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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          右圖是鹽酸滴人氫氧化鈉溶液中,有關粒子之間反應的示意圖.下列說法錯誤的是


          1. A.
            鹽酸溶液中含有氫離子和氯離子
          2. B.
            氫氧化鈉溶液中含有鈉離子和氫氧根離子
          3. C.
            兩種溶液混合,完全反應后所得溶液不能導電
          4. D.
            兩種溶液混合時,氫離子與氫氧根離子結合生成了水分子
          C
          分析:根據酸堿鹽的知識進行分析,可溶性酸堿鹽在水中能發(fā)生電離,得到相應的陽離子和陰離子.
          解答:A、鹽酸在水中能電離出氫離子和氯離子,故A正確;
          B、氫氧化鈉溶液中存在自由移動的鈉離子和氫氧根離子,故B正確;
          C、由微觀圖可以看出,反應前后Na+、Cl-不變,反應后的溶液中仍含有自由移動的離子,溶液能導電,故C錯;
          D、氫氧化鈉與鹽酸混合時,酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子能結合生成水分子,故D正確;
          故答案選C.
          點評:復分解反應的實質為溶液中的離子間形成難電離的沉淀、氣體或水的過程,這些離子屬于不能在同一溶液中共存在的離子.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          下圖是某同學設計的實驗室制取氣體的裝置,請完成下列問題:

          (1)寫出圖中儀器的名稱:a________;
          (2)實驗室用裝置B制取二氧化碳,則儀器a中應盛放________溶液;收集裝置應選擇________;
          (3)裝置B中小試管的作用是:________;
          (4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,則氣體的發(fā)生裝置應選擇________,若用裝置E來收集氧氣,則氣體收集滿的現象是________.

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          煉油廠根據石油中各成分沸點的不同將其分離,得到“汽油、煤油、柴油”等,試推斷石油屬于


          1. A.
            化合物
          2. B.
            純凈物
          3. C.
            混合物
          4. D.
            單質

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          用符合要求的物質的序號填空.
          ①氧氣  ②濃硫酸  ③碳銨  ④熟石灰  ⑤聚乙烯
          (1)實驗中,可用作干燥劑的是:________;
          (2)生產中,可用于制作食品包裝袋的是:________;
          (3)醫(yī)療上,在搶救危重病人時,用呼吸機輸入的是:________;
          (4)農業(yè)上,可作為肥料使用的是:________.

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          據統計,我國僅20世紀90年代就發(fā)生火災約89萬起,給人民的生命和財產造成重大損失.針對下表中的滅火實例,相關滅火方法及原理不正確的是
          選項滅火實例滅火方法及原理
          A酒精著火用濕抹布蓋滅,以隔絕空氣或氧氣
          B油鍋著火用水澆滅,以降低可燃物著火點
          C住宅失火用水槍澆滅,以降低溫度至可燃物著火點以下
          D草原火災設置隔離帶,以隔離可燃物與燃燒物


          1. A.
            A
          2. B.
            B
          3. C.
            C
          4. D.
            D

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          某學生設計了一個“黑筆寫紅字”的趣味實驗.如圖所示,濾紙先用氯化鈉、無色酚酞的混合液浸濕,然后平鋪在一塊鉑片上,接通電源后,用鉛筆在濾紙上寫字,會出現紅色字跡.據此,下列猜想肯定不正確的是


          1. A.
            斷開電源,寫字時字跡可能不會變紅
          2. B.
            接通電源后鉛筆寫字時溶液中發(fā)生了化學反應
          3. C.
            出現紅色字跡可能是因為生成了NaOH
          4. D.
            將導線a接在鉛筆一端的筆芯上,是利用了碳的化學性質穩(wěn)定的原理

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          科目:初中化學 來源: 題型:填空題

          請根據你們的經驗判斷,下列場所空氣中二氧化碳含量的高低(結論填在橫線上,可填高于,低于或等于)
          a、正在上課的教室里________操揚上;
          b、白天的森林里________晚上的森林里;
          c、城市繁忙的街道上________農村清凈的田野上;

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          下列是四位同學分別設計的實驗方案,你認為可行的是


          1. A.
            為除去NaOH溶液的少量Ba(OH)2,先加入適量CuSO4溶液再過濾
          2. B.
            為檢驗Zn、Cu、Ag的金屬活動性強弱,分別加入稀鹽酸中觀察氣泡產生情況
          3. C.
            制H2時為減緩反應速率(不影響H2的質量)可向稀H2SO4加入適量的BaCl2溶液
          4. D.
            為燒堿溶液中是否含有Cl-,可先加稀鹽酸,再加AgNO3溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          在托盤天平兩邊各放一個等質量的燒杯,向其中分別注入相同質量、相同質量分數的稀鹽酸和稀硫酸,天平平衡.若向左邊燒杯中投入少量鋅粒,向右邊燒杯中投入等質量的鎂條.待充分反應后,發(fā)現鋅粒和 鎂條全部溶解,則天平指針


          1. A.
            向左邊偏轉
          2. B.
            向右邊偏轉
          3. C.
            不偏轉
          4. D.
            無法確定

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