【題目】水是生命之源，人類可以利用的水資源是有限的，全球約有20億人口面臨淡水危機。作為一個有一定科學(xué)素養(yǎng)的中學(xué)生，請你分別寫出2條節(jié)水和防治水污染的措施。
節(jié)水措施：（1）_____________,（2）____________。
防治水污染的措施：（1）____________ ,（2）____________ 。
【答案】生活用水充分利用：洗菜水澆花，或 漂洗衣服的水用來擦地 等等 農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌 對工業(yè)廢水進行達標(biāo)處理再排放 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合理適量使用農(nóng)藥化肥或：生活廢水集中處理排放
【解析】
節(jié)水措施：生活用水充分利用，如洗菜水澆花，或漂洗衣服的水用來擦地等等，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌；
水污染主要是因為：工業(yè)廢水的任意排放，農(nóng)藥、化肥的不合理使用，生活用水的任意排放等，所以防治水污染的措施有：工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放、農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥和農(nóng)藥、生活污水凈化后再排放等等．
名校課堂系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】利用物質(zhì)的性質(zhì)填空。
（1）氧氣可以用于醫(yī)療急救是因為____________；
（2）干冰可以用于人工降雨是因為____________；
（3）石墨可以做電極是因為______________；
（4）活性炭可以凈化水是因為_____________；
（5）食品包裝袋中充入氮氣是因為_____________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是
A.分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子
B.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)一定相等
C.元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的核外電子總數(shù)決定
D.在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分
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【題目】《奔跑吧兄弟》是一檔熱播的娛樂節(jié)目，其中蘊含著許多科學(xué)知識。
（1）節(jié)目最刺激的游戲是“撕名牌”，隊員在奔跑過程中，將體內(nèi)的 ___________能轉(zhuǎn)化為機械能；“名牌”是貼在隊員衣服后面，標(biāo)有自己姓名的標(biāo)牌，制作材料有棉布、塑料等。棉花的主要成分的化學(xué)式是[（C6H10O5）n]它是一種 ___________（填“有機物”或“無機物”）。
（2）A 期節(jié)目，隊員用水槍將某無色酚酞溶液噴射到對方的“名牌”上，“名牌”立即 變紅色。則事先浸泡“名牌”的溶液可能是___________。
A．礦泉水 B．白醋 C．純堿溶液 D．食鹽溶液 F．澄清石灰水
（3）B 期節(jié)目中，“大黑�！北蛔矀脊浅鲅�，一段時間后血液凝固，這是血液中的___________（填血細(xì)胞名稱）在起作用。
（4）C 期節(jié)目中，藍(lán)色的“污水”中注入“神秘水”后立即變的澄清透明�！拔鬯笔� 單寧酸和硫酸亞鐵溶液混合后發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng)形成的， 加入無色的“神秘水”草酸后反應(yīng)原理為： 2C76H49O46Fe+H2C2O4=2C76H50O46Fe+2X，則 X 的化學(xué)式為_____________。
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【題目】地球是太陽系八大行星之中唯被液態(tài)水所覆蓋的星球。
（1）自然界的水需要經(jīng)過沉降、________、吸附、消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水(即自來水)。
（2）自來水中仍含有一些可溶性雜質(zhì)，需要經(jīng)過進一步凈化才能符合某些實驗的要求。
①若自來水中含有較多的可溶性鈣和鎂的化合物則為硬水�？捎脕韰^(qū)分軟水和硬水的試劑是________
②生活中通過________降低水的硬度。
③實驗室所用的凈化程度較高的水，可以通過________ (填分離方法)制取。
（3）愛護水資源一方面需要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染。下列措施中，有助于防治水體污染的是________ (填字母序號)。
A 禁止使用農(nóng)藥化肥 B 直接將工業(yè)廢水排入大海
C 集中處理生活污水后再排放 D 園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
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【題目】推理是一種重要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是
A.氧化物中一定含氧元素，則含氧元素的化合物一定是氧化物
B.單質(zhì)是由同種元素組成，因此同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.原子是化學(xué)變化中最小的、不可再分的粒子，因此水電解過程中不能再分的是氫原子和氧原子
D.化合物中金屬元素一般顯正價，非金屬元素一般顯負(fù)價，因此在化合物中顯正價的一定是金屬元素
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【題目】化學(xué)現(xiàn)象中包含發(fā)光放熱，許多物質(zhì)燃燒時都伴隨著發(fā)光放熱的現(xiàn)象。小麗認(rèn)為有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化不一定是化學(xué)變化，整個學(xué)習(xí)小組對此展開討論和驗證。
（提出問題） 有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是化學(xué)變化嗎？
（猜想） 猜想 1：都是化學(xué)變化。
猜想 2：不一定都是化學(xué)變化。
（驗證過程）
（1）將干冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方，觀察到燒杯內(nèi)壁有 _____，將內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方，觀察到 _____。
蠟燭燃燒生成新物質(zhì)為 _____、_____，蠟燭燃燒為 _____ 變化。
（2）觀察燈泡（燈管內(nèi)為鎢絲）
通電前 | 通電中 | 通電后 |
燈絲為銀白色固體 | 發(fā)出白光，手摸燈泡感覺發(fā)燙 | 燈絲為銀白色固體 |
通電前后，燈絲本身沒有發(fā)生變化，燈泡通電發(fā)光放熱屬于 _____ 變化。
（結(jié)論）猜想 _____（選填“1”或“2”）正確。
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【題目】分折推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理說法正確的是（）
A.水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
B.分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定都是分子構(gòu)成
C.物質(zhì)燃燒是較劇烈的氧化反應(yīng)，因此氧化反應(yīng)都是劇烈的
D.單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
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【題目】化學(xué)是一門實用性很強的科學(xué)。以下對于化學(xué)知識的應(yīng)用正確的是（ ）
A物質(zhì)的鑒別 | B物質(zhì)的制備 |
①用二氧化錳鑒別水和雙氧水 ②用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白開水 | ①加熱高錳酸鉀分解制取氧氣 ②選擇合理催化劑將水變成油（油含碳元素） |
C物質(zhì)的應(yīng)用 | D物質(zhì)的提純 |
①液氮用于醫(yī)療手術(shù) ②紅磷用于制造照明彈 | ①用明礬除去水中的不溶物 ②用加熱煮沸方法除去汽水中的碳酸 |
A.AB.BC.CD.D
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