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        1. 除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),下表中除雜方法正確的是

          選項
          物 質(zhì)
          所含雜質(zhì)
          除雜質(zhì)的方法
          A
          氧化銅
          氯化鈉
          加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
          B
          氧氣
          水蒸氣
          通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
          C
          硫酸鈉溶液
          稀硫酸
          加入過量碳酸鈉溶液,過濾
          D
          二氧化碳
          一氧化碳
          點燃
           

          B

          解析試題分析:除雜質(zhì)題最少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應②反應時不能加入新的雜質(zhì).解答本題時,氧化銅不溶于水,氯化鈉溶于水,可以加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法得到氧化銅;氧氣中的水蒸氣可以用濃硫酸干燥,因為濃硫酸具有吸水性;硫酸鈉溶液中的雜質(zhì)稀硫酸,應該用適量的碳酸鈉除去,而不應用過量的碳酸鈉;二氧化碳多,一氧化碳少,無法點燃,并且最好不要用氣體除去氣體雜質(zhì)。A、氧化銅不溶于水,氯化鈉溶于水,可以加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法得到氧化銅,不是蒸發(fā)結(jié)晶,故選項錯誤;B、氧氣中的水蒸氣可以用濃硫酸干燥,因為濃硫酸具有吸水性,并且與氧氣不反應,故選項正確;C、硫酸鈉溶液中的雜質(zhì)稀硫酸,應該用適量的碳酸鈉除去,而不應用過量的碳酸鈉;故選項錯誤;D、二氧化碳多,一氧化碳少,無法點燃,并且最好不要用氣體除去氣體雜質(zhì),故選項錯誤,故選B。
          考點:考查物質(zhì)除雜或凈化的探究;混合物的分離方法;常見氣體的檢驗與除雜方法;酸的化學性質(zhì)

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          下列實驗方案中,能達到實驗目的的是

          選項
          實驗目的
          實驗方案
          A
          除去混入CO2 中的O2
          通過熾熱的木炭層
          B
          確認粉末中含有MnO2 CuO
          加入過量的過氧化氫溶液
          C
          從CaCO3 和CaO的混合粉末中得到CaCO3
          加入足量的稀鹽酸,過濾
          D
          從AgNO3 和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag
          加入少量的銅粉,過濾
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          下列鑒別物質(zhì)所使用的試劑或方法正確的是(  )

          A.CO和CO2——看顏色,聞氣味
          B.氧氣和氮氣——燃著的木條
          C.硫酸銨和氯化鉀——加水看溶解性
          D.稀硫酸和氯化鈉溶液——酚酞溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          由C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系,其中甲、乙、丙是單質(zhì),X、Y是化合物.圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應,“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì).以下判斷錯誤的是

          A.甲、乙是非金屬單質(zhì)B.物質(zhì)X一定是H2O
          C.物質(zhì)Y一定是氧化物D.甲與丙反應能生成X

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          稀鹽酸是化學實驗中常用的試劑,但下列實驗中,不宜使用稀鹽酸的是(  )

          A.除去銅粉中混有的鐵粉
          B.除去熟石灰中的石灰石
          C.區(qū)別硝酸銀和硝酸鈉溶液
          D.檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          下表中,除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法正確的是

           
          物質(zhì)
          所含雜質(zhì)
          除雜方法
          A
          CuO
          Cu
          滴加足量鹽酸,然后過濾
          B
          CO2
          CO
          將氣體通過灼熱的氧化銅
          C
          HCl
          水蒸氣
          將氣體通過生石灰
          D
          NaCl溶液
          Na2CO3
          加適量的氫氧化鈣溶液
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          下列做法,能達到實驗目的是( 。

          A.用鐵絲代替紅磷,粗略地測定空氣中氧氣的含量
          B.將氣體通入足量氫氧化鈉溶液,除去CO2中少量的CO
          C.用無色酚酞鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液
          D.將稀硫酸滴在金屬表面,鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          如圖是老師放置在實驗桌上的三瓶無色氣體,它們可能是H2、O2、CO2。下列關(guān)于這三瓶氣體的鑒別方法中,錯誤的是

          A.根據(jù)瓶③倒置,可判斷瓶③存放的是H2
          B.用帶火星的木條放人①中,若復燃,則存放的是O2
          C.用點燃的木條伸人②中,若火焰熄滅,則存放的是CO2
          D.向②中加入少量蒸餾水,若變成紅色,則存放的是CO2

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,甲、乙均為液體,且元素組成相同,丙為氣體。下列說法不正確的是

          A.轉(zhuǎn)化①、②、③可通過分解反應實現(xiàn)
          B.轉(zhuǎn)化④可通過化合反應實現(xiàn)
          C.轉(zhuǎn)化③、④中,元素的化合價發(fā)生了變化
          D.工業(yè)上利用化學變化大量制取丙

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