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          【題目】利用數(shù)字化實驗可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。傾斜錐形瓶使試管內的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應，瓶內氣壓的變化如曲線所示。
          （1）對比分析坐標圖中的_____點可知，相同的氣壓時，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應的速率更快。
          （2）2g碳酸鈣完全反應后生成二氧化碳的質量為多少？_____（寫出計算過程，計算結果精確到0.01）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】ac 0.88g(詳見解析) 
          【解析】
          （1）由于圖中ac是 同一氣壓，所以對比分析坐標圖中的 ac點可知，相同的氣壓時，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應的速率更快。
          （2）設：2g碳酸鈣完全反應后生成二氧化碳的質量為x。
           
           x＝0.88g
          答：（1）對比分析坐標圖中的 ac點可知，相同的氣壓時，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應的速率更快。
          （2）2g碳酸鈣完全反應后生成二氧化碳的質量為0.88g。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，圍棋棋盤上有甲、乙、丙、丁、戊五枚棋子分別代表鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣、氧化鐵五種物質中的一種，相鄰棋子間的連線表示物質間可以反應。其中，乙為紅棕色固體，甲和戊的反應類型不同于其它三個反應，實驗室常用丁來檢驗丙跟戊反應生成的氣體。請回答下列問題：
          （1）乙的化學式為_____；
          （2）甲和戊反應的基本類型是_____；
          （3）生活中丙的用途是_____；
          （4）戊與乙反應的化學方程式是_____；
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是( )
          A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
          B.將鐵釘加入硫酸銅溶液中
          C.向一定量的大理石(雜質不參加反應)中加入足量的稀鹽酸
          D.向一定質量的稀鹽酸中加入足量鐵粉
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)報道,我國超市每年消耗約40萬噸塑料袋。其中聚乙烯塑料袋無毒,可以包裝食品,其組成中只含C、H元素,若把廢聚乙烯塑料袋通過焚燒處理,將會排放大量CO2氣體。某興趣小組欲測量一定質量聚乙烯塑料袋燃燒后產(chǎn)生CO2的質量,設計了以下實驗裝置,裝置A中小燒杯里加入的是H2O2和MnO2,裝置B里加入的是濃硫酸,裝置C里加入的是堿石灰。
          （查閱資料）NaOH和CaO的混合物俗稱堿石灰,堿石灰能吸收水分和二氧化碳。
          （實驗探究）
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結論或化學方程式
          ①把H2O2倒入盛有少量MnO2小燒杯里有的小燒杯里,觀察現(xiàn)象
          小燒杯里有_____
          反應的化學方程式為_____
          ②用電子打火器點燃纏繞在玻璃棒上的廢聚乙烯塑料袋,觀察廢聚乙烯塑料袋現(xiàn)象
          廢聚乙烯塑料袋_____
          裝置B中濃硫酸的質量_____
          裝置C中堿石灰的質量_____
          （評價反思）
          (1)裝置A小燒杯中加入H2O2和MnO2的目的是_____
          (2)裝置B中濃硫酸的作用是_____
          (3)裝置C中堿石灰的作用是_____
          (4)根據(jù)實驗目的,需要進行稱量的是_____
          ①實驗前塑料袋的質量
          ②實驗前和實驗后裝置B的質量
          ③實驗前和實驗后裝置C的質量
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為M、N兩種固體飽和溶液的溶質質量分數(shù)（C%）隨溫度（T）變化的曲線，下列說法正確的是（　　）
          A. N的溶解度受溫度的影響最大
          B. t℃時，M和N的溶解度均為40g
          C. t℃時，N的飽和溶液升溫后仍是飽和溶液
          D. t℃時，M的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為2：5
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，以下是部分實驗裝置圖，回答下列問題：
          （1）寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式__________，要制取6.4g氧氣，需高錳酸鉀的質量為______；
          （2）用排水法收集氧氣時，收集到的氧氣不純，原因是______________（寫出一點）
          （3）組裝整套裝置時，需選用上圖中的B、C、E、F、H、M、O和________
          （4）收集氧氣的操作如下，其正確順序為_________；
          a．先裝藥品再檢查裝置氣密性
          b．當氣體收集滿時，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上
          c．實驗結束時，先撤導管后移酒精燈
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一包固體粉末，可能含有碳酸鈣、硫酸銅、硝酸鉀、硫酸鈉、氯化鋇中的一種或幾種．為確定其組成，進行如下實驗：
          (1)取該固體粉末少量加足量水，攪拌，靜置，得到白色沉淀，上層為無色溶液；
          (2)過濾，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀不溶解．
          根據(jù)以上實驗可推斷原固體粉末中不能確定的物質是______；為確定這包固體粉末的組成，小華取原固體粉末7.00g加足量水充分溶解后過濾，將沉淀洗滌、干燥．稱得其質量為4.66g．通過計算后，確定這包固體粉末的組成是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某些物質間轉化關系．A、B為組成元素相同的無色液體，D是大理石的主要成分，C、F、H為氣體，且H有刺激性氣味．
          （1）E的化學式為 ．
          （2）反應①的化學方程式為   ．
          （3）反應②的化學方程式為   ．
          由此反應可知，在農業(yè)生產(chǎn)中施用銨態(tài)氮肥時應注意 ．
          （4）自然界中普遍存在著F轉化為C的反應，名稱為 ；工業(yè)生產(chǎn)中用F和H合成尿素，反應中F和H的質量比為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】天然氣完全燃燒的化學方程式為_____，乙醇完全燃燒的化學方程式_____，消防隊員常用高壓水槍滅火，其滅火原理是_____，氫氣作燃料的優(yōu)點是_____．(答出一條即可)．
          

			
          

			
          
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