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        1. 【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)酸、堿、鹽的部分性質(zhì)進(jìn)行探究。

          (探究一)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)

          甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如圖1所示

          (1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______,甲同學(xué)由此判斷氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。

          (2)小組內(nèi)其他同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)方案不完善,理由是______。

          (探究二)氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)時(shí)放出熱量。

          乙同學(xué)向一定量10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸,滴加過(guò)程中溫度變化如表

          加入鹽酸體積V/mL

          2

          4

          6

          8

          10

          12

          14

          16

          18

          20

          混合溶液溫度 T/

          15.2

          19.6

          22.0

          26.0

          28.2

          26.7

          25.7

          24.7

          23.7

          22.9

          (3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          (4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析混合溶液溫度變化的原因_____

          (5)小組內(nèi)其他同學(xué)提出10%的鹽酸直接滴入氫氧化鈉固體中也能得出相同結(jié)論,你認(rèn)為是否合理并說(shuō)明理由_____。

          (6)丙同學(xué)將甲同學(xué)和乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的溶液混合,未發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象,F(xiàn)將混合液中的氯化鈉進(jìn)行提純,具體的操作為______

          (探究三)碳酸鈉溶液與稀鹽酸的分步反應(yīng)

          (查閱資料)向碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸的反應(yīng)是分步反應(yīng),第一步反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,當(dāng)碳酸鈉反應(yīng)完后才發(fā)生第二步反應(yīng)。

          丁同學(xué)向106g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,生成二氧化碳的質(zhì)量變化如圖2所示(不考慮CO2的溶解)。

          (7)A→C段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

          (8)B點(diǎn)橫坐標(biāo)為150,則其縱坐標(biāo)為________。

          【答案】 試管內(nèi)液面上升  二氧化碳能溶于水 HCl+NaOH═NaCl+H2O 氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱,故溶液溶液升高;過(guò)量鹽酸起冷卻降溫作用,反應(yīng)停止熱量散失,故后逐漸下降 不合理,氫氧化鈉固體溶于水放熱 對(duì)混合液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,過(guò)濾、洗滌、干燥 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 2.2

          【解析】(1)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,試管內(nèi)壓強(qiáng)減小,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為試管內(nèi)液面上升,說(shuō)明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng);(2)二氧化碳能溶于水,試管內(nèi)液面上升,也可能是二氧化碳溶于水造成的;(3)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O;(4)由滴加過(guò)程中溫度變化表,混合溶液溫度先逐漸升高是因?yàn)闅溲趸c與稀鹽酸反應(yīng)放出大量的熱;后逐漸下降,是因?yàn)檫^(guò)量鹽酸起冷卻降溫作用,反應(yīng)停止熱量散失;(5)10%的鹽酸直接滴入氫氧化鈉固體中也能得出相同結(jié)論,由于氫氧化鈉固體溶于水放熱,故說(shuō)法不合理;(6)丙同學(xué)將甲同學(xué)和乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的溶液混合,未發(fā)現(xiàn)明顯現(xiàn)象,沒有產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈉與過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,混合液是碳酸鈉和氯化鈉的混合物,氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,現(xiàn)將混合液中的氯化鈉進(jìn)行提純,具體的操作為對(duì)混合液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,過(guò)濾、洗滌、干燥;(7)第一步反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,當(dāng)碳酸鈉反應(yīng)完后才發(fā)生第二步反應(yīng),A→C段發(fā)生的是碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(8)106g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液中含碳酸鈉的質(zhì)量為106g×10%=10.6g;設(shè)與碳酸鈉溶液反應(yīng)消耗的稀鹽酸的質(zhì)量為x,

          Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3

          106 36.5

          10.6g 3.65%x

          x=100g,

          B點(diǎn)橫坐標(biāo)為150,生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為y,

          NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

          36.5 44

          (150g-100g)×3.65% y

          y=2.2g。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某恒溫容器中盛有NaOH飽和水溶液且仍有部分NaOH固體剩余,向容器中緩慢滴加稀硫酸,經(jīng)測(cè)定,溶液pH隨加入稀硫酸質(zhì)量的變化如圖1所示,(已知溶液中濃度越大,溶液堿性越強(qiáng);濃度越大,溶液酸性越強(qiáng))

          (1)寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________

          (2)從A點(diǎn)到B點(diǎn)過(guò)程中,溶液所含溶液NaOH的質(zhì)量____(填“不變”或“變大”或“變小”)。

          (3)寫出D點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)__________(填化學(xué)式)。

          (4)圖2中縱坐標(biāo)可表示________(填序號(hào))。

          溶劑質(zhì)量 溶液質(zhì)量 NaOH溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖中A~M是初中化學(xué)常見的物質(zhì),且分別由H、C、O、Na、S、Cl、K、Fe中一種或幾種元素組成。B、C、E、F、M均由兩種元素組成,B中兩種元素質(zhì)量之化為7:3.固態(tài)E叫做“干冰”;A、D、H均由三種元素組成,H在實(shí)驗(yàn)室可用于制取氧氣;G是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

          (l)寫出化學(xué)式:G________,B________。

          (2)寫出H→I反應(yīng)的化學(xué)方程式___________

          (3)寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

          (1)當(dāng)溫度為_____℃時(shí),A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等;

          (2)40℃將40gB物質(zhì)放入200g水中充分溶解后所得溶液是(選填飽和不飽和”)_______溶液;

          (3)若將B物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,最好采用的方法是____________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】文化的傳承、科技的發(fā)展、新材料的研發(fā)等都離不開化學(xué)。

          (1)貴州茅臺(tái)酒名揚(yáng)天下。茅臺(tái)酒釀造的發(fā)酵過(guò)程屬于____(物理化學(xué)”)變化。一滴茅臺(tái),滿屋飄香,在其汽化的過(guò)程中,分子間的間隔____。

          (2)“元宵花燈是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。現(xiàn)常采用PMMA(塑料亞克力)替代傳統(tǒng)材料制作燈具外殼,PMMA材料具有_______優(yōu)點(diǎn),屬于____(無(wú)機(jī)物有機(jī)物”)。

          (3)石墨纖維的制造推動(dòng)了宇航業(yè)等高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。石墨纖維、石墨烯和石墨均是由_______元素組成的單質(zhì),石墨充分燃燒的化學(xué)方程式為_______________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。

          (4)“膜分離技術(shù)可使二氧化碳穿過(guò)分離膜被氨水吸收,生成的碳酸氫銨(NH4HCO3)可用作化肥。碳酸氫銨屬于_____(氮肥”、“磷肥”、“鉀肥復(fù)合肥”)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中,充分溶解后的現(xiàn)象如圖Ⅰ所示,升溫到t2℃后的現(xiàn)象如圖Ⅱ所示。結(jié)合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線回答問(wèn)題。

          (1)甲燒杯中溶解的物質(zhì)是___________。

          (2)t1℃時(shí),甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲______(填“>”“=”或“<”)乙。

          (3)t2℃時(shí),乙燒杯中的溶液是___________(填“飽和溶液”“不飽和溶液”或“不能確定”)。

          (4)若使t1℃時(shí)乙燒杯中未溶的固體繼續(xù)溶解,除升溫外還可以采用的方法是__________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線.20℃時(shí) 20g 甲加入 50g水中,充分?jǐn)嚢韬?/span>形成溶液的質(zhì)量為______ g;t2℃時(shí),分別將甲、 乙的飽和溶液降溫至 t1℃,此時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲______( “>”、“<”“=”)

          (2)氯化鈉溶液中含有雜質(zhì) CaCl2、MgCl2 Na2SO4,依次通過(guò)以下操作將其除去:①加入過(guò)量的氫氧化鈉溶液②加入過(guò)量的氯化鋇溶液,③加入過(guò)量的碳酸鈉溶液④過(guò)濾,⑤加入適量的鹽酸至溶液呈中性.操作④需要使用玻璃棒,其作用是__________ .當(dāng)操作②和操作③的順 序顛倒,則最后所得的精鹽水中還含有___________溶質(zhì).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)利用下列實(shí)驗(yàn)裝置制取氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)圖中a、b儀器的名稱:a_______________,b______________

          (2)小紅用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。小強(qiáng)用裝置B制取氧氣,所用的固體藥品所起的作用是_________________

          (3)小明用裝置B、D、E制取干燥的二氧化碳?xì)怏w(不考慮稀鹽酸揮發(fā)),D中盛放的試劑是_______,導(dǎo)管接口的連接順序是______________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】豆腐是人們喜愛的食物,營(yíng)養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式為C6H13NO2)。下列關(guān)于亮氨酸的說(shuō)法不正確的是

          A. 亮氨酸是有機(jī)物

          B. 一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成

          C. 亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%

          D. 亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為13:14

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          同步練習(xí)冊(cè)答案