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          【題目】不同物質(zhì)的溶液酸堿性不同。根據(jù)下表中所列物質(zhì)pH的情況判斷，下列說(shuō)法中正確的是
          物質(zhì)
           鹽酸
          硫酸鎂溶液
          氯化鈉溶液
          蒸餾水
          碳酸鉀溶液
          氫氧化鈣溶液
          pH
           小于7
           小于7
           等于7
          等于7
           大于7
           大于7
          A. pH小于7的一定是酸溶液 B. pH大于7的一定是堿溶液
          C. pH等于7的一定是水 D. 鹽的溶液可能顯酸性、堿性或中性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】A、pH小于7的不一定是酸溶液，例如硫酸鎂屬于鹽，水溶液的pH小于7．錯(cuò)誤；B、pH大于7的不一定是堿溶液，例如碳酸鈉屬于鹽，水溶液的pH大于7．錯(cuò)誤；C、氯化鈉屬于鹽，水溶液的pH等于7．錯(cuò)誤；D、鹽的溶液可能顯酸性、堿性或中性．正確．故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“加碘鹽”、“加鐵鹽”是添加了適量碘、鐵的食鹽，具有調(diào)味及保健作用．這些鹽中的碘、鐵指的是 （　　 ）
          A. 單質(zhì) B. 元素 C. 分子 D. 原子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，操作可行的是
          A. 加入5g食鹽 B. 蒸發(fā)掉45g水
          C. 取出50g溶液 D. 加入50g 20%的食鹽溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】上海盛綠等食品公司，向面粉中添加檸檬黃（混有鉻酸鉛，化學(xué)式為PbCrO4）制作“染色”饅頭。食用“染色”饅頭會(huì)對(duì)人體造成危害。已知鉻酸鉛中鉛元素的化合價(jià)為+2價(jià)，則鉻元素（Cr）的化合價(jià)為
          A. +6 B. +4 C. +2 D. +1
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是
          A. 干冰可用于人工降雨 B. 活性炭可用于除去冰箱中的異味
          C. 銅絲可用作導(dǎo)線 D. 氮?dú)饪捎米鞅Ｗo(hù)氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“魔力蠟燭”可以增加生日宴會(huì)氣氛。制造蠟燭時(shí)，在燭芯中摻入鎂粉（鎂粉在430℃ 時(shí)能自燃）。每次吹滅蠟燭時(shí)，余燼會(huì)引燃燭芯中的鎂粉，蠟燭重新點(diǎn)燃。
          （1）寫(xiě)出鎂粉燃燒的化學(xué)方程式___________________，該反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________。
          （2）在火焰上方倒放一個(gè)干燥的小燒杯，觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠，說(shuō)明蠟燭可能含有__________元素；壓著火焰放一個(gè)干燥的小玻璃片，過(guò)一會(huì)小玻璃片有黑色的炭粒，說(shuō)明蠟燭中一定含有________元素。集中黑色固體點(diǎn)燃可以繼續(xù)燃燒，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)在下列實(shí)驗(yàn)裝置，如圖1所示�；卮饐�(wèn)題：
          （1）儀器①的名稱是__________，用于加熱的儀器是_____________。
          （2）若用B裝置制氣體，加入液體的位置在_______處（填裝置中的字母）。
          （3）實(shí)驗(yàn)室用鐵銹替代二氧化錳與3%的雙氧水溶液反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)也能快速產(chǎn)生氣體，且反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾出的鐵銹可重復(fù)使用。請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________，此反應(yīng)類(lèi)型是_____________；鐵銹在該反應(yīng)中的作用是___________；該反應(yīng)的制取裝置是________；用該發(fā)生裝置還可以制_______氣體。
          （4）圖2所示的裝置可以替代啟普發(fā)生器制取二氧化碳。
          ①該裝置A中放的藥品是______________，B中放的藥品是___________。
          ②該裝置制取氣體的優(yōu)點(diǎn)是_________________。
          ③若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止，可以通過(guò)操作____________________ 來(lái)實(shí)現(xiàn)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          ⑴兩線交叉點(diǎn)P的含義是 。
          ⑵t1℃時(shí)，30g a物質(zhì)加入到50 g水中，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （精確到0.1%）。
          ⑶將t2℃時(shí)的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是 
          （填物質(zhì)序號(hào)）。上述三種物質(zhì)的濃溶液，適用于海水曬鹽原理進(jìn)行結(jié)晶的是 
          （填物質(zhì)序號(hào)）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四組實(shí)驗(yàn)中最難比較不同催化劑加速過(guò)氧化氫分解效果的是
          A. 第一組是同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較兩個(gè)氣球體積的變化情況
          B. 第二組是同時(shí)實(shí)驗(yàn)，觀察比較兩試管中氣泡產(chǎn)生的快慢
          C. 第三組是分兩次實(shí)驗(yàn)，觀察帶火星的木條是否能夠復(fù)燃
          D. 第四組是分兩次實(shí)驗(yàn)，比較收集一定體積氧氣所需的時(shí)間
          

			
          

			
          
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