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        1. 【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)下圖所示的實驗,回答下列問題:

          1)實驗A中,集氣瓶內(nèi)預(yù)先加少量水的原因是_____;

          2)實驗B中,通過對比兩個試管中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是_____

          3)實驗C中,通過白磷燃燒,紅磷不燃燒的實驗現(xiàn)象,得出物質(zhì)燃燒需要的條件是_____。

          【答案】防止生成的高溫熔融物濺落,炸裂集氣瓶 同種溶質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同 溫度要達(dá)到著火點

          【解析】

          1)實驗A中,集氣瓶內(nèi)預(yù)先加少量水的原因是防止生成的高溫熔融物濺落,炸裂集氣瓶;

          2)實驗B中,通過對比兩個試管中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是同種溶質(zhì)在不同溶劑中溶解性不同;

          3)實驗C中,通過白磷燃燒,紅磷不燃燒的實驗現(xiàn)象,得出物質(zhì)燃燒需要的條件是溫度要達(dá)到著火點。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:

          (1)寫出標(biāo)號的儀器名稱:①_______;②_______

          (2)實驗室制取二氧化碳可以選擇的發(fā)生裝置是___(填寫裝置序號),化學(xué)方程式是___

          (3)若選用A裝置加熱高錳酸鉀的方法來制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,若要收集較純凈的氧氣,可選用的收集裝置是____(填寫裝置序號)。

          (4)B裝置改成下圖裝置來制取二氧化碳,通過控制底部破損的小試管升降,這一改進(jìn)的主要目的是___

          (5)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實驗室常用碳化鈣固體與食鹽水在常溫下來反應(yīng)制取乙炔,F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是___(填裝置序號,下同),收集裝置是__。若用如圖裝置收集乙炔(瓶內(nèi)預(yù)先裝滿水),乙炔應(yīng)從__端進(jìn)入選填“a”“b”。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示裝置是使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量,下列說法中正確的是(  )

          A. 使用紅磷的量多或少,都不會影響實驗結(jié)果

          B. 燃燒的紅磷熄滅后,過一會兒,集氣瓶內(nèi)壓強下降

          C. 燃燒足量的紅磷,可使進(jìn)入集氣瓶的水占集氣瓶體積的

          D. 燃燒的紅磷一熄滅,就要立即打開彈簧夾,并記錄水進(jìn)入集氣瓶的刻度

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知A、BC、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B、C均含有一種相同的元素,A為黑色固體單質(zhì),B、C在常溫下為氣體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:(→代表反應(yīng)進(jìn)行的方向,部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)請回答:

          1C→B反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

          1)物質(zhì)C在固體狀態(tài)下被叫做___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個燒杯中,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬,反應(yīng)后金屬都沒有剩余。產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是

          A.O~t時間段內(nèi),乙產(chǎn)生氫氣的速率比甲快

          B.如果形成的化合物中兩種金屬元素的化合價相同,則甲的相對原子質(zhì)量一定比乙小

          C.反應(yīng)消耗H2SO4的質(zhì)量相等;

          D.反應(yīng)消耗金屬的質(zhì)量相等

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】.如圖所示裝置,有洗氣、儲氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧氣時,也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,以下說法中不正確的是 ( )

          A. 該裝置可以用來觀察輸出氧氣的速度

          B. 該裝置可用來觀察是否已有氧氣輸出

          C. B導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑料管

          D. B導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】多角度認(rèn)識化學(xué)變化是學(xué)習(xí)化學(xué)變化的一種重要的思路。下列對 H2+CuO Cu+H2O 反應(yīng)的認(rèn)識不正確的是( 。

          A.從反應(yīng)物看,這體現(xiàn)了氫氣具有還原性

          B.從生成物看,這是冶煉銅的一種方法

          C.從反應(yīng)現(xiàn)象看,該反應(yīng)能看到紅色固體變黑,試管內(nèi)壁有水霧

          D.從反應(yīng)條件看,該反應(yīng)在加熱時才能發(fā)生

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是NaCl、KNO3的溶解度曲線。

          50℃時,KNO3 的溶解度_______(填“<”“>”“=”NaCl 的溶解度。

          ②向燒杯中加入100g水和49.0g KNO3 固體配成40℃的溶液,再冷卻到10℃, 燒杯中析出的固體的質(zhì)量為_______g

          ③比較NaClKNO3在水中的溶解性強弱的實驗方案是_______。

          60℃時,在甲、乙兩燒杯中分別取 XgNaCl XgKNO3 固體進(jìn)行如下實驗。

          .加入甲燒杯中的固體是_______(填“NaCl”“KNO3)。

          狀態(tài)1時,甲燒杯中未溶解的固體最多有_______g,要使固體全部溶解,最適宜的方法是_______。

          .狀態(tài)2時,乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大可能為_______。

          若向乙燒杯中繼續(xù)加一定量的該溶質(zhì)形成狀態(tài) 3,則坐標(biāo)圖中符合實際結(jié)果的描點可能是____(選填編號)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知A、BC、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),涉及的化學(xué)反應(yīng)都是目前已學(xué)的。D、E為常見的氧化物,它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(省略反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物)。下列說法錯誤的是( 。

          A.若②為分解反應(yīng),則生成物只有D、E兩種

          B.若①②是分解反應(yīng),則A、B一定具有相同原子團(tuán)

          C.若①②④都是同種基本反應(yīng)類型,則AC是不同顏色的固體

          D.若①④中只一個屬于分解反應(yīng),則這兩個化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,各元素化合價也不改變

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          同步練習(xí)冊答案