取O2時(shí)其反應(yīng)原理是2H2O2
          MnO2
          .
          2H2O+O2↑,故A中應(yīng)放 MnO2,其作用是催化作用.
          (2)用此裝置制取氫氣時(shí),一般是采用鋅粒與稀硫酸(或稀鹽酸),分液漏斗盛放稀硫酸.
          (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般采用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取,生成二氧化碳水及氯化鈣,化學(xué)方程式是:
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          (4)能用向下排空氣法收集的氣體密度比空氣要小,三種氣體中只有氫氣密度比空氣。
          故答案為:(1)二氧化錳;加快H2O2的分解速率(2)稀鹽酸或稀硫酸(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          (4)氫氣.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          25、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器.請(qǐng)根據(jù)要求填空
          (1)圖中儀器A的名稱是
          長(zhǎng)頸漏斗

          (2)某同學(xué)用氯酸鉀制取、并用排空氣法收集一瓶氧氣,應(yīng)選擇上圖中的儀器(填番號(hào))
          ①④⑤⑨
          ,其化學(xué)方程式為
          2KClO3=2KCl+3O2
          ;若要驗(yàn)證瓶中氧氣已集滿,其具體操作和現(xiàn)象為
          用帶火星(或燃燒)的木條放在瓶口,若火星復(fù)燃(或燃燒更旺)則表明氧氣已集滿

          (3)若要制取并收集一瓶H2,并使反應(yīng)能隨關(guān)隨停,應(yīng)選擇上圖中的儀器
          ②③⑥⑦或②③⑤⑧

          (填番號(hào).只選一組).
          (4)某同學(xué)要用(3)制得的H2(其中含有水蒸汽)干燥后來(lái)還原CuO、并檢驗(yàn)產(chǎn)物中有H2O生成,他設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)你將他設(shè)計(jì)的裝置補(bǔ)畫(huà)完整.圖中試劑a是
          濃硫酸(或濃H2SO4
          ;試劑b是
          無(wú)水硫酸銅(或無(wú)水CuSO4

          (5)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),若發(fā)現(xiàn)酒精燈里有足夠的酒精,卻不能點(diǎn)燃,其可能的原因和處理方法是(至少寫(xiě)出兩種):
          可能是燈芯變干,則抽出燈芯浸入酒精拉回(或用酒精潤(rùn));可能是燈芯上部燒焦,剪去燒焦部分

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題(裝置用代號(hào)表示):

          (1)寫(xiě)出有編號(hào)的儀器名稱:①為
          酒精燈
          酒精燈
          ,②為
          試管
          試管

          (2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用(填代號(hào),下同)
          A
          A
          ;收集氧氣可選用
          C或D
          C或D
          裝置.用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ,若需要收集較純凈的氧氣,可選用的收集裝置
          C
          C
          ,則當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到
          氣泡連續(xù)均勻冒出
          氣泡連續(xù)均勻冒出
          現(xiàn)象時(shí)可以開(kāi)始收集氣體.
          (3)如果實(shí)驗(yàn)后C裝置中的水變紅了,其原因是
          用高錳酸鉀制氧氣,試管口沒(méi)放棉花團(tuán),高錳酸鉀顆粒隨著氣流進(jìn)入導(dǎo)管進(jìn)入水槽溶于水造成的
          用高錳酸鉀制氧氣,試管口沒(méi)放棉花團(tuán),高錳酸鉀顆粒隨著氣流進(jìn)入導(dǎo)管進(jìn)入水槽溶于水造成的
          ,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

          (4)用D裝置收集氧氣的依據(jù)是
          氧氣的密度比空氣大
          氧氣的密度比空氣大
          ,檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
          將帶火星的木條放到集氣瓶口,如果復(fù)燃
          將帶火星的木條放到集氣瓶口,如果復(fù)燃
          ;
          (5)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣.常溫下NH3是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小.NH3極易溶于水.制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,收集裝置是
          E
          E
          ;
          (6)在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí),在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似右圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導(dǎo)氣管
          a
          a
          (填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氣體.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
          (1)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),二氧化錳起
          催化
          催化
          作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          (3)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制得.若實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,用右圖所示的裝置收集氫氣,則氣體應(yīng)從
          n
          n
          端通入(選填“m”、“n”).
          (4)小明選用塊狀的大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,請(qǐng)回答有關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:
          ①下圖是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號(hào),下同)
          c→a→b→d→e
          c→a→b→d→e
          ,其中操作有誤的是
          d
          d


          ②加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是:
          NH4HCO3
            △  
          .
           
          NH3↑+H2O+CO2↑; 2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2↑.
          乙同學(xué)利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          .他不選用碳酸氫銨制取CO2的理由是
          得到CO2氣體不純,含有NH3雜質(zhì)
          得到CO2氣體不純,含有NH3雜質(zhì)

          ③實(shí)驗(yàn)室里將用B裝置制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可能的原因是
          鹽酸太濃或石灰石變質(zhì)
          鹽酸太濃或石灰石變質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某;瘜W(xué)興趣小組用下列裝置制取并收集氧氣.(可以通過(guò)調(diào)節(jié)分液漏斗的活塞控制液體滴加速度.)       
          (1)寫(xiě)出儀器名稱a
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          ,b
          水槽
          水槽

          (2)選擇發(fā)生裝置
          A
          A
          (填字母)制氧氣比較便捷環(huán)保,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
          H2O2
          MnO2
          H2O+O2
          H2O2
          MnO2
          H2O+O2
          .如果要得到干燥的氧氣,用裝置
          D
          D
          (填字母)來(lái)收集.如何證明氧氣已集滿?
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明已滿
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說(shuō)明已滿

          (3)實(shí)驗(yàn)室常利用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣,如右圖所示,燒杯中的水可溶解氯氣且與氯氣反應(yīng).氯氣是一種黃綠色的氣體,密度比空氣大.因此可用裝置
          D
          D
          (填字母)來(lái)收集氯氣.
          (4)右圖是實(shí)驗(yàn)中常用的一種收集氣體的裝置,當(dāng)用排空氣法收集某氣體時(shí),若空氣從b端排出,則該氣體的密度比空氣
          .當(dāng)用排水法收集氣體時(shí),若氣體的密度比空氣小,則氣體應(yīng)從
          b
          b
          (填字母)端進(jìn)入.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          自然界中的水含有各種雜質(zhì),可以用不同的方

          法進(jìn)行凈化。

          (1)右圖所示是用空飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔

          膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、

          石英沙等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器。

          ①根據(jù)上述凈化材料的特性,B層最好放

                     ;

          ②該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同,其中第二層紗布的作用是:                                    

          ③你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器(填“可以”或“不可以”)

                      將硬水變成軟水。

          (2)實(shí)驗(yàn)室為了配制溶液,常用如右圖所示的裝置制

          取凈化程度較高的蒸餾水。

          ①在連接好裝置后,應(yīng)先進(jìn)行                  的操作,

          再加入水和沸石進(jìn)行蒸餾;

          ②在燒瓶中加入沸石的目的是                                    。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案