【題目】化學變化的本質特征是
A．發(fā)光、發(fā)熱 B．有沉淀或氣體生成
C．有顏色變化 D．有新物質生成
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下圖回答相關問題：
(1)若試管中的藥品是碳酸氫銨，觀察到_______色固體逐漸_______，試管口有_______，且有_______氣味的氣體產生，如將產生氣體通入澄清石灰水，將會看到_______。
(2)由此實驗可知，碳酸氫銨貯存時應注意______________。
(3)若試管中的藥品為銅綠，則觀察到_______色固體逐漸變?yōu)?/span>_______，是因為生成了______________(填物質名稱)。
(4)加熱過程中試管破裂，可能的原因是：
①________________________________________________________。
②________________________________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（9分）如圖1是實驗室常用的裝置，據圖回答：
（1）寫出儀器①的名稱 、儀器②的名稱 ．收集某氣體只能用E裝置，據此推測該氣體具有的性質是 。
（2）用高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式是 ．實驗室制H2應選用的發(fā)生裝置是 （填字母）。
（3）實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導管按照氣流方向依次經過如圖2中的裝置 和裝置 （填“Ⅰ”“Ⅱ”，且CO2不與碳酸氫鈉溶液反應）。
（4）鎂條點燃后，插入裝有純凈干燥的二氧化碳氣體集氣瓶中，發(fā)現鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，燃燒后，集氣瓶內壁有黑色固體，瓶底有白色粉末。經分析黑色固體屬于單質，白色粉末的組成與鎂條在氧氣中燃燒得到的粉末組成一致。寫出該反應的化學方程式 ，由此獲得的認識中，說法錯誤的是( )
A．該反應屬于置換反應
B．鎂是不活潑的金屬
C．燃燒不一定要有氧氣參加
D．不是所有可燃物的燃燒都能使用二氧化碳滅火
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）金屬在生產和生活中有廣泛的應。
（1）下列金屬制品中，利用金屬導電性的是 填字母序號）。
A．黃金首飾 B．鋁蒸鍋 C．銅導線
（2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是 ；
（3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（Fe2O3）煉鐵反應的化學方程式為 ；
（4）某廠排放的廢水中含有硫酸銅，將廢水處理可得到銅（產品Ｆ）和鐵紅（氧化鐵，產品Ｇ）兩種產品．過程如下圖所示（廢水中的其他物質不參與反應）：
過程①中發(fā)生反應的化學方程式為_______________ 。
A-G七種物質中含鐵元素的有 （填字母代號）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（6分）結合下圖所示實驗裝置回答問題：
（1）儀器①的名稱是_______。
（2）實驗室制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是 ，反應的化學方程式為
（3）實驗室若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，反應的化學方程式為 ，應選用的收集裝置是 （填標號），若觀察到____________________,說明瓶中已充滿氧氣。
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