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        1. 下圖為某反應(yīng)過程中,同一容器內(nèi)反應(yīng)前后物質(zhì)種類的微觀示意圖。

          (1)上述四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是         (填字母)
          (2)一個A分子中含有        個原子。該物質(zhì)中N、H兩種元素的質(zhì)量比為         
          (3)該反應(yīng)中,發(fā)生反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為       。

          (1)D     (2)4     14:3      (3)4:3

          解析試題分析:根據(jù)物質(zhì)的微觀示意圖可知,A為NH3,B為O2,C為N2,D為H2O,則該反應(yīng)可表示為4NH3+3O22N2+6H2O。
          (1)氧化物是指由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,故上述四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是H2O,故選D。
          (2)由微觀示意圖可知,一個A分子中含有1個氮原子和3個氫原子,共4個原子。該物質(zhì)中N、H兩種元素的質(zhì)量比=14:(1×3)=14:3。
          (3)根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+3O22N2+6H2O可知,該反應(yīng)中,發(fā)生反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為4:3。
          考點:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用,從組成上識別氧化物,分子的結(jié)構(gòu),元素質(zhì)量比的計算
          點評:分子是由原子構(gòu)成的,且同種原子構(gòu)成的分子是單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子是化合物分子。試題通過給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對基本概念的理解與運用能力,以檢測考生從微觀角度認(rèn)識化學(xué)的意識和能力。

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          下圖為某反應(yīng)過程中,同一容器內(nèi)反應(yīng)前后物質(zhì)種類的微觀示意圖。

          (1)上述四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是         (填字母)

          (2)一個A分子中含有        個原子。該物質(zhì)中N、H兩種元素的質(zhì)量比為         

          (3)該反應(yīng)中,發(fā)生反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為       

           

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          (1)上述四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是          (填字母)

          (2)一個A分子中含有         個原子。該物質(zhì)中N、H兩種元素的質(zhì)量比為          。

          (3)該反應(yīng)中,發(fā)生反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為        。

           

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          下圖為某反應(yīng)過程中,同一容器內(nèi)反應(yīng)前后物質(zhì)種類的微觀示意圖。

          (1)上述四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是          (填字母)

          (2)一個A分子中含有         個原子。該物質(zhì)中N、H兩種元素的質(zhì)量比為          。

          (3)該反應(yīng)中,發(fā)生反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為        。

           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          下圖為某反應(yīng)過程中,同一容器內(nèi)反應(yīng)前后物質(zhì)種類的微觀示意圖。

          (1)上述四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是          (填字母)

          (2)一個A分子中含有         個原子。該物質(zhì)中N、H兩種元素的質(zhì)量比為          。

          (3)該反應(yīng)中,發(fā)生反應(yīng)的A與B的微粒個數(shù)比為        。

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