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          【題目】在學習質量守恒定律后，某同學設計了兩個實驗驗證質量守恒定律：①是鎂條在空氣中燃燒生成固體氧化鎂；②是在敞口容器中加熱氧化汞（HgO）生成汞和氧氣．他準確稱量了反應前后容器及所盛物質的質量，發(fā)現(xiàn)反應前后質量都發(fā)生了變化．請?zhí)羁眨?/span>
          （1）你認為這兩個反應是否遵循質量守恒定律________？（選填“是”或“否”）；
          （2）鎂條燃燒生成氧化鎂的質量比參加反應鎂條的質量__________（選填“大”、“小”或“不變“）；
          （3）請寫出加熱氧化汞生成汞和氧氣的化學方程式：__________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】是 大 2HgOO2↑+2Hg 
          【解析】
          解：（1）這兩個反應都遵循質量守恒定律；
          （2）因為鎂燃燒時和空氣中的氧氣反應，因此生成氧化鎂的質量比參加反應鎂條的質量大；
          （3）氧化汞在加熱的條件下生成汞和氧氣，化學方程式為：2HgOO2↑+2Hg。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室要配制質量分數(shù)為6%的NaCl溶液100g．需要NaCl__g，水__g；
          (2)50g鎂、鋅、鐵的混合物與足量的稀硫酸反應，將混合溶液蒸干后可得不含結晶水的固體146g，則反應生成氫氣的質量為__g．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)溶解度受溫度影響的信息和溶解度曲線回答下列問題：
          已知硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大，食鹽的溶解度受溫度影響較小，熟石灰的溶解度隨溫度升高而減少．
           （1）A是__的溶解度曲線．
           （2）50℃時，硝酸鉀的溶解度______（大于、小于或等于）氯化鈉的溶解度．
           （3）硝酸鉀中混有少量的氯化鈉，想要得到純凈的硝酸鉀的方法是__．
           （4）欲使硝酸鉀的不飽和溶液轉化為飽和溶液，可以采取的方法之一是__．
           （5）如圖所示，燒杯A中是飽和的氫氧化鈣溶液，向燒杯B中加入生石灰后，燒杯A中變渾濁，可能的原因是__（填序號）．
           A．反應放熱，溫度升高，氫氧化鈣溶解度降低 
           B．反應消耗水，氫氧化鈣析出
           C．生石灰與水反應生成的氫氧化鈣不再溶解．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】SO2和CO2的大量排放分別是造成酸雨和溫室效應的直接原因．SO2與CO2比較，在性質上有一些共同點，如：密度都比空氣大，均能使澄清石灰水變渾濁等；也有不同點，如：SO2有強烈的刺激性氣味，且有毒，SO2可使品紅溶液褪色．下列有關說法不正確的是（　�。�
          A.可用品紅溶液區(qū)別SO2和CO2
          B.SO2和CO2分子中氧元素的質量分數(shù)不相同
          C.某無色氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，該氣體一定是CO2
          D.某無色氣體通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，該氣體不一定是CO2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某元素的原子結構示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（　　）
          A.該元素化學性質與第三層的電子數(shù)目密切相關
          B.該元素是一種非金屬元素
          C.該元素原子的核外電子數(shù)為6
          D.該元素原子在化學反應中易得到電子
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如表中，有關量的變化圖象與其對應敘述相符的是（ ）
          A
          B
          C
          D
          向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl
          向等質量、等質量分數(shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的ZnO和Zn（OH）2
          向Na2CO3溶液中加入一定溶質質量分數(shù)的NaOH溶液
          等質量、等質量分數(shù)的H2SO4溶液與NaOH溶液混合
          A．A  B．B  C．C  D．D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙三種物質能夠實現(xiàn)如圖所示轉化的是（　　）
          選項
          甲
          乙
          丙
          A
          Na2CO3
          CO2
          CaCO3
          B
          NaOH
          NaCl
          NaNO3
          C
          CuO
          CuSO4
          Cu
          D
          Fe
          Fe2O3
          FeSO4
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是初中化學中關于甲、乙、丙、丁四種常見物質間的轉化關系圖．下列說法不正確的是（ ）
          A．若丁為水，則甲、乙中至少有一種物質為酸或堿
          B．若甲為堿，則該反應不一定是中和反應
          C．若甲為CO，丙為金屬單質，則該反應一定不是置換反應
          D．甲為酸，則丙、丁一定有一種物質為鹽
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鹽能與許多物質發(fā)生復分解反應，請分析下列化學反應，并回答問題：
          ① BaCl2 + H2SO4 = 2HCl +BaSO4↓
          ② CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2↓
          （1）從反應物的類型①是鹽與酸的反應，②是鹽與_________的反應。
          （2）從復分解反應發(fā)生的條件分析，①和②都能反應的原因是生成物中都有__________。
          （3）氯化鈉俗名食鹽，它的溶液也能跟____________ 溶液發(fā)生復分解反應，符合鹽與鹽之間的反應規(guī)律。
          （4）在生活中純堿（碳酸鈉）是一種重要的鹽，它與稀鹽酸也能發(fā)生復分解反應。如果向5.3g碳酸鈉粉末中，緩緩加入100g稀鹽酸，若恰好完全反應。試計算：反應前稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)_________。
          

			
          

			
          
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