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          下列化肥不能與堿性物質(zhì)混放或混用的是
            A.碳銨             B.硝銨            C.硫銨             D.硫酸鉀
           
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在化學(xué)晚會(huì)上，小林同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”（如圖所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開(kāi)毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
          （1）若用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反應(yīng)過(guò)程可用如圖：

          用方程式表示為：
          NH3+HCl=NH4Cl
          NH3+HCl=NH4Cl
          ．分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是
          每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
          每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
          ．（寫一條）
          （2）抽開(kāi)玻璃片，兩種氣體就發(fā)生反應(yīng)，說(shuō)明了
          分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
          分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
          ．
          （3）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了，原因是
          由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小
          由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小
          ．
          （4）生成物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥，它屬于化肥中的
          氮
          氮
          肥（填“氮”、“磷”、“鉀”），此化肥不能與
          堿性物質(zhì)
          堿性物質(zhì)
          混合使用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?連云港一模）在化學(xué)晚會(huì)上，小軍同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”（如圖1所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開(kāi)毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：若用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反應(yīng)過(guò)程可用圖2表示．
          （1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          NH3+HCl═NH4Cl
          NH3+HCl═NH4Cl
          ．分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是
          每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
          每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
          ．（寫一條）
          （2）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了，原因是 
          由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小
          由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，使得瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小
          ．
          （3）生成物氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥，它屬于化肥中的
          氮
          氮
          肥（填“氮”、“磷”、“鉀”），此化肥不能與堿性肥料混合使用．
          （4）侯德榜“聯(lián)合制堿法”中也涉及氯化銨．“聯(lián)合制堿法”生產(chǎn)過(guò)程用化學(xué)方程式可簡(jiǎn)要表示為：
          ①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3 ②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl         ③2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2↑
          該過(guò)程中沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類型是
          置換
          置換
           反應(yīng)；第②步中加入的是磨細(xì)食鹽粉．食鹽磨細(xì)的目的是：
          加快反應(yīng)速度，并使食鹽反應(yīng)充分
          加快反應(yīng)速度，并使食鹽反應(yīng)充分
          ．將第②步所得濾液（NH4Cl與剩余NaCl的混合溶液）降溫，NH4Cl晶體大量析出，而NaCl卻仍留在了溶液中．你認(rèn)為NH4Cl先結(jié)晶的原因可能是：
          氯化銨溶解度受溫度影響比氯化鈉大
          氯化銨溶解度受溫度影響比氯化鈉大
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          化學(xué)與生活息息相關(guān)，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
          （1）青少年成長(zhǎng)需要充足的蛋白質(zhì)和鈣．這里的“鈣”是指
          元素
          元素
          （填“分子”或“元素”）．下列食品中，能提供豐富蛋白質(zhì)的是
          B
          B
          （填字母序號(hào)）

          （2）將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是
          吸附
          吸附
          ，用此裝置凈化后得到的水屬于
          混合物
          混合物
          （填“純凈物”或“混合物”）．
          （3）山東屬于較干旱地區(qū)，應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請(qǐng)你寫出一種節(jié)水措施：
          用洗菜的水澆花
          用洗菜的水澆花
          ．
          （4）為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期可采用真空包裝的原因是
          防止空氣進(jìn)入使食品變質(zhì)
          防止空氣進(jìn)入使食品變質(zhì)
          ，另還可向食品袋里充人某種性質(zhì)不活潑的氣體，該氣體可能是
          氮?dú)?/div>
          氮?dú)?/div>．
          （5）葡萄皮上因噴灑“波爾多液”呈現(xiàn)的藍(lán)色魔點(diǎn)可用廚房調(diào)料
          食醋
          食醋
          洗凈；劉大爺種的小麥出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，你建議他使用化肥中的
          鉀
          鉀
          肥．
          （6）鐵路提速為鮮活水產(chǎn)品、新鮮水果和蔬菜的運(yùn)輸提供了有利條件．在鮮活魚的長(zhǎng)途運(yùn)輸中，必須考慮以下幾點(diǎn)：水中需要保持適量的O2；及時(shí)除去魚排出的CO2；防止細(xì)菌的大量繁殖．現(xiàn)有兩種在水中能起供氧滅菌作用的物質(zhì)，其性質(zhì)如下：
          過(guò)氧化鈉（Na2O2）：易溶于水，與水反應(yīng)生成NaOH和O2；
          過(guò)氧化鈣（CaO2）：微溶于水，與水反應(yīng)生成Ca（OH）2和O2．
          根據(jù)以上介紹，你認(rèn)為運(yùn)輸鮮活水產(chǎn)品時(shí)選擇
          過(guò)氧化鈣
          過(guò)氧化鈣
          加入水中更好，原因是
          Na2O2與水反應(yīng)劇烈，生成的NaOH溶液的堿性太強(qiáng)
          Na2O2與水反應(yīng)劇烈，生成的NaOH溶液的堿性太強(qiáng)
          ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑
          2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2008?黔東南州）（如圖所示），A瓶中充滿氯化氫氣體，B瓶中充滿氨氣，抽開(kāi)毛玻璃片，瓶中充滿濃濃的白煙．若用“”表示氫原子，用“”表示氮原子，用“”表示氯原子，上述反應(yīng)過(guò)程可用以下微觀模擬圖表示為：

          請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
          （1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          NH3+HCl=NH4Cl
          NH3+HCl=NH4Cl
          ．分析以上微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是
          每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
          每個(gè)氨分子由一個(gè)氮原子和三個(gè)氫原子構(gòu)成
          ．（寫一條）
          （2）“煙”是由固體小顆粒形成的，如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會(huì)觀察到塑料瓶子變癟了，原因是
          由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小
          由于反應(yīng)物為氣體，生成物為固體，反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減小，壓強(qiáng)變小
          ．
          （3）生成氯化銨是一種常見(jiàn)的化肥，它屬于化肥中的
          氮
          氮
          肥（填“氮”“磷”或“鉀”），此化肥不能與
          堿性物質(zhì)
          堿性物質(zhì)
          混合使用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：上海市模擬題
				題型：單選題
			
          

						
          合理使用化肥，有利于農(nóng)作 物的生長(zhǎng)。下列有關(guān)化肥的說(shuō)法正確的是 
          

          [     ]
          A．為保證高產(chǎn)盡量多施用化肥 
          B．不能將氯化銨等銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合施用 
          C．CO(NH2)2是一種常用的復(fù)合肥料 
          D．草木灰是農(nóng)村常用的一種磷肥 
          

			
          

			
          
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