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        1. 實驗室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式:
           
          分析:根據(jù)高錳酸鉀在受熱時會生成氧氣進行分析.
          解答:解:高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故答案為:高錳酸鉀
          加熱
          氧氣+錳酸鉀+二氧化錳.
          點評:在解此類方程式的書寫題時,首先確定反應(yīng)原理,然后再依據(jù)原理找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,根據(jù)方程式的書寫規(guī)則書寫方程式.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:雙色筆記化學(xué)九年級(上)  人教版課標本 題型:013

          下列說法中正確的是

          [  ]

          A.過氧化氫中含有氧氣,遇到二氧化錳即可放出

          B.從空氣中可以分離出氮氣和氧氣,這個變化是分解反應(yīng)

          C.凡是含氧的物質(zhì)都可以作為實驗室制氧氣的原料

          D.實驗室用高錳酸鉀制氧氣時發(fā)生了化學(xué)變化

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:058

          (2005年岳陽)根據(jù)下面所提供的裝置圖回答下列問題:

          (1)指出圖中甲、乙兩儀器名稱:甲________、乙________

          (2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用________,實驗室制二氧化碳的發(fā)生裝置可選用________(填字母)

          (3)實驗室采用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,該反應(yīng)中二氧化錳的作用是________.而用此法制氧氣時,反應(yīng)非常劇烈,若要得到比較平緩的氧氣流,發(fā)生裝置應(yīng)選用________(填字母)

          (4)既可用于收集氧氣又可用于收集二氧化碳的裝置是________(填字母)

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年湖南省九年級第一次月考化學(xué)試卷 題型:探究題

          小雨、小晴等同學(xué)用如下圖所示的實驗裝置制取并收集氧氣:

          (1)請寫出有標號儀器的名稱:①              ②           

                                 (4分)

          (2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是       (填序號),要收集較純凈的氧

          氣應(yīng)選用       ,反應(yīng)的文字表達式是                                  ;反應(yīng)的類

          型屬于     反應(yīng)(選填“化合”或“分解”);二氧化錳的作用是             

          (3)實驗開始前如圖所示檢查裝置氣密性,如果                      說明氣密性良好。

           

           

          (4)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團的作用是             ;用高錳

          酸鉀制取氧氣的文字表達式為                                           。實驗結(jié)束

          時先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止________________________現(xiàn)象的發(fā)

          生,

          (5)可選擇D收集氧氣的原因是                                   

           

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          結(jié)合下列實驗裝置回答相關(guān)問題:

          (1)實驗室用高錳酸鉀制O2的化學(xué)方程式為:                                    收集裝置可選__________      (填編號);若用B作制氣裝置,與A相比,其優(yōu)點是____________________________(寫一點)。用排空氣法收集氧氣,檢驗已收集滿氧氣方法是                                                                          

          收集滿氧氣的集氣瓶要          放在桌上,原因是                         。

          (2)用KClO3和MnO2制O2,若選用A作發(fā)生裝置,則還要增加_________________(填儀器名稱),并把A作如下改動:__________________________________________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________________________________________;瘜W(xué)基本反應(yīng)類型為               。

          (3)能用C裝置收集的氣體,必須具備的性質(zhì)是                                            。

          【解析】(1)熟記用高錳酸鉀制O2的的化學(xué)方程式;根據(jù)氧的密度和溶水性選擇收集裝置,B裝置中用的是注射器,可以使反應(yīng)隨開隨停.

          (2)結(jié)合氯酸鉀加熱制取氧氣時的要求完成相關(guān)的問題.

          (3)根據(jù)氣體的密度進行解答

           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列說法中正確的是


          1. A.
            過氧化氫中含有氧氣,遇到二氧化錳即可放出
          2. B.
            從空氣中可以分離出氮氣和氧氣,這個變化是分解反應(yīng)
          3. C.
            凡是含氧的物質(zhì)都可以作為實驗室制氧氣的原料
          4. D.
            實驗室用高錳酸鉀制氧氣時發(fā)生了化學(xué)變化

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