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        1. 【題目】右圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是( )

          A.固體中氧元素的質(zhì)量
          B.生成O2的質(zhì)量
          C.固體中MnO2的質(zhì)量
          D.固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)

          【答案】A
          【解析】氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣。根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后元素的質(zhì)量不變,由于生成了氧氣,故固體中氧元素的質(zhì)量會減少,A符合題意;生成氧氣的質(zhì)量會逐漸增加,B符合題意;二氧化錳是反應中的催化劑,化學反應前后質(zhì)量不變,C不符合題意;鉀元素的質(zhì)量不變,由于固體的質(zhì)量減少故鉀元素的質(zhì)量分數(shù)變大,D不符合題意。
          故答案為:A

          圖像的考查,學生要能對圖像進行分析,圖中縱坐標代表的量,隨著時間的延長,逐漸減小,最終保持不變,對于氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,從宏觀上講。固體混合物的質(zhì)量是減小的,但其中催化劑MnO2的質(zhì)量是不變的,從元素層面來講,整個過程中變化最大的時氧元素的質(zhì)量,從多到少,最后只剩MnO2中氧元素的質(zhì)量,而其他元素的質(zhì)量都沒有變,因為有氣體質(zhì)量,所以其他元素的質(zhì)量分數(shù)只能變大。

          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】X、Y、Z、W是初中化學常見的四種非金屬元素.X的一種原子沒有中子,Y的一種單質(zhì)可用于制鉛筆芯,Z是地殼中含量最高的元素,W2是空氣中含量最高的單質(zhì).回答下列問題: ①Y的另一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì),該單質(zhì)的名稱為 , Z2的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
          ②X、Z、W三種元素可形成一種鹽,該鹽是一種常見的化肥,其化學式為
          ③實驗室檢驗YZ2時發(fā)生反應的化學方程式為
          ④鈉與Z形成的化合物Na2Z2常用作潛水艇中的供氧劑,因為Na2Z2與YZ2反應生成Na2YZ3和Z2 , 寫出其反應的化學方程式
          ⑤X、Y、W三種元素可按質(zhì)量比2:6:7形成一種的火箭燃料偏二甲肼,其相對分子質(zhì)量為60,偏二甲肼在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物均無污染,其化學方程式為

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】寫出下列反應的文字表達式,并指出其基本反應類型.
          (1)鐵在氧氣中燃燒
          (2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列反應類型屬于化合反應的是 ( 。

          A.FeO+H2SO4=FeSO4+H2O

          B.CO2+ H2O=H2CO3

          C.NaOH + HCl=NaCl + H2O

          D.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】25℃時,向20.0mL質(zhì)量分數(shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示,下列有關敘述正確的是(
          A.b、d點對應溶液的pH:b>d
          B.所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)一定為30%
          C.向b點對應的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無色
          D.d點對應的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOH

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在下列溶液中分別放入鐵片,一段時間后把鐵片取出,溶液質(zhì)量減少的是

          A.氯化鎂溶液B.硫酸銅溶液C.鹽酸D.硫酸亞鐵溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】用化學用語表示:

          1)純堿_____

          2)氫離子_____

          34 個氧原子_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關于水的說法錯誤的是( 。

          A.硬水與軟水可以用肥皂水鑒別

          B.水中溶有的有色物質(zhì)可用活性炭吸附

          C.水通電分解生成的氫氣與氧氣的質(zhì)量比為21

          D.為減少水體污染,要合理使用農(nóng)藥、化肥

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】采取正確的措施,能夠避免火災發(fā)生或減少災害損失。下列滅火方法不恰當?shù)氖牵?/span>

          A.圖書檔案著火:用二氧化碳滅火器撲滅

          B.汽車油箱著火:用水澆滅

          C.森林起火:砍伐樹木形成隔離帶

          D.酒精燈著火:用濕抹布蓋滅

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