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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】下列變化能證明分子可以再分的是

          A.冰融化B.切西瓜C.碘升華D.電解水

          【答案】D

          【解析】

          A、冰融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不能證明分子可分,故選項錯誤;

          B、切西瓜的過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不能證明分子可分,故選項錯誤;

          C、碘升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,不能證明分子可分,故選項錯誤;

          D、電解水的過程中,有新物質生成,屬于化學變化,能證明水分子可分,故選項正確。

          故選D。

          練習冊系列答案
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          A.
          B.
          C.
          D.

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          (2)碘酸鉀的化學式為KIO3 , 標出碘酸鉀中碘的化合價為。
          (3)若1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘,假設這些碘主要從碘鹽中攝取的,則成人每天需要食用碘鹽g。
          (4)若1kg碘鹽中含30mg碘,現市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀mg?(寫計算過程,精確到0.1%)。

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          【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。

          (1)我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標:
          A.不得呈現異色 B.不得有異味 C.應澄清透明 D.不得含有細菌和病毒。
          其中“C指標”可以通過操作達到。
          (2)生活中可以采用區(qū)分硬水和軟水,可以通過的方法降低水的硬度。
          (3)若經過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是(填序號);
          A.漏斗內的濾紙有破損 B.漏斗下端管口未靠在燒杯內壁
          C.漏斗內液面高于濾紙的邊緣
          (4)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是 (填序號)。
          A.大量使用化肥農藥
          B.工業(yè)廢水需處理達標后排放
          C.使用含磷洗衣粉
          D.生活污水直接排放
          (5)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是 (填序號)。
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          B.水分子之間間隔不變
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          D.水分子可以保持水的物理性質
          (6)請你說出生活中的一條節(jié)水措施

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