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        1. 【題目】自來水廠凈水過程示意圖如圖。請回答:

          1)我國有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后入用戶的飲用水含鐵<0.3mgL-1,含銅<1.0mgL-1,…….其中的鐵、銅指的是______(填正確選項前的字母)。

          A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)

          2)如圖經(jīng)沉淀、過濾、吸附等凈化處理后所得的水不是純凈物,原因是______。

          3)生活中,人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水。肥皂水遇硬水時的現(xiàn)象是______。

          4)某地區(qū)的生活用水是硬水,生活中常用______的方法降低水的硬度。

          5)下列做法會造成水體污染的是______。(填序號)

          A.工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放

          B.隨意丟棄廢舊電池

          C.用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水

          D.合理使用化肥和農(nóng)藥

          【答案】C 得到的水中含有可溶性雜質(zhì) 產(chǎn)生大量浮渣 煮沸 BC

          【解析】

          1)物質(zhì)是由元素組成的,凈化后入用戶的飲用水含鐵、銅指的是元素;

          2)經(jīng)沉淀、過濾、吸附等凈化處理后所得的水不是純凈物,是因為得到的水中含有可溶性雜質(zhì);

          3)肥皂水遇硬水會產(chǎn)生大量浮渣;

          4)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度;

          5A、工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)處理后排放不會造成水體污染;

          B、隨意丟棄廢舊電池造成水體污染;

          C、用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水會造成水體污染;

          D、合理使用化肥和農(nóng)藥不會造成水體污染。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水

          A.水的沸騰

          B.水的電解

          C.水的凈化

          (1)①如圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了____(物理化學(xué)”)變化;

          B中試管1內(nèi)得到的氣體的化學(xué)式為____,該實驗證明了水由______________________

          C中活性炭的作用是____,經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水,常用凈化水的方法有:①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌,要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來水.應(yīng)選用的方法和順序為_______

          A①②③④ B②④①③ C①③④ D②①④

          (2)檢驗一份自來水水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入_________來鑒別,生活中常用______________的方法降低水的硬度。

          (3)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),下列用水方式應(yīng)該提倡的是(填字母序號)________

          A.用漱口杯接水刷牙

          B.不間斷地邊流水邊洗衣

          C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所

          D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】劉莉同學(xué)要探究鎂條燃燒前后質(zhì)量的變化,下列儀器中她需要使用的有______:①酒精燈②鐵架臺③坩堝鉗④砂紙⑤試管夾⑥托盤天平填序號,在石棉網(wǎng)上方點燃鎂條,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,細(xì)心的劉莉同學(xué)發(fā)現(xiàn)生成物中有少量淡黃色固體生成。同學(xué)們在老師指導(dǎo)下進(jìn)行了下列實驗探究。

          (提出問題)______

          (實驗探究)將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中。

          (實驗現(xiàn)象)在燒杯中產(chǎn)生白色沉淀,并有刺激性的氨味氣體產(chǎn)生。

          (教師指導(dǎo))上述反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀為,生成的氣體為;此反應(yīng)過程中沒有任何元素的化合價發(fā)生改變。

          (表達(dá)交流)若此淡黃色固體物質(zhì)僅由兩種元素組成,此物質(zhì)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,生成淡黃色固體的原因是______。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我省兩淮地區(qū)煤炭資源豐富,瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱,主要成分是甲烷.

          (1)請你寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式:______

          (2)煤礦瓦斯爆炸有兩個必要條件:①瓦斯含量在爆炸極限的范圍內(nèi);②______

          (3)下表是常見三種氣體的爆炸極限,請你據(jù)此判斷:

          可燃?xì)怏w

          爆炸極限(體積分?jǐn)?shù))

          H2

          4.0%~74.2%

          CH4

          5%~15%

          CO

          12.5%~74.2%

          最容易發(fā)生爆炸的氣體是______

          (4)下列圖標(biāo)中,與燃燒和爆炸無關(guān)的是______

          (5)某現(xiàn)代化的礦井采用了“低濃度瓦斯發(fā)電技術(shù)”,有效解決了礦區(qū)及周邊地區(qū)的照明用電.這種既采煤又發(fā)電聯(lián)合生產(chǎn)的優(yōu)點是______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將一個充滿二氧化碳的試管倒立在盛有紫色石蕊溶液的燒杯中,一段時間后可以觀察到的現(xiàn)象是:試管中_________________________。再用拇指堵住試管口,取出試管對該試管內(nèi)的液體加熱,則有氣泡產(chǎn)生,液體變?yōu)?/span>____色,化學(xué)方程式為:____。如果將此試管倒立在澄清石灰水的燒杯中,則觀察到與上面實驗不同的現(xiàn)象是____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氮氣的密度為1.25g/L。氮化硅(化學(xué)式為Si3N4)是一種新型陶瓷材料,可用氣相沉積法制得,反應(yīng)原理為:SiCl4+2N2+6H3=Si3N4+12HCl.現(xiàn)需要制取28g氮化硅,求:

          (1)請根據(jù)化學(xué)方程式計算需要消耗氮氣的質(zhì)量_____。

          (2)若這些氮氣全部來自空氣,則需要消耗空氣的體積約為______L(精確到0.LL)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是  

          實驗操作

          A

          想收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的水,旋緊瓶蓋,振蕩

          塑料瓶變癟

          CO2能與水反應(yīng)

          B

          把燃著的木條插入某瓶無色氣體中

          木條熄滅

          該瓶中氣體可能是二氧化碳

          C

          MnO2加入過氧化氫溶液中

          快速產(chǎn)生氣泡

          MnO2能增加O2的產(chǎn)量

          D

          稱量銅粉在空氣中加熱前后的質(zhì)量

          加熱后的質(zhì)量比原來銅粉的質(zhì)量大

          該化學(xué)反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

          A. AB. BC. CD. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】X、Y、Z三種物質(zhì)均含有同一種元素,它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

          (1)若X是碳單質(zhì),Y、Z均為氧化物,則M的化學(xué)式為______

          (2)若X、Y、Z均含有氮元素,其中氮元素化合價分別為0、+2、+4,反應(yīng)Ⅰ為發(fā)生雷電時空氣中兩大主要氣體的反應(yīng),則反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為______

          (3)若X、Y、Z均含有鈣元素,將X溶于水進(jìn)行Ⅰ、Ⅱ反應(yīng),反應(yīng)Ⅰ是鑒別CO2的方法,反應(yīng)Ⅱ通過化合反應(yīng)生成可溶性的Z物質(zhì)[Ca(HCO32],則有關(guān)說法正確的是______(填序號)。

          A.反應(yīng)Ⅰ的現(xiàn)象是溶液變澄清 B.X物質(zhì)為易溶物質(zhì)

          C.反應(yīng)Ⅱ中的水是反應(yīng)物也是溶劑D.M物質(zhì)可用于滅火

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】乙醇俗稱酒精,是一種用途廣泛的物質(zhì)。

          (1)圖1為乙醇分子模型,乙醇的相對分子質(zhì)量為______,乙醇中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(保留0.1%)

          (2)乙醇可以做燃料。車用乙醇汽油是由乙醇與汽油按1:9比例混合面成,乙醇燃燒時放出大量的熱,其化學(xué)反應(yīng)方程式為______,使乙醇具備能燃燒這一性質(zhì)的微粒是______。(填微粒名稱)

          (3)醫(yī)院用體積分?jǐn)?shù)75%的酒精溶液作消毒劑。小明在實驗室中配制75%的酒精溶液。

          Ⅰ.通過查間資料,配制100mL醫(yī)用酒精,可以量取79mL的95%的酒精溶液,并加水稀釋至100mL。

          Ⅱ.量取75mL 95%的酒精,如圖儀器(如圖2所示)可選用的______(填字母),小明在稀釋時使用玻璃棒,作用是______。

          Ⅲ.小明將79mL 95%酒精和21mL蒸餾水混合,發(fā)現(xiàn)體積小于100mL,這是因為______。

          Ⅳ.通過查閱資料,小明取79mL酒精溶液于100mL容量瓶中并加水至100mL刻度。

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          同步練習(xí)冊答案