下圖表示的是幾種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(假設(shè)每一步均恰好完全反應(yīng)).已知無色溶液M含有兩種常見的鹽.C加入足量稀HNO3后溶解.并產(chǎn)生氣體. 試推斷:(1)C.E的化學式為C: .E: ,(2)溶液D.M中所含溶質(zhì)的化學式為D: ,M: . .(3)溶液A與BaCl2溶液反應(yīng)的化學方程式: . 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

下圖表示的是幾種物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(假設(shè)每一步均恰好完全反應(yīng))，已知無色溶液M含有兩種常見的鹽，C加入足量稀HNO₃后溶解，并產(chǎn)生氣體。

試推斷：
(1)C、E的化學式為C：           、E：           ；
(2)溶液D、M中所含溶質(zhì)的化學式為D：               ；M：__________、                。
(3)溶液A與BaCl₂溶液反應(yīng)的化學方程式：                          。

⑴C：BaCO₃；E：Fe(OH)₃
⑵ D：FeCl₃ ； M：Na₂CO₃、NaCl
⑶Na₂SO₄＋BaCl₂===BaSO₄↓＋2NaCl

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

24、某化學興趣小組利用“稀鹽酸、硫酸銅、氫氧化鈉、氯化鋇”幾種物質(zhì)對復分解反應(yīng)進行再探究．
查閱資料：大多數(shù)強酸、強堿和鹽類物質(zhì)溶解于水時，在水分子的作用下發(fā)生了電離，產(chǎn)生了能夠自由移動的陰、陽離子．如圖是HCl和NaOH在水中解離出離子的示意圖，HCl在水中會解離出H⁺和Cl^-，NaOH在水中會解離出Na⁺和OH^-．以此類推，AgNO₃在水中會解離出的離子是

Ag⁺

和

NO₃^-

（填離子符號）．
提出問題：如何證明稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)了呢？
實驗設(shè)計：

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論

反思質(zhì)疑1：溶液中的離子都參加反應(yīng)了嗎？
實驗設(shè)計：

編號	實驗	現(xiàn)象
1	向盛有CuSO₄溶液的試管里加入適量的 NaCl溶液．	沒有明顯變化，溶液仍為藍色
2	向盛有CuSO₄溶液的試管里加入適量的 BaCl₂溶液．	有白色沉淀生成，濾液為藍色

得出結(jié)論：通過對上述實驗現(xiàn)象的分析，我們可以得出這樣的結(jié)論：CuSO₄溶液和BaCl₂溶液反應(yīng)，實質(zhì)參加反應(yīng)的是Ba²⁺和
SO₄^2-，它們結(jié)合生成BaSO₄沉淀，而Cl^-和Na⁺則是旁觀者，并沒有參加反應(yīng)．
反思質(zhì)疑2：反應(yīng)前后單位體積的溶液中能夠自由移動的離子的數(shù)目有無改變？
研究討論：稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)我們可以用下圖表示：

請你在下圖圓圈中▲處將BaCl₂溶液和CuSO₄溶液反應(yīng)的產(chǎn)物補充完整：

表達交流：通過上述探究我們可以得出酸堿鹽在溶液中發(fā)生復分解反應(yīng)的實質(zhì)是：

反應(yīng)后單位體積的溶液中能夠自由移動的離子的數(shù)目減少

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?楊浦區(qū)一模）我們可按下列流程步驟對某牙膏進行探究．已知牙膏中常用氫氧化鋁、碳酸鈣等一種或幾種物質(zhì)做摩擦劑．

（1）步驟①中所需的玻璃儀器除了燒杯、玻璃棒外，還需下圖儀器中的

，玻璃棒在步驟①中的一種作用是

攪拌（或加快溶解或引流）

．

（2）步驟②中可選用的X是

．
A．石蕊溶液 B．酚酞溶液 C．pH試紙
（3）通過探究，你認為牙膏的pH范圍比較合理的是

．
A．5～6 B．8～9 C．12～13
（4）從步驟③的探究結(jié)果看，我們可得出摩擦劑中一定存在

碳酸鈣

，原因是（用化學方程式表示）

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．

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科目：初中化學 來源：北京模擬題 題型：推斷題

下圖表示初中常見幾種不同化合物之間的關(guān)系，圖中“一一”表示虛線兩邊的化合物可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)。請根據(jù)以下每小題的具體情況進行解答。

(1)若A能與B、F、D分別反應(yīng)，C、G、E能順時針轉(zhuǎn)化，B、F、D又分別能轉(zhuǎn)化生成C、G、E。
已知：B與D、C與E、F與G分別為相同類型的物質(zhì)。A是胃酸的主要成分，F(xiàn)中元素質(zhì)量比為7:3。那么A的化學式為____，F(xiàn)與A反應(yīng)的化學方程式為__________________，F(xiàn)轉(zhuǎn)化成G的化學方程式為________。
(2)若C、G、E依次能向中心轉(zhuǎn)化，最終生成A，且C、G、E能順時針轉(zhuǎn)化。
已知：C、G、E含有兩種相同的元素，A、B、D、F也都含有兩種相同的元素，G是幾種物質(zhì)中相對分子質(zhì)量最小的。那么A的化學式為____，E轉(zhuǎn)化成C的化學方程式為___________________，C轉(zhuǎn)化成B的化學方程式為_____________________。

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科目：初中化學 來源：北京期末題 題型：推斷題

下圖表示初中常見幾種不同物質(zhì)之間的關(guān)系，圖中“……”表示虛線兩邊的物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)。請根據(jù)以下每個問題的具體情況分別進行回答。

（1）若從A到E，物質(zhì)間能夠依次轉(zhuǎn)化。已知A、E為單質(zhì)，B、C、D為氧化物，A、B、C、E常溫下為氣體，把D加熱到100℃時也為氣體。則D的化學式為_______，B轉(zhuǎn)化成C的化學方程式為：___________。
（2）若從A到E，相鄰物質(zhì)間可以互相反應(yīng)。已知C為單質(zhì)，A與B反應(yīng)的主要現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏珼與E反應(yīng)的主要現(xiàn)象是銀白色固體變?yōu)榧t色。則C的化學式為_________，D和E反應(yīng)的化學方程式為 ____________。
（3）若以C為中心，兩端的物質(zhì)可以依次向中心轉(zhuǎn)化生成C，也可以直接轉(zhuǎn)化生成C。已知A是最簡單的有機物，D的相對分子質(zhì)量為100。則B的化學式為________， A轉(zhuǎn)化成B的化學方程式為____________，D轉(zhuǎn)化成C的化學方程式為______________。

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