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        1. 13、某同學(xué)按如下步驟對三種未知金屬展開探究:
          (1)將它們編號為:X、Y、Z;
          (2)取樣,分別加入到CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)而Y卻沒有.
          (3)取X、Z大小相等的顆粒,分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀H2SO4中,發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快.
          則X、Y、Z的金屬活動性由強(qiáng)到弱依次為( 。
          分析:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能置換出酸中的氫,位置越靠前,反應(yīng)的越劇烈,位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
          解答:解:加入到CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)而Y卻沒有,說明X、Z在銅前,Y在銅后,取X、Z大小相等的顆粒,分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀H2SO4中,發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快,說明X在Z的前面,故選C.
          點(diǎn)評:本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序的意義進(jìn)行.
          練習(xí)冊系列答案
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          某同學(xué)按如下步驟對三種未知金屬展開探究:
          (1)將它們編號為:X、Y、Z;
          (2)取樣,分別加入到CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)而Y卻沒有.
          (3)取X、Z大小相等的顆粒,分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀H2SO4中,發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快.
          則X、Y、Z的金屬活動性由強(qiáng)到弱依次為( )
          A.X>Y>Z
          B.Z>Y>X
          C.X>Z>Y
          D.Z>X>Y

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          某同學(xué)按如下步驟對三種未知金屬展開探究:
          (1)將它們編號為:X、Y、Z;
          (2)取樣,分別加入到CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)而Y卻沒有.
          (3)取X、Z大小相等的顆粒,分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀H2SO4中,發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快.
          則X、Y、Z的金屬活動性由強(qiáng)到弱依次為( )
          A.X>Y>Z
          B.Z>Y>X
          C.X>Z>Y
          D.Z>X>Y

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          (2010?昭通)某同學(xué)按如下步驟對三種未知金屬展開探究:
          (1)將它們編號為:X、Y、Z;
          (2)取樣,分別加入到CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)而Y卻沒有.
          (3)取X、Z大小相等的顆粒,分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀H2SO4中,發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快.
          則X、Y、Z的金屬活動性由強(qiáng)到弱依次為( )

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          (2010?昭通)某同學(xué)按如下步驟對三種未知金屬展開探究:
          (1)將它們編號為:X、Y、Z;
          (2)取樣,分別加入到CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)而Y卻沒有.
          (3)取X、Z大小相等的顆粒,分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀H2SO4中,發(fā)現(xiàn)X表面產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z快.
          則X、Y、Z的金屬活動性由強(qiáng)到弱依次為( )

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