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        1. 以下為實驗室常用到的一些裝置:

          (1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          .此時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填“A”、“B”、“C”)選擇此裝置要考慮的因素是
          反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件屬于固液在常溫下的反應(yīng)
          反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件屬于固液在常溫下的反應(yīng)

          (2)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          .若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放
          濃硫酸
          濃硫酸
          (填寫試劑名稱).若要證明制得的氣體是二氧化碳在該裝置中盛放
          澄清的石灰水
          澄清的石灰水
          (填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則該氣體從
          a
          a
           端進(jìn)入(填“a”或“b”)
          (3)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是
          可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
          可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
          分析:(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳是催化劑,起的催化作用,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)制取氣體的反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置;
          (2)制取二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸;利用濃硫酸的吸水性回答;檢驗二氧化碳用石灰水,看是否變渾濁;根據(jù)二氧化碳的密度選擇進(jìn)氣口;
          (3)根據(jù)C裝置制取氣體的發(fā)生裝置中隔板及活塞的作用分析優(yōu)點;
          解答:解:(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳是催化劑,起到催化作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;發(fā)生裝置的特點是固液常溫型的B裝置;選擇此裝置要考慮的因素是:反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件屬于固液在常溫下的反應(yīng);
          (2)制取二氧化碳的藥品是石灰石和稀鹽酸,故a中應(yīng)加入稀鹽酸;因為濃硫酸具有吸水性,可以干燥二氧化碳;檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,若石灰水變渾濁,說明是二氧化碳;如果用E裝置收集二氧化碳,因為二氧化碳的密度比空氣大,則應(yīng)該通過長管-a進(jìn)入集氣瓶的底部,把空氣從短管排出;
          (3)B裝置使用分液漏斗的優(yōu)點是通過控制過氧化氫溶液的滴加速度,從而控制反應(yīng)的速率;C裝置使用隔板放置固體,可以通過活塞控制裝置內(nèi)的氣壓使固液接觸或分離,因此可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
          故答案為:(1)2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑;B;反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件屬于固液在常溫下的反應(yīng);
          (2)稀鹽酸;濃硫酸;澄清的石灰水;a;
          (3)可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
          點評:本題考查了常見氣體的制取裝置、收集方法等的選擇及氣體的檢驗、干燥和除雜,綜合性比較強(qiáng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,關(guān)鍵是要充分利用題目給出的信息,并明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)進(jìn)行分析.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          近年來,“非典”、“禽流感”等由病毒引起的傳染病一直困擾著人類,消毒劑的選擇、利用以及相關(guān)問題的探討與研究就成了熱門話題.常見的消毒劑有:84消毒液、過氧乙酸(CH3COOOH)溶液、雙氧水溶液、醋酸(CH3COOH)溶液…以下是某班同學(xué)開展研究性學(xué)習(xí)的相關(guān)問題:
          (1)為了便于研究,小明計算出過氧乙酸的相對分子質(zhì)量=
           
          ;
          (2)小白問小明:相同分子數(shù)的過氧乙酸和醋酸,所含氧原子的個數(shù)比是多少?小明答
           

          (3)小正想配制2%的雙氧水溶液,已經(jīng)有4%的雙氧水溶液100g,所需水的質(zhì)量為
           
          g;
          (4)化學(xué)實驗室常用3%的雙氧水溶液來制取氧氣,3%的雙氧水溶液中,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
           
          %,當(dāng)雙氧水完全分解時,液體中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加
           
          %.(最后結(jié)果保留到小數(shù)點后l位,計算過程中保留二位小數(shù))

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          以下是實驗室常用部分儀器:
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          (1)指出圖中儀器的名稱:④
           
          ;
          (2)小李同學(xué)選擇用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的
           
          (填序號),制取氧氣的化學(xué)方程式為
           
          精英家教網(wǎng)
          (3)若要得到干燥的O2,需要一個干燥裝置,干燥劑為濃硫酸.如下圖,現(xiàn)畫出了該干燥裝置的一部分,請你補(bǔ)充畫出其它部分,并用箭頭標(biāo)明氣體進(jìn)出方向
           

          (4)小李用收集好的這瓶氧氣做完“鐵在氧氣里燃燒”實驗后,有個疑惑不解的問題,于是她進(jìn)行了以下探究活動,請你一同參與:
          [問題]:鐵燃燒時濺落下來的黑色固體中除了Fe3O4外,還有沒有鐵呢?
          [猜想]:猜想①黑色固體只含
           
          ;猜想②黑色固體含F(xiàn)e3O4和鐵.
          [實驗探究]:將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,裝入試管,加入
           
          ,觀察到的現(xiàn)象是
           
          ,說明猜想②正確.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?濟(jì)寧)硫酸是化學(xué)工業(yè)的重要產(chǎn)品和原料,也是我們實驗室常用常備的化學(xué)試劑.某同學(xué)為鑒定某一無色溶液是否為稀硫酸,進(jìn)行了以下實驗:
          ①取少量溶液于試管中,滴加石蕊試液,溶液變紅色,表明溶液中一定有氫離子;
          ②用玻璃棒蘸取少量溶液,滴到pH試紙上,測得pH=0,表明溶液呈酸性;
          ③取少量溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,振蕩,有白色沉淀生成,證明溶液中一定有硫酸根離子;
          ④取少量溶液于試管中,滴加硝酸鋇溶液,振蕩,有白色沉淀生成,滴加稀硝酸,沉淀不溶解.證明溶液中一定有硫酸根離子
          若確定該溶液為硫酸,能達(dá)到目的實驗組合是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源:2013年山東省青島市中考化學(xué)模擬試卷(八)(解析版) 題型:填空題

          以下為實驗室常用到的一些裝置:

          (1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式    .此時應(yīng)選用的發(fā)生裝置是    (填“A”、“B”、“C”)選擇此裝置要考慮的因素是   
          (2)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入    .若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放    (填寫試劑名稱).若要證明制得的氣體是二氧化碳在該裝置中盛放    (填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體,則該氣體從     端進(jìn)入(填“a”或“b”)
          (3)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是   

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