【題目】在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質，一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表：
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前的質量(g) | 54 | 17 | 20 | 0 |
反應后的質量(g) | 10 | 0 | 2 | X |
下列說法正確的是（ ）
A．甲物質全部反應完 B．x為79
C．參加反應的丙物質的質量為20g D．該反應為分解反應
孟建平小學滾動測試系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）在實驗室選用下圖所示裝置制取氣體，根據所學知識回答下列問題。
（1）寫出圖中標號①的儀器名稱________________；
（2）用B裝置制備氧氣的化學方程式_________________________________________；
（3）可用C裝置收集二氧化碳氣體的原因是__________________________________；
（4）用A、D裝置制取氧氣，實驗結束時，應先_________________________________
（填“a.將導管移出水面”或“b.熄滅酒精燈”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射，有黑色固體生成
B. 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白煙，有白色固體生成
C. 向5％的過氧化氫溶液中加入二氧化錳，有大量氧氣生成
D. 硫在空氣中燃燒，產生明亮的藍紫色火焰，有刺激性氣味的氣體生成
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖表示某些物質間轉化關系。A是發(fā)酵粉主要成分之一，B是氣體，C是常見的無色液體，D是有機化合物。請回答下列問題：
（1）自然界中普遍存在反應②，其名稱為 ，D的化學式為 。
（2）日常生活中為防止鐵發(fā)生過程⑤的變化，可采取的措施 （寫一點即可）。
（3）寫出有關反應的化學方程式：① ；⑥ 。
（4）過程④中發(fā)生的反應是：
2NO+O2＝2NO2；3NO2+H2O＝2HNO3+NO
為使反應物全部轉化為HNO3，需控制NO、O2、H2O的分子個數(shù)比為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）某�；瘜W興趣小組同學發(fā)現(xiàn)，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量，取某種稀鹽酸100 g加入到15.8 g水垢中，產生CO2氣體的情況如下圖所示。計算：
（1）從圖中可以看出15.8 g水垢與鹽酸反應后生成CO2最多是 。
（2）水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少？（計算結果保留0.1%）
（3）所用稀鹽酸中溶質質量分數(shù)是多少？（計算結果保留0.1%）
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【題目】（10分）某同學對蠟燭的燃燒進行探究：
①點燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實驗一。
②再點燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產生一縷白煙，用火柴點燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實驗二。
③將粗細均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象，如實驗三。
（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是_________________________________________。
（2）操作②中，關于白煙的成分，有同學做出了下列猜想：A．白煙是水蒸氣；B．白煙是石蠟固體小顆粒；C．白煙是二氧化碳。你認為上述猜想有道理的是（填序號）____________，理由是________________________________________。
（3）該同學在做實驗一的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是（ ）
A．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認為與本次實驗目的無關，不予理睬
D．詢問老師或同學，討論生成黑色物質的原因
（4）木條處于外焰的部分最先變黑，說明蠟燭的外焰溫度最______________。
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