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        1. 物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關.
          (1)醫(yī)療急救時需要氧氣,是因為氧氣能              
          (2)用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色的原因是                    
          (3)圖書資料著火時,可用二氧化碳滅火,是因為二氧化碳①            、②                   
          (1)供給呼吸   (2)常溫下碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定 (3)不燃燒不支持燃燒;密度比空氣大

          試題分析:(1)人類的呼吸作用需要氧氣,醫(yī)療上急救時需要氧氣是因為氧氣能供給呼吸,故答案為:供給呼吸;
          (2)墨的主要成分是碳,用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色,是因為常溫下碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定,故答案為:常溫下碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定;
          (3)二氧化碳能用于滅火,根據(jù)滅火的原理分析可知,二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒;二氧化碳密度比空氣大,還可以起到隔絕氧氣的作用,達到滅火的目的,故答案為:不燃燒不支持燃燒;密度比空氣大.
          點評:此題聯(lián)系生活實際主要考查了物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間的關系,有助于增強學生學習的積極性.
          練習冊系列答案
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          世界多姿多彩,中華文化源遠流長,下列詩句或典故描述的是物理變化的是(  )
          A.日照香爐生紫煙B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
          C.野火燒不盡,春風吹又生D.爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列敘述錯誤的是(  )
          A.法輪功的組織者說法輪功法力無邊,發(fā)功可將水變成汽油
          B.在水的凈化過程中,凈化程度最高的是蒸餾
          C.化學反應在溶液中進行的速率較快
          D.鐵的冶煉過程是鐵的化合物變成單質(zhì)鐵的過程

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不符合的是(  )
          A.氧氣用于急救病人——氧氣能供給呼吸
          B.一氧化碳用于冶金工業(yè)——一氧化碳難溶于水
          C.石墨常用作電極——石墨具有導電性
          D.炭黑常用來制作碳素墨水——碳在常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下面關于某反應微觀示意圖的說法正確的是(“~”和“”分別表示兩種不同原子)( 。
          A.該反應中有兩種化合物
          B.反應前后各種元素的化合價都不變
          C.該反應屬于化合反應
          D.參加反應的甲和乙分子個數(shù)比為4:1

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          日常生活中會應用很多化學知識,下列表述中物質(zhì)的化學性質(zhì)有關且正確的是( 。
          A.人體缺鐵會導致高血壓
          B.工業(yè)上用高錳酸鉀加熱分解的方法大量制取氧氣
          C.煤燃燒時排放出SO2和NO2等污染物在空氣中會形成酸雨
          D.用鐵鍋做菜,說明鐵具有良好的導熱性

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是( 。
          A.酒精易揮發(fā)B.氯化鈉易溶于水
          C.石墨能導電D.碳酸易分解

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          利用“→”上方的試劑可實現(xiàn)下列各組物質(zhì)間轉化的是
          A.CuCuCl2B.K2CO3KOH
          C.Na2SO4Na2CO3D.Cu(OH)2NaOH

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列變化中,一定是化學變化的是
                            
          A.鐵釘生銹B.雪融為水C.折疊紙人D.菠蘿榨汁

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