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        1. 【題目】下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是(
          A.干冰用作制冷劑
          B.焦炭用于煉鐵
          C.氫氣用作高能潔凈的燃料
          D.氮氣用于制備氮肥和燃料

          【答案】A
          【解析】解:A、干冰用作制冷劑是利用干冰升華吸熱,屬于物理性質(zhì),故選項正確; B、焦炭用于煉鐵是利用焦炭的還原性,屬于化學性質(zhì),故選項錯誤;
          C、氫氣用作高能潔凈的燃料是氫氣的可燃性,屬于化學性質(zhì),故選項錯誤;
          D、氮氣用于制備氮肥和燃料,屬于氮氣的化學性質(zhì),故選項錯誤;
          故選A

          練習冊系列答案
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          B.碳酸氫鈉能與鹽酸發(fā)生反應,可治療胃酸過多
          C.氫氧化鈉固體能吸水,可用作食品干燥劑
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          【題目】資興蜜桔汁多、味甜,口感好,含豐富的鋅、鐵、鈣、硒等.這里的鋅、鐵、硒是指(
          A.元素
          B.分子
          C.原子
          D.離子

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          【題目】構成物質(zhì)的基本粒子有、三種.則在下列三種物質(zhì)中:水、石墨、氯化鈉,由原子構成的物質(zhì)是

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          【題目】M是生活中常見的金屬,MSO4溶液是無色液體,某化學興趣小組的同學欲探究M與銅、鋁的活動性順序,請你和他們一起進行以下探究活動. 【提出問題】M、銅、鋁的金屬活動性順序是怎樣的?
          (1)【猜想與假設】小敏的猜想是Al>Cu>M;小強的猜想是Al>M>Cu;你的猜想是 . 【設計與實驗】為了探究三種金屬的活動性順序,同學們?nèi)〈旨毾嗤腗絲、鋁絲及相關溶液,進行了如圖所示的實驗:
          觀察到只有試管乙中發(fā)生明顯變化,那么試管乙中觀察到的現(xiàn)象是
          【交流與表達】同學們一致認為試管丙中也應該有明顯變化,之所以出現(xiàn)這種情況的原因可能是
          于是同學們對實驗進行了改進,把甲、丙中的鋁絲打磨干凈后又分別插入原試管中,結果甲、丙試管中都出現(xiàn)了明顯變化,則丙試管中發(fā)生反應的化學方程式為
          (2)【解釋與結論】通過以上實驗,同學們得出了三種金屬的活動性順序. 【評價與反思】實驗結束后,同學們對實驗過程進行了如下反思:
          同學們經(jīng)過討論后認為該實驗可以優(yōu)化,去掉試管(填試管編號)中的實驗,也可以得出正確的結論.
          除了上述實驗外,還可以將鋁絲、銅絲分別插入到盛有溶液的試管中,或?qū)?/span>(填一種物質(zhì))分別插入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中,根據(jù)實驗現(xiàn)象進行判斷.

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