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        1. 【題目】依據(jù)下列物質(zhì)的用途填空(填字母)

          A.活性炭 B.石墨

          C.生石灰 D.小蘇打

          (1) 制鉛筆芯.

          (2) 是發(fā)酵粉的主要成分

          (3) 去除冰箱異味

          (4) 作食品干燥劑.

          【答案】B;D;A;C

          【解析】

          試題分析:

          (1)石墨質(zhì)軟、深灰色,可用作制鉛筆芯,故填:B.

          (2)小蘇打受熱易分解,是發(fā)酵粉的主要成分,故填D.

          (3)活性炭有吸附性,可用于去除冰箱異味,故填A(yù).

          (4)生石灰易與水反應(yīng),常用作作食品干燥劑,故填C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空.

          (1)氮元素:

          (2)鋁離子:

          (3)甲烷:

          (4)高錳酸鉀:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)中,屬于復(fù)合肥的是(

          A.NH4HCO3 B.KCl

          C.Ca(H2PO42 D.KNO3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧,其中硒(Se)的化合價(jià)為

          A.+2 B.+3 C.+4 D.+6

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組圍繞酸堿中和反應(yīng)在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng)。

          探究證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸確實(shí)能發(fā)生反應(yīng)。

          方案1測(cè)定稀酸與NaOH溶液混合前后的pH。

          測(cè)定某NaOH溶液的pH,pH大于7。將一定量的稀鹽酸加入該NaOH溶液中,混合均勻后測(cè)定其pH,發(fā)現(xiàn)pH減小了,但仍然大于7,小組中有的同學(xué)認(rèn)為根據(jù)這個(gè)測(cè)定結(jié)果可以認(rèn)為稀鹽酸與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng),你認(rèn)為他們的結(jié)論是否正確: ,理由 。經(jīng)過(guò)討論后,他們向溶液中又加入一定量的稀鹽酸,混合均勻后測(cè)定其pH,pH 小于7。

          結(jié)論:稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且稀鹽酸過(guò)量。

          方案2借助于無(wú)色酚酞試液。

          【藥品儀器】

          ①取 選填“A”或“B”中試劑加入至D中,滴加2滴酚酞試液,溶液呈紅色;

          ②用膠頭滴管向①中溶液滴加稀鹽酸,紅色消失;

          ③用F蘸、谥腥芤海诰凭珶羯献茻,有白色固體產(chǎn)生。

          【思考拓展】

          1如不使用酸堿指示劑,進(jìn)一步確認(rèn)步驟③中的白色固體不是氫氧化鈉的方法是 ;

          2探究步驟中無(wú)色溶液中稀鹽酸是否過(guò)量。

          根據(jù)上述反應(yīng)過(guò)程中溶液變成無(wú)色,不能確定稀鹽酸是否過(guò)量,興趣小組同學(xué)又分別選取了AgNO3溶液、紫色石蕊試液、鐵粉設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你分析并判斷:

          實(shí)驗(yàn)方案

          實(shí)驗(yàn)步驟

          現(xiàn)

          結(jié)

          取樣,加入適量的AgNO3溶液

          出現(xiàn)白色沉淀

          稀鹽酸過(guò)量

          取樣,加入幾滴紫色石蕊試液

          溶液變紅

          稀鹽酸過(guò)量

          取樣,加入少量鐵粉

          稀鹽酸過(guò)量

          方案中反應(yīng)的化學(xué)方程式 。上述設(shè)計(jì)方案中,不正確的是 ,錯(cuò)誤的原因是

          請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)與上述實(shí)驗(yàn)不同原理的方案以確定稀鹽酸是否過(guò)量,你選用的試劑是 。

          3探究從微觀的角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)及其變化的本質(zhì)。圖表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀過(guò)程,該反應(yīng)的本質(zhì)是 結(jié)合生成水。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們食用的菠菜、大蔥都含草酸(C2H2O4).計(jì)算:

          (1)草酸中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)最簡(jiǎn)比為

          (2)草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:

          ①氨分子: ; ②3個(gè)鎂離子 。

          (2)圖為某元素的原子示意圖,請(qǐng)據(jù)此回答:

          ③該元素的元素符號(hào)為 ;

          ④該元素位于元素周期表中的第 周期。

          (3)下圖是一定條件下,某化學(xué)變化的微觀示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

          ⑤SO2中S、O元素原子的質(zhì)量比為

          ⑥S2-的核外有 個(gè)電子 ;

          ⑦寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)分類(lèi)不正確的是(

          A.高錳酸鉀——鹽 B.氮?dú)狻獑钨|(zhì)

          C.干冰——氧化物 D.純堿——堿

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】進(jìn)行氧氣制取與性質(zhì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)。

          (1以過(guò)氧化氫溶液為原料制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置是 (選填序號(hào)。

          (2實(shí)驗(yàn)中,用裝有一定量水的集氣瓶進(jìn)行排水法收集氧氣,能使帶火星木條復(fù)燃,那么使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)的最低值是多少呢?進(jìn)一步展開(kāi)探究。

          第一組實(shí)驗(yàn):5只容積均為100毫升的集氣瓶,分別裝入一定體積的水,再用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去,將帶火星的木條依次伸入5只集氣瓶中,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          以相同方法完成第二組實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見(jiàn)下表(已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%

          第一組實(shí)驗(yàn)D瓶,集氣結(jié)束時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 %。

          經(jīng)計(jì)算,第二組實(shí)驗(yàn)C瓶的氧氣體積分?jǐn)?shù)為48.65%,由此得出“使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣體積分?jǐn)?shù)的最低值只能是48.65%”的結(jié)論,對(duì)此結(jié)論和過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià):

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