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				下列變化過程中不能放出熱量的是（ ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：根據(jù)物質(zhì)溶于水的基本過程來考慮本題，知道常見放熱物質(zhì)、常見吸熱物質(zhì)，并能靈活運用．金屬與酸反應(yīng)放出熱量；鐵粉生銹屬于緩慢氧化再考慮熱量的變化．
          解答：解：物質(zhì)溶于水分為兩個過程：構(gòu)成物質(zhì)的微粒向水中擴散的過程，這一過程需吸熱，構(gòu)成物質(zhì)的微粒與水分子形成水和分子的過程，這一過程需放熱，如果吸熱大于放熱則溶于水表現(xiàn)為吸熱，如果吸熱小于放熱則溶于水表現(xiàn)為放熱，如果吸熱等于放熱則表現(xiàn)為溶于水溫度不變．常見的溶于水放熱的有：濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體．常見吸熱的有：硝酸銨．所以C答案氫氧化鈉溶于水放熱，D答案硝酸銨固體溶于水吸熱，鋅與鹽酸反應(yīng)發(fā)生的是化學(xué)變化放出熱量，鐵粉生銹屬于緩慢氧化，緩慢氧化也能放出熱量．
          故選D．
          點評：本題的易錯點是鐵粉生銹，不知道它屬于緩慢氧化，也能放出熱量，緩慢氧化、自燃、燃燒都能放出熱量．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          研究金屬的腐蝕對資源的利用和保護意義重大．
          （1）為了探究鐵銹蝕的條件，進行如圖1所示實驗．經(jīng)過一周后觀察，試管A和C中的鐵釘無明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕．

          ①通過實驗發(fā)現(xiàn)：鐵銹蝕是鐵與
          水和氧氣
          水和氧氣
          發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程．
          ②A中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是
          將溶解在水中的氧氣趕出把溶解在水中的氧氣排出
          將溶解在水中的氧氣趕出把溶解在水中的氧氣排出
          ．
          （2）家中的刀具若沾有食鹽水銹蝕更快．為了進一步探究影響鐵銹蝕速率的因素，做了如下的實驗．
          【提出問題】鐵銹蝕速率與哪些因素有關(guān)．
          【查閱資料】①物質(zhì)溶解在水中得到的混合物稱為水溶液，如氯化鈉溶解在水中得到氯化鈉溶液，乙醇溶解在水中得到乙醇溶液．        ②氯化鈉溶液能導(dǎo)電；乙醇溶液不能導(dǎo)電．
          【猜想】鐵的銹蝕速率與下列因素有關(guān)：①反應(yīng)時的溫度；②氧氣的含量；③水溶液的導(dǎo)電性．
          【實驗】每次取兩套如圖2所示的裝置，編號為I、II．向兩套裝置中分別裝入質(zhì)量、大小相同的鐵釘和等體積的蒸餾水，進行如下三組對比實驗（實驗開始時，各瓶內(nèi)氣體壓強保持一致）．
          

          


          
影響因素
實驗設(shè)計
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論及解釋
          

          
①溫度
裝置I放入25℃恒溫環(huán)境中，裝置II放入40℃恒溫環(huán)境中．
兩套裝置中鐵釘均銹蝕，且U型管中液面均由b處上升至a處，則所需時間I＞II．
銹蝕的速率I＜II；鐵的銹蝕速率與反應(yīng)時的溫度有關(guān)，
          溫度越高，鐵的銹蝕速率越快
          溫度越高，鐵的銹蝕速率越快
          ．
          

          
②氧氣含量

          在相同溫度下，向I、II兩套裝置的集氣瓶中分別通入氧氣和空氣．
          在相同溫度下，向I、II兩套裝置的集氣瓶中分別通入氧氣和空氣．
          		

          鐵釘均銹蝕，且U型管中液面由b處上升至a處所需時間I＜II．
          鐵釘均銹蝕，且U型管中液面由b處上升至a處所需時間I＜II．
          		
鐵的銹蝕速率與氧氣的含量有關(guān)，氧氣的含量越多，鐵的銹蝕越快．
          

          
③水溶液的導(dǎo)電性
在相同溫度下，裝置I集氣瓶中加入10mL氯化鈉溶液；裝置II集氣瓶中加入10mL乙醇．
兩套裝置中鐵釘均銹蝕；
          且U型管中液面均由b處上升至a處，則所需時間I＜II．          		

          鐵的銹蝕速率與水溶液的導(dǎo)電性有關(guān)，在能導(dǎo)電的溶液中，銹蝕的速率加快．
          鐵的銹蝕速率與水溶液的導(dǎo)電性有關(guān)，在能導(dǎo)電的溶液中，銹蝕的速率加快．
          （3）若將兩根鐵釘分別放入兩支試管中，在一支試管中加入稀硫酸，另一支試管中加入稀鹽酸，觀察到兩支試管內(nèi)均有大量氣泡產(chǎn)生，鐵釘逐漸溶解，在酸溶液中被快速腐蝕．
          【反思與提高】根據(jù)該探究實驗以及你所學(xué)的知識，判斷下列說法正確的是
          AC
          AC
          （填序號）．
          A．金屬的腐蝕是指金屬單質(zhì)與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程[
          B．金屬越活潑，就越容易被銹蝕
          C．金屬腐蝕不一定要有氧氣參加．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          今年世界環(huán)境日的主題是“營造綠色城市，呵護地球家園”．某科學(xué)探究小組為探究影響大氣“溫室效應(yīng)”的因素，進行太陽光照射下N2、O2、CO2及空氣溫室效應(yīng)強度的比較實驗．請你參與他們的探究過程，填寫有關(guān)空格．
          （1）用500mL集氣瓶裝滿一瓶空氣．
          （2）另取一個500mL的集氣瓶，采用采用排水法收集從液氮瓶和液氧瓶中放出的N2、氧氣．
          （3）現(xiàn)欲制取并收集一瓶500mL二氧化碳?xì)怏w，圖1有下列儀器供選用：
          ①實驗室制取二氧化碳藥品的名稱是
          石灰石和稀鹽酸
          石灰石和稀鹽酸
          ，
          ②制取并收集二氧化碳?xì)怏w所需的儀器是（填儀器序號）
          A、C、D、E
          A、C、D、E
          ．
          ③驗證二氧化碳?xì)怏w是否集滿的方法是
          把燃著的木條放于集氣瓶口看木條是否熄滅進行檢驗
          把燃著的木條放于集氣瓶口看木條是否熄滅進行檢驗
          ；
          ④寫出實驗室檢驗二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式：
          Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
          ．
          （4）將制得的N2、O2、CO2及空氣4瓶氣體放在室外的太陽光下，在互相不遮太陽光的條件下盡量使集氣瓶靠近，以保證地表和光照條件相同．將溫度傳感器插入4個集氣瓶中，連接好裝置（如圖2所示）．打開數(shù)據(jù)采集器，實驗時間從北京時間12：00到14：00，測得此期間4種氣體在太陽光照射下的溫度變化情況如圖3所示．由圖3分析，在實驗的大部分時間內(nèi)4瓶氣體的溫度由高到低的順序是：
          CO2＞空氣＞N2＞O2
          CO2＞空氣＞N2＞O2
          ．
          （5）據(jù)報道，南京市部分公交車將推廣使用壓縮天然氣（主要含CH4）作燃料．使用天然氣作燃料能否從根本上避免溫室效應(yīng)的發(fā)生？
          不能
          不能
          （填“能”或“不能”）．理由是：
          天然氣的主要成分是甲烷，以及甲烷燃燒生成的二氧化碳都是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體
          天然氣的主要成分是甲烷，以及甲烷燃燒生成的二氧化碳都是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體
          ．
          （6）為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議可行的是
          ①③
          ①③
          （填序號）
          ①開發(fā)太陽能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮艿刃履茉?br />②禁止使用煤、石油、天然氣等含碳礦物燃料
          ③大量植樹造林，禁止亂砍濫伐
          （7）秋收季節(jié)，一些農(nóng)民將收割水稻后的千桿就地焚燒，這種做法的危害主要有：
          生成了大量的粉塵、一氧化碳及二氧化碳，對環(huán)境危害較大；同時由于燃燒時將秸桿的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能散發(fā)到了周圍環(huán)境中而白白損失掉了
          生成了大量的粉塵、一氧化碳及二氧化碳，對環(huán)境危害較大；同時由于燃燒時將秸桿的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能散發(fā)到了周圍環(huán)境中而白白損失掉了
          （至少說出兩點）
          根據(jù)提供的數(shù)據(jù)，計算燃燒100kg柴草所產(chǎn)生的熱值，相當(dāng)于節(jié)省液化氣
          36.17
          36.17
          kg（柴草的熱值約為1.7×107J/kg，液化氣的熱值為4.7×107J/kg）．我市興化地區(qū)已經(jīng)建成并投產(chǎn)利用生物質(zhì)（如植物的秸桿等）進行發(fā)電，為能源的綜合利用走出了一條新路子．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          化學(xué)實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請根據(jù)下列裝置圖回答問題．

          （1）A圖中，把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中，下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有
          不燃燒
          不燃燒
          、
          不支持燃燒
          不支持燃燒
          和密度比空氣大的性質(zhì)．這些性質(zhì)在實際生活中的應(yīng)用為
          滅火
          滅火
          ．
          （2）B圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實驗的改進裝置．主要操作是：在實際容積為l50mL的集氣瓶里，先裝進50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃．
          ①白磷從燃燒到熄滅、冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是
          先下降后上升
          先下降后上升
          ；若實驗非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為
          70
          70
          mL．
          ②集氣瓶里預(yù)先裝進50mL水的目的，除能加快集氣瓶冷卻外，還可以起到
          液封的目的
          液封的目的
          （答一點即可）．
          （3）C圖中螺旋狀鐵絲的下端系一根火柴的作用是
          點燃鐵絲
          點燃鐵絲
          ．
          （4）小明按C圖實驗時，集氣瓶炸裂了，其可能的原因是
          燃著的鐵絲接觸到了瓶壁
          燃著的鐵絲接觸到了瓶壁
          ．
          （5）小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究．如表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲（鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm）放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄．請你分析回答：
          

          


          
物質(zhì)
鎂條
含碳0.05%的鐵絲
含碳0.2%的鐵絲
含碳0.6%的鐵絲
          

          
燃燒時的現(xiàn)象
劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，無火星
劇烈燃燒
          極少火星          		
劇烈燃燒
          少量火星          		
（未填）
          ①你認(rèn)為表中未填的實驗現(xiàn)象是
          劇烈燃燒火星四射
          劇烈燃燒火星四射
          ．
          ②造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是
          鐵絲的含碳量不同
          鐵絲的含碳量不同
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?寶應(yīng)縣二模）如圖所示為實驗室常用的實驗裝置．

          據(jù)此回答下列問題：
          （1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①
          試管
          試管
          ，②
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ；
          （2）實驗室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
          ，發(fā)生裝置為
          B
          B
          ；裝置F可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是
          防止二氧化碳溶于水或與水反應(yīng)
          防止二氧化碳溶于水或與水反應(yīng)
          ，植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果
          沒有
          沒有
          （填“有”或“沒有”）明顯影響．
          （3）小丫在探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實驗中，先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體，然后迅速向其中加入一定量的NaOH濃溶液，立即將易拉罐口封閉（不漏氣），輕輕搖動易拉罐，發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟，但過一段時間后，易拉罐又重新鼓起來（反應(yīng)過程中溫度的變化忽略不計）．
          【討論】小丫認(rèn)為易拉罐變癟，說明CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)；小敏認(rèn)為此結(jié)論不合理，還需進一步驗證，驗證方法是
          先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體，然后迅速向其中加入一定量的水，稍微變癟
          先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體，然后迅速向其中加入一定量的水，稍微變癟
          ；易拉罐為什么又后鼓起來？是不是反應(yīng)又產(chǎn)生了氣體，該氣體的成分？
          【提出猜想】a．可能是CO2b．可能是
          氫氣
          氫氣
          ．
          【查閱資料】①Na2CO3具有較強的熱穩(wěn)定性，只有在高溫條件下才會分解；
          ②鋁不僅與酸反應(yīng)，還能與堿溶液反應(yīng)2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3X↑．
          【實驗驗證】
          ①將易拉罐口打開，迅速用燃著的木條伸入罐口，發(fā)出“噗”的一聲，產(chǎn)生淡藍色火焰，片刻后熄滅．證明猜想
          b
          b
          成立；
          ②取少量鋁片于試管中，先加入適量的水，無明顯變化．片刻后再加入少量的氫氧化鈉濃溶液，產(chǎn)生氣泡．該步實驗的目的是
          驗證鋁是否與水反應(yīng)
          驗證鋁是否與水反應(yīng)
          ；
          【結(jié)論】CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
          ；
          【反思與應(yīng)用】在生活中鋁制容器不能用來盛裝酸性物質(zhì)，也不能盛裝
          堿
          堿
          性物質(zhì)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?天橋區(qū)三模）為了驗證質(zhì)量守恒定律，在兩個小試管中分別注入20g 4.9%稀硫酸和20g氯化鋇溶液，放于一個大燒杯中稱量，如圖所示．試根據(jù)要求，回答下列問題：
          （1）將兩只小試管內(nèi)藥品充分混合后，寫出觀察到的一項實驗現(xiàn)象：
          有白色沉淀生成
          有白色沉淀生成
          ．
          （2）混合后，反應(yīng)結(jié)束后，整個裝置的質(zhì)量與之前相此較
          ①
          ①
          （填寫下列各項的序號）． 
          ①沒有變化 ②有變化，后者質(zhì)量變小  ③有變化，后者質(zhì)量變大  ④不能確定
          （3）若稀硫酸完全反應(yīng)，試通過計算，求此時所得不飽和溶液的質(zhì)量．（寫出相應(yīng)計算過程，計算結(jié)果精確至0.01g）
          

			
          

			
          
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