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        1. 初中化學(xué),為了檢驗(yàn)在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混入了一氧化碳用如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)   ( A中的氫氧化鈉溶液是用來(lái)吸收二氧化碳,D中的無(wú)水硫酸銅用來(lái)吸收水)
          (1)A裝置的作用是______
          (2)裝置B中用的試劑是濃H2SO4,目的是為了______
          (3)當(dāng)觀察到E裝置中出現(xiàn)______現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明混合氣體中一定含有一氧化碳
          (4)如果混合氣體中含有一氧化碳,為了保護(hù)環(huán)境,應(yīng)在E裝置右邊排氣管口采取的措施是______反應(yīng)的化學(xué)方程式是______ 2CO2
          【答案】分析:(1)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水分析.
          (2)根據(jù)濃硫酸具有吸水性可除去氣體中的水蒸氣分析.
          (3)根據(jù)一氧化碳和氧化銅生成銅和二氧化碳、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析.
          (4)根據(jù)一氧化碳具有可燃性燃燒生成二氧化碳,二氧化碳無(wú)毒分析.
          解答:解:(1)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故答案:吸收二氧化碳.
          (2)濃硫酸具有吸水性可除去氣體中的水蒸氣,故答案:除去混合氣體中的水蒸氣.
          (3)一氧化碳和氧化銅生成銅和二氧化碳、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,故答案:變渾濁.
          (4)一氧化碳具有可燃性燃燒生成二氧化碳,二氧化碳無(wú)毒,故答案:點(diǎn)燃;2CO+O22CO2
          點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)題的方式考查了二氧化碳、一氧化碳化學(xué)性質(zhì)和濃硫酸的吸水性,注意只要分析清楚每步實(shí)驗(yàn)的目的就可較快解答該題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011?閘北區(qū)一模)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中化學(xué)非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:
          ①寫出儀器的名稱.a(chǎn)
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)
          、b
          酒精燈
          酒精燈

          ②可用來(lái)制取CO2的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填字母,下同).收集裝置是
          D
          D

          ③實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2制氧氣的化學(xué)方程式是
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,二氧化錳的作用是
          催化作用
          催化作用

          ④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有5個(gè)步驟:①檢驗(yàn)裝氣密性;②按要求裝配好儀器;③向長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸:④收集氣體:⑤向錐形瓶小放入幾小塊大理石.其中正確的順序是
          B
          B
          .(填選項(xiàng)字母)
          A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①⑨④⑤D.③④⑤②①
          ⑤實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制取SO2.已知:SO2是一種沒(méi)有顏色且有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不發(fā)生反應(yīng).
          (1)制取SO2的收集裝置為
          B
          B
          (填字母).
          (2)為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見(jiàn)右圖),請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2012?宜昌)在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中,老師和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起對(duì)初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)進(jìn)行了如下探究.
          【活動(dòng)與探究一】
          如圖是實(shí)驗(yàn)室自制汽水的配方.為了檢驗(yàn)自制汽水中是否含有二氧化碳,小燕和小苗設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
          小燕:取汽水樣品于試管中,滴入紫色石蕊溶液,觀察到溶液
          變紅色
          變紅色

          小苗:振蕩汽水瓶,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,觀察到澄清石灰水
          變渾濁
          變渾濁
          ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

          以上兩個(gè)方案中,我認(rèn)為
          小苗
          小苗
          (填“小燕”或“小苗”)的方案正確.
          【活動(dòng)與探究二】
          有一包粉末可能含有鐵和氧化銅中的一種或兩種,小藝進(jìn)行如下探究:
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          取少量粉末于試管中,加入過(guò)量稀硫酸. 觀察到的現(xiàn)象有
          ①②③
          ①②③
          (填序號(hào)).
          ①有氣泡產(chǎn)生;
          ②溶液顏色有明顯變化;
          ③反應(yīng)結(jié)束后試管中有固體.
          粉末中含有鐵和氧化銅
          寫出其中任意一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Fe+H2SO4=FeSO4+H2
          Fe+H2SO4=FeSO4+H2

          【活動(dòng)與探究三】
          實(shí)驗(yàn)桌上老師提供了六瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,分別是碳酸鈉、鹽酸、氯化鈉、硫酸鋅、氫氧化鈉和氫氧化鋇,為了區(qū)分它們,給六瓶溶液編號(hào)為A、B、C、D、E、F.小組同學(xué)進(jìn)行如下探究:
          實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
          步驟一   A是
          HCl
          HCl
          溶液,(填化學(xué)式,下同)
          B是
          Na2CO3
          Na2CO3
          溶液.
          步驟二   C
          ZnSO4
          ZnSO4
          是溶液
          小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)利用A、B、C三種溶液可以確定D、E、F的成份,他們進(jìn)一步展開如下探究:
          實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
          步驟三   D、E、F溶液中的現(xiàn)象分別是
          產(chǎn)生白色沉淀;產(chǎn)生白色沉淀;無(wú)明顯現(xiàn)象
          產(chǎn)生白色沉淀;產(chǎn)生白色沉淀;無(wú)明顯現(xiàn)象
          確定F溶液成份.
          步驟四  滴加適量
          B
          B
          (填A(yù)或B或C)溶液
          D、E溶液中的現(xiàn)象分別是
          產(chǎn)生白色沉淀、無(wú)明顯現(xiàn)象
          產(chǎn)生白色沉淀、無(wú)明顯現(xiàn)象
          確定D、E溶液成份.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          初中化學(xué),為了檢驗(yàn)在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混入了一氧化碳用如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)   ( A中的氫氧化鈉溶液是用來(lái)吸收二氧化碳,D中的無(wú)水硫酸銅用來(lái)吸收水)
          (1)A裝置的作用是
          吸收二氧化碳
          吸收二氧化碳

          (2)裝置B中用的試劑是濃H2SO4,目的是為了
          除去混合氣體中的水蒸氣
          除去混合氣體中的水蒸氣

          (3)當(dāng)觀察到E裝置中出現(xiàn)
          變渾濁
          變渾濁
          現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明混合氣體中一定含有一氧化碳
          (4)如果混合氣體中含有一氧化碳,為了保護(hù)環(huán)境,應(yīng)在E裝置右邊排氣管口采取的措施是
          點(diǎn)燃
          點(diǎn)燃
          反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2CO+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2CO2
          2CO+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2CO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          初中化學(xué),為了檢驗(yàn)在氫氣和二氧化碳的混合氣體中是否混入了一氧化碳用如下的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)  ( A中的氫氧化鈉溶液是用來(lái)吸收二氧化碳,D中的無(wú)水硫酸銅用來(lái)吸收水)
          (1)A裝置的作用是________
          (2)裝置B中用的試劑是濃H2SO4,目的是為了________
          (3)當(dāng)觀察到E裝置中出現(xiàn)________現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明混合氣體中一定含有一氧化碳
          (4)如果混合氣體中含有一氧化碳,為了保護(hù)環(huán)境,應(yīng)在E裝置右邊排氣管口采取的措施是________反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.

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