日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          在探究二氧化碳與水的反應中,某同學做了以下對比實驗:取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,(Ⅰ)第一朵小花噴上稀醋酸,(Ⅱ)第二朵小花噴上水,(Ⅲ)第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,(Ⅳ)第四朵小花噴上水后,再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察四朵花的顏色變化.下列關于該組實驗的說法中不正確的是


          1. A.
            通過實驗可觀察到:實驗Ⅱ、Ⅲ中紫花沒有變色,實驗Ⅰ、Ⅳ中紫花變?yōu)榧t色
          2. B.
            實驗Ⅱ排除了水使紫色石蕊變紅的可能性,實驗Ⅲ排除了二氧化碳使紫色石蕊變紅的可能性
          3. C.
            實驗Ⅰ是輔助實驗,證明酸可以使紫色石蕊變紅
          4. D.
            該組實驗既證明了二氧化碳易溶于水,還證明了二氧化碳與水反應生成酸
          D
          分析:Ⅰ可得出稀醋酸能是紫色石蕊小花變紅,Ⅱ、Ⅲ可得出水、二氧化碳不能使紫色石蕊小花變紅,由Ⅳ可得水和二氧化碳共同作用使紫色小花變紅,說明它們反應后生成了酸性物質--碳酸.
          解答:A、實驗Ⅱ、Ⅲ中紫花沒有變色,因為沒有生成酸性物質,實驗Ⅰ、Ⅳ中紫花變?yōu)榧t色,說法正確,不合題意;
          B、實驗Ⅱ水呈中性,不能使石蕊試液變紅;實驗Ⅲ二氧化碳本身不顯酸性,不能使石蕊變紅,說法正確,不合題意;
          C、實驗Ⅰ與二氧化碳的性質無關,是輔助實驗,證明了酸可以使紫色石蕊溶液變紅,說法正確,不合題意;
          D、這四組實驗不能證明二氧化碳易溶于水,只能證明二氧化碳和水反應生成碳酸,說法錯誤,符合題意.
          故選D.
          點評:二氧化碳使紫色石蕊試液變紅色,但使紫色石蕊試液變紅色的不是二氧化碳,也不是水,是二氧化碳和水生成的碳酸,使紫色石蕊試液變紅色.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          18、變量控制是設計對比實驗的核心.在探究二氧化碳與水的反應中,某同學做了以下對比實驗.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花.(Ⅰ)第一朵小花噴上稀醋酸.(Ⅱ)第二朵小花噴上水.(Ⅲ)第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中.(Ⅳ)第四朵小花噴上水后,再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中.觀察四朵花的顏色變化.關于該組實驗設計的有關說法不準確的是( 。

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          在探究二氧化碳與水的反應中,某同學做了以下對比實驗:取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,(Ⅰ)第一朵小花噴上稀醋酸,(Ⅱ)第二朵小花噴上水,(Ⅲ)第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,(Ⅳ)第四朵小花噴上水后,再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察四朵花的顏色變化.下列關于該組實驗的說法中不正確的是(  )

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省南京市九年級上學期期末考試試卷(解析版) 題型:選擇題

          在探究二氧化碳與水的反應中,某同學做了以下對比實驗:取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,(Ⅰ)第一朵小花噴上稀醋酸,(Ⅱ)第二朵小花噴上水,(Ⅲ)第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,(Ⅳ)第四朵小花噴上水后,再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,觀察四朵花的顏色變化。下列關于該組實驗的說法中不正確的是

          A.通過實驗可觀察到:實驗Ⅱ、Ⅲ中紫花沒有變色,實驗Ⅰ、Ⅳ中紫花變?yōu)榧t色

          B.實驗Ⅱ排除了水使紫色石蕊變紅的可能性,實驗Ⅲ排除了二氧化碳使紫色石蕊變紅的可能性

          C.實驗Ⅰ是輔助實驗,證明酸可以使紫色石蕊變紅

          D.該組實驗既證明了二氧化碳易溶于水,還證明了二氧化碳與水反應生成酸

           

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源:2011-2012學年江蘇省南京三中九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

          變量控制是設計對比實驗的核心.在探究二氧化碳與水的反應中,某同學做了以下對比實驗.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花.(Ⅰ)第一朵小花噴上稀醋酸.(Ⅱ)第二朵小花噴上水.(Ⅲ)第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中.(Ⅳ)第四朵小花噴上水后,再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中.觀察四朵花的顏色變化.關于該組實驗設計的有關說法不準確的是( )

          A.通過實驗可觀察到:實驗Ⅱ、Ⅲ中紫花沒有變色,實驗Ⅰ、Ⅳ中紫花變?yōu)榧t色
          B.實驗Ⅲ與實驗Ⅳ對比,控制的變量為小花是否與水接觸
          C.實驗Ⅰ與二氧化碳的性質無關,是輔助實驗,證明了酸可以使紫色石蕊溶液變紅
          D.這四組實驗既證明了二氧化碳易溶于水,還證明了二氧化碳與水反應生成酸

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源:2010-2011學年江蘇省無錫市宜興實驗中學(上)期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

          變量控制是設計對比實驗的核心.在探究二氧化碳與水的反應中,某同學做了以下對比實驗.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花.(Ⅰ)第一朵小花噴上稀醋酸.(Ⅱ)第二朵小花噴上水.(Ⅲ)第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中.(Ⅳ)第四朵小花噴上水后,再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中.觀察四朵花的顏色變化.關于該組實驗設計的有關說法不準確的是( )

          A.通過實驗可觀察到:實驗Ⅱ、Ⅲ中紫花沒有變色,實驗Ⅰ、Ⅳ中紫花變?yōu)榧t色
          B.實驗Ⅲ與實驗Ⅳ對比,控制的變量為小花是否與水接觸
          C.實驗Ⅰ與二氧化碳的性質無關,是輔助實驗,證明了酸可以使紫色石蕊溶液變紅
          D.這四組實驗既證明了二氧化碳易溶于水,還證明了二氧化碳與水反應生成酸

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案