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        1. 【題目】如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及鈰元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)按要求填空。

          (1)A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是_____,C粒子的符號(hào)為_____;

          (2)由B和D兩元素形成化合物的化學(xué)式為_____;

          (3)從圖E的數(shù)值中可獲得的一條信息是_____。

          【答案】AD;O2﹣;AlCl3;原子序數(shù)為58等;

          【解析】

          (1)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,AD的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素;

          C是原子得到兩個(gè)電子得到的,x=8,帶2個(gè)單位的負(fù)電荷,為氧離子,其離子符號(hào)為:O2-

          (2)BD兩元素分別是鋁元素和氯元素,形成的化合物是氯化鋁,其化學(xué)式為AlCl3

          (3)根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為58,表示原子序數(shù)為58;中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鈰,帶字旁,屬于金屬元素;根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為140.0(合理即可)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】完成下列主要反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并回答有關(guān)問題。

          (1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳:________;

          (2)高錳酸鉀加熱制取氧氣:________,反應(yīng)基本類型為________;

          (3)鐵絲在氧氣中燃燒:________,反應(yīng)基本類型為________

          (4)鎂帶在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色固體:________________;

          (5)過氧化鈉與水反應(yīng)的原理:Na2O2+H2ONaOH+O2↑。

          過氧化鈣CaO2與過氧化鈉Na2O2的化學(xué)性質(zhì)非常相似,請(qǐng)寫出CaO2與H2O反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為探究分子的運(yùn)動(dòng)及影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答有關(guān)問題

          (實(shí)驗(yàn)方案一)如圖1。觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________;

          (實(shí)驗(yàn)方案二)如圖2、圖3。

          圖中無色透明塑料瓶的材質(zhì)、大小、形狀完全相同,瓶?jī)?nèi)用細(xì)線固定有用濾紙折疊成的大小和形狀相同的小紙花,小紙花上都均勻噴有酚酞溶液,按照?qǐng)D4的操作方式分別用注射器向圖2和圖3的塑料瓶中同時(shí)注入5滴濃氨水,然后將針孔處密封,再將兩個(gè)塑料瓶分別同時(shí)放入等體積的冷水和40℃的熱水中。

          圖2、圖3采用___________實(shí)驗(yàn)的方法,觀察到的現(xiàn)象是_______________________;

          (實(shí)驗(yàn)結(jié)論)上述實(shí)驗(yàn)證明:分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,且分子的運(yùn)動(dòng)速率與__________有關(guān)。

          (實(shí)驗(yàn)方案三)如圖5

          用長(zhǎng)柄V形玻璃管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),向左、右兩端的V形玻璃管口分別同時(shí)滴入等量的濃氨水和濃鹽酸,塞緊橡皮塞。

          過一會(huì)兒后,從圖5中觀察到有白煙產(chǎn)生且位置偏右,說明氨分子運(yùn)動(dòng)的比氯化氫分子運(yùn)動(dòng)得______(選填“快”或“慢”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】今年暑假,巴厘島藍(lán)色可樂汽水風(fēng)靡全國(guó)。下圖是該可樂汽水配料表的部分內(nèi)容,請(qǐng)完成下列問題。

          藍(lán)色百事可樂汽水

          (配料)碳酸水、白砂糖、磷酸、檸檬酸、檸檬酸鈉、食用香精、咖啡因、苯甲酸鈉、阿拉伯膠、亮藍(lán)、誘惑紅

          (凈含量)450mL

          (營(yíng)養(yǎng)成分表)

          項(xiàng)目

          每100毫升

          能量

          190千焦

          蛋白質(zhì)

          0克

          脂肪

          0克

          碳水化合物

          11.5克

          8毫克

          藍(lán)色百事可樂汽水

          (配料)碳酸水、白砂糖、磷酸、檸檬酸、檸檬酸鈉、食用香精、咖啡因、苯甲酸鈉、阿拉伯膠、亮藍(lán)、誘惑紅

          (凈含量)450mL

          (營(yíng)養(yǎng)成分表)

          項(xiàng)目

          每100毫升

          能量

          190千焦

          蛋白質(zhì)

          0克

          脂肪

          0克

          碳水化合物

          11.5克

          8毫克

          (1)據(jù)分析,碳酸水是由二氧化碳溶于水形成的,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式_________。

          (2)該瓶可樂中含有鈉元素________g(精確到0.001g)。

          (3)配料表中的苯甲酸鈉起防腐作用,其化學(xué)式為C7H5O2Na,試計(jì)算:

          ①M(fèi)r(C7H5O2Na)=________。

          ②苯甲酸鈉中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為________

          ③14.4g苯甲酸鈉中含有多少克鈉元素________?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】每年的3月22日是“世界水日”,中國(guó)水周主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明用所學(xué)知識(shí)回答下列問題。

          (一)生活中的水.

          (資料在線)我國(guó)生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)(摘錄部分)。

          感官指標(biāo):水質(zhì)無色無味且澄清透明。

          化學(xué)指標(biāo):pH6.5~8.5;總硬度<250mg/L(以碳酸鈣計(jì));銅<1.0mg/L,鋁<0.2mg/L。

          細(xì)菌學(xué)指標(biāo):細(xì)菌總數(shù)<100個(gè)/mL等.

          (1)自來水廠用過濾的方法使水澄清透明,再用一種物質(zhì)來吸附色素和異味,從而達(dá)到感官指標(biāo).而化學(xué)指標(biāo)中的銅、鋁等指的是________(選填“原子”或“元素”)。

          (2)漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。試計(jì)算:

          ①Ca(ClO)2中鈣:氯:氧元素的質(zhì)量比________;

          ②143gCa(ClO)2中鈣元素的質(zhì)量是________。

          (二)探究水的組成

          某校化學(xué)興趣小組想親自感受科學(xué)家的探究歷程,他們選擇了“水的組成粗略測(cè)定”為探究?jī)?nèi)容。

          (查閱資料)

          水難導(dǎo)電,在水中可加入少量氫氧化鈉可以增強(qiáng)導(dǎo)電性。

          (進(jìn)行試驗(yàn))如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)。

          (實(shí)驗(yàn)分析)兩個(gè)電極附近產(chǎn)生很多氣泡,a管內(nèi)氣泡產(chǎn)生較b管快,小組成員用燃著的木條分別在兩個(gè)玻璃尖嘴導(dǎo)管口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體,觀察到放在b端管口燃著的木條________。分析得出:水通電的符號(hào)表達(dá)式為________,進(jìn)而推出水是由________組成的。

          (定量研究)小組經(jīng)過多次試驗(yàn)后發(fā)現(xiàn):氫氣和氧氣的體積比幾乎都是2∶1。同學(xué)們還想進(jìn)一步認(rèn)識(shí)水的組成.查閱資料:氫氣的密度是0.09g/L,氧氣的密度是1.43g/L。同學(xué)們經(jīng)過計(jì)算得出水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為:________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是元素周期表的一格,從圖中獲得的相關(guān)信息中錯(cuò)誤的是( 。

          A. 該元素的元素符號(hào)是In

          B. 該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為114.8

          C. 該元素的原子序數(shù)為49

          D. 該元素屬于非金屬元素

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是

          A. 甲、乙、丙氣體都易溶于水

          B. 乙氣體比甲氣體更易溶于水

          C. 不可以用排空氣方法收集甲氣體

          D. 可以采用排水集氣方法收集丙氣體

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用A、B兩個(gè)小燒杯分別取約10mL水,分別滴加4~5滴酚酞試液,攪拌均勻(注意觀察),另取小燒杯C,加入約5mL濃氨水,立即用大燒杯罩住A、C兩只小燒杯。

          (1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________;

          (2)實(shí)驗(yàn)中使用燒杯B有什么作用___________

          (3)如果把大燒杯換成水槽,哪個(gè)更好?___________。(填“大燒杯”或“水槽”)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列是一些微觀粒子結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )

          A.②⑤為同一周期元素的原子 B.①②的元素在周期表的同一.族

          C.①③④⑤是具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子 D.②③屬于同種元素的同種粒子

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